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1、目 录,专题一 记叙文型读写任务专题二 说明文型读写任务专题三 夹叙夹议型读写任务专题四 议论文型读写任务,模块6 读写任务,模块 6 阅读理解,模块6 考纲解读,读写任务是广东省英语高考的新题型,它要求考生阅读一篇短文,然后完成两项任务:使用约30个词概括要点;使用约120个词写一篇符合要求的短文。,模块6 考纲解读,这一题型旨在考查学生“用英语获取、处理信息,传达信息的能力,分析问题、解决问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力”,即“综合语言运用能力”,体现了新课程标准改革在广东考试改革中的力度。,模块6 考纲解读,模。
2、1广东高考英语基础写作训练一、写作的基本要求1、信息完整(所写的文章中一定要包含所有的写作内容)2、不超过 5 句话(句子的复杂性,多使用从句,非谓语动词和连词及一些复杂的句型)3、内容清楚连贯,逻辑性强(使用恰当的连词,使文章连贯)4、尽量减免语法错误二、写作技巧以及顺序A. 通篇浏览,把握整体。浏览文章信息,并对其进行处理,将其分割成五句话,做到哪句话包含哪些信息心中有数。B. 集中兵力,逐个击破。在第一步的基础上,把五个句子逐一写清楚,包含所需信息。在组织句子时注意以下几点:1. 一个句子首先要找清楚主谓。
3、读写任务之 经历说明写作指导,写作指导,写作时可分三步走: 首先,用一个过渡句引出经历; 然后,描述经历(即某人做了某事,结果如何); 最后,用一句话重申主题,表明你的看法或所得到的启示或感悟。,引出经历常用过渡句:,It reminds me of my similar experience. I have an unforgettable experience. Take me for an example. There is an experience about .,如何描述经历,Once I When I The experience happened several years ago.,注意:,1、叙述经历必须紧扣主题; 2、记叙经历要简明扼要; 3、叙述个人经历用过去时态。,如何。
4、读写任务初探 及教学实践建议,东莞中学 苏立光, 读写任务是通过阅读所给材料的有关信息,进而对此信 息进行加工,并结合平时积累的相关信息知识,按照任 务要求布局谋篇,完成指定的写作任务。出题意图:旨在考查考生“用英语获取、处理信息、传 达信息的能力、分析问题、解决问题的能力以及用英语 进行思维和表达的能力”,即“综合语言运用能力”,1、在句子数上; 2、在写作内容的要求上; 3、在写作内容的量化上; 4、在综合语言运用能力的要求上。因此,“读写任务”偏重于完成隐性的、内在的任务, 即完成“读写任务”更多的是受内容的。
5、专题一 记叙文读写任务专题二 寓言读写任务专题三 说明文读写任务,读写任务型作文,专题四 议论文读写任务,Learning aims: to learn the effective ways to summarize an argumentative passage.2. to master the basic structures of an argumentative passage.,Type1 phenomenon + opposite opinions + conclusionType2 thesis+ arguments + conclusion,请阅读下面短文,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章 Social practice has been more and more popular in schools. Senior school students are asked to enter society and get 。
6、江苏高考英语读写任务型写作,江苏高考英语任务型阅读,江苏高考英语任务型阅读怎么提高,2015江苏高考英语任务型阅读,江苏高考英语任务型,2014江苏高考英语任务阅读,2018江苏高考英语任务型阅读,高考英语读写作文,高考英语读写作文范文,江苏高考英语读写专项。
7、1,Welcome to our class!,2,2010广州一模,(原因) Because of fewer or only one child, (现象) the parents take care of their children too much, (结果) which causes their children less independent and more anxious about their success. (28words),3,Summary of Narrative Writing,4,概括要点的要求,客观,准确,全面地转述 原文主要信息。 语言简练(约30 words)。,5,Mr. Liu is a teacher whom students would like to show respect to, and he has many ways of teaching his students.(21词), In spite of the fact that he。
8、Group Discussion: 1. 你赞成高中生假期外出旅游吗?为什么?Are you in favour of the idea of senior students travelling around during vocations?Why or why not?(Group1-3) 2.你是否赞成推迟高中早上的上课时间,并说明理由。(Group 4-6)Do you agree with the idea to delay the opening of the school day of Senior School? Why or why not? / Do you support the proposal for delay in the start of school? Why or why not? (list out the reasons),senior students travelling around during vocations/holidays,agree,mee。
9、,读写任务写作指导,具体分析:阅读短文和写作要求有以下几个特点:,(1)长度:约200个词。 (2)难度:较阅读理解的文章容易。 (3)体裁:多种多样,加强记叙文和议论文等的训练。 (4)来源:来自于外国网站或英美报刊,解题步骤,1.审题,明确题目要求。 通过审题明确文章主题、写作内容、主要时态和主体人称等问题。其中主体人称,就是要确定以第几人称进行写作。 2.阅读,抓住内容要点。 3.概括,转述作者观点。 在找出文章的内容要点后,就要用自己的话转述原文内容要点。要注意在用词或句式上做到同义替换,避免抄袭之嫌。,4.过渡,引出自己。
10、高考读写任务 复习归纳,几点说明: 词数:从近三年高考改卷的实际来看,似乎对字数并没有太严格的要求。近三年高考满分作文,摘要在2638个词之间,符合约30个词的要求;但发表观点部分,均大大超过120个词。因此,写作时以表达思想为主,不必太过于拘泥字数多少。在平时训练中,概括部分以2535词为宜,发表观点部分以110150词为宜。,考生得分情况本题满分25分,近三年全省高考考生得分率均还在40%左右,即大约只有11分,还有很大的上升空间。据此,我们有理由相信,在这种选拔考试中,该题是使你获取高分,与其他考生拉开距离的有效突破口。
11、1高三英语读写任务作文专题突破-如何写概括30 个词的摘要怎么写?Part I. 什么是摘要?A summary is a short account giving the main points of something longer or detailed.概括部分包含几种能力。第一要看清楚文章的结构,设法反映出原文中作者的观点。第二要具有意义筛选的能力,学会区分事实和观点、重要和次要、普遍与特殊、相关与不相关、原因和结果等复杂的逻辑关系。第三要有用英文解释英文的能力,用自己简单的语言解释比较复杂的语言文字,不能抄袭原文。一、概括的标准:抛弃次要,瞄准写作目的。标准的概括采用浮凸式的表。
12、读写任务,第六模块 考纲解读,读写任务是广东省高考英语的新题型,它要求考生阅读一篇短文,然后完成两项任务:使用约30个词概括要点;使用约120个词写一篇符合要求的短文。这一题型旨在考查学生“用英语获取信息、处理信息、传达信息的能力,分析问题、解决问题的能力以及用英语进行表达的能力”,即“综合语言运用能力”,体现了新课程标准改革在广东考试改革中的力度。 广东高考英语读写任务考查内容,第六模块 考纲解读,第六模块 考纲解读,第六模块 考纲解读,第六模块 命题分析,广东高考英语读写任务命题的body部分不外乎两个题材,一是。
13、Education plays an important role in our life and deeply influences society. However, how does society influence education? Read on and find out. Before understanding the influence of society on education, we must define society. Society is a large social group with a special cultural and economic organization. It is a group of human beings who share a common system of customs, values and laws. From the definition of society, it is clear that we human beings are its building blocks. As we intera。
14、读写任务写作常用句型,1.表示原因,1. There are three reasons for this. 2. The reasons for this are as follow. 3. The reason for this is obvious. 4. The reason for this is that 5. We have good reason to believe that,例如:,Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this. Firstly, peoples living standard has been greatly improved. Secondly, most people are well paid, and they can afford what they need or like. Last but not the least, more and more people prefer to enjoy 。
15、读写任务,读写任务是要求考生首先阅读一篇短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。要求先用约30词概括短文全文或短文某个方面的内容,再用约120词就某个主题发表观点。发表观点时题中本身有内容要点提示。具体来说,这类试题有以下几个特点: 1. 长度:阅读文章长度约200250词。高考考试说明中的示例1阅读短文203词,示例2阅读短文228词;2007年高考题阅读短文240词;2008年高考题的阅读短文为187词。 2. 难度:较高考阅读文章或教材阅读文章 更容易,一般没有生词。,3. 主题:与学生的学习或生活密切相关,为所有考生所熟悉。 4. 。
16、,Task writing -Summary,Welcome,Summary (about 30 words),Your opinion, argument and conclusion (about 120 words),What is a summary?,A shortened version of the text Main points of the text Written in your own words,A summary is a brief account of the main points of an article in your own words .,Question: What should be paid attention to to write a good summary of an article?,Can we mainly use our own words or the sentences in the original passage? Can we judge the writing style? 3. Can we w。
17、Say It Isnt SoGareth Gates,Skiesaredark Itstimeforrain Finalcall,youboardthetrain Headingfortomorrow Iwavegoodbyetoyesterday(1) Blindedbythesorrow HowcanIbesmilinglikebefore Whenbabyyoudontlovemeany more ChorusSayit。
18、读写任务之概括要点-记叙文,高三英语专题复习,一、概括要点写作现状:,概括内容要点不完整。,学生习作常见错误:,用第一人称而不是用第三人称转述内容摘要。,使用太多细节内容而不是用概括的语言。,过多引用原文词句。,二、概括要点写作步骤以及技巧,审题,明确题目要求。,通过审题,弄清题目要求概括整篇文章的内容要点,还是文章中某个方面的内容。(如2007年广东真题),【写作内容】 假设你就是信中的Ari,父亲在你出生的时候写了这封信。今天是父亲50岁生日,你准备以写信的方式,祝贺他的生日。以下是信的内容 :,1. 以约30个词概括父。
19、读写任务训练,读写任务型写作模板,标题第一段: 第二段: 第三段:,概括所给短文内容要点约30字,过渡词引出主题句-自己的观点-理由约100字,总结句 约20字,读写任务步骤: 一审读阅读材料寻找作者的论点,论据和结论 二概括原文观点转述作者的论点,论据和结论 三提出自己观点赞成或反对 四论证自己观点用事例论证自己的观点 五. 得出结论,标题 标题是段落中心思想的精练表达形式。根据所写短文的内容,概括出中心思想然后加以提炼,拟定标题; Happiness On Smoking How to make friends Is watching TV a good thing? My view of money / time。
20、读写任务专题,一. 读写任务基本写作模板 标题 第一段: 概括所给短文内容要点约30字 第二段: 渡词引出主题句-自己的观点-理由约100字 第三段: 总结句约20字,二 具体写作方法 标题 标题是段落中心思想的精练表达形式。根据所写短文的内容,概括出中心思想然后加以提炼,拟定标题; Is time more valuable than money On Smoking How to make friends Happiness Is watching TV a good thing? My view of money / time / pollution My attitude toward building a car factory,第一段: 概括所给短文内容要点注意利用原文中所给的语言材料,。