递推公式求通项公式教案说课稿1 教案

1、听课随笔第 2 章 数列知识结构重点难点重点：数列及其通项公式的定义；数列的前 n 项和与通项公式的关系及其求法；难点：正确运用数列的递推公式求数列的通项公式；对用递推公式求出的数列的讨论；等差等比数列的应用和性质。第 1 课 数列的概念及。

2、1江苏省海门市包场高级中学高中数学 第 21 课时数列求通项公式的求法教案 苏教版必修 5总 课 题 数列求通项公式的求法 总课时 第 36 课时分 课 题 数列求通项公式的求法 分课时 第 1 课时教学目标 1理解数列的通项公式的定义，并。

3、第三章 数列第一教时教材：数列数列的通项公式目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么叫数列的通项公式，给出一些数列能够写出其通项公式，已知通项公式能够求数列的项。过程：一从实例引入P1101堆放的钢管 4,5,6,7,8,9,10。

4、2.1.2 数列的通项公式与递推公式一教学目标：1.了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；2.会根据数列的递推公式写出数列的前几项；3.理解数列的前 n 项和与 na的关系。二教学重点难点：教学重点：数列及其有关概念通项公式及其。

5、 由递推关系求通项公式的类型与方法 递推公式是给出数列的基本方式之一，在近几年高考题中占着不小的比重。 2008 年高考 数学 19 份理科试卷，共 19 道数列部分的解答题，其中有 17 道涉及递推数列， 福建卷理科 有两道题涉及数列问题。

6、1由递推关系求数列的通项公式复习课授课人：韦家规 授课地点：高三6班 授课时间：2009 年 12 月 16 日1 教学任务分析1理解掌握由递推关系： ， ，nfan1 nfan1求数列的通项公式,0, pqpqann为 常 数 na2通过。

7、高考递推数列题型分类归纳解析新泰一中 闫辉各种数列问题在很多情形下，就是对数列通项公式的求解。特别是在一些综合性比较强的数列问题中，数列通项公式的求解问题往往是解决数列难题的瓶颈。我现在总结出几种求解数列通项公式的方法，希望能对大家有帮助。。

8、高二数学导学案 GRSX533溆浦一中高二数学备课组 2016 年 10 月 18 日常见递推数列通项公式的求法高二数学备课组 编一学习目标：1运用累加累乘待定系数等方法求数列的通项公式。 2培养学生养成细心观察认真分析善于总结的良好思维习。

9、由递推公式求通项公式的几种基本类型1,数列递推公式求通项公式,由递推公式求通项公式的方法,已知递推公式求通项公式,由递推公式求通项公式,由数列的递推关系求通项公式,根据递推公式求通项公式,数列的递推公式求通向,用递推公式求通项公式。

10、1由递推数列求通项公式马鞍中学 李群花一课题：由递推数列求通项公式二教学目标1知识与技能：会根据递推公式求出数列中的项，并能运用累加累乘待定系数等方法求数列的通项公式。 2过程与方法：复习回顾所学过的通项公式的求法，对比递推公式与通项公式区。

11、递推公式求通项公式数列是函数概念的继续和延伸，数列的通项公式可以看作项数n 的函数，是函数思想在数列中的应用 头htp:w.xjkygcom126t:.j 数列以通项为纲，数列的问题，最终归结为对数列通项的研究,通项是数列中最基本也是最重要。