定轴轮系

1、定轴轮系公开课教学反思扬中职教中心 李见山 2007.5.31一、课前备课的反思接到竞赛课的主题定轴轮系后，对该部分的教材内容进行了剖析：定轴轮系是机械基础课程中机械传动部分的重点，定轴轮系相关计算是教学大纲中明确要求熟练掌握的内容。考虑到本节课的课型被确定为新课传授。既然是新课，授课内容就应该从定轴轮系传动比讲起，定轴轮系传动比既是整个定轴轮系部分分析计算的开端，也是该部分的核心内容，学生对其概念的掌握是否透彻，将影响到定轴轮系其他后续内容的理解和掌握。该部分内容作为新课讲授,我是这样设计教学思路的：从定。

2、1265-6 定轴轮系传动比的计算一、轮系的基本概念 轮系：由一系列相互啮合的齿轮组成的传动系统； 轮系的分类：定 轴轮系： 所有齿轮轴线的位置固定不动；周 转轮系：至少有一个齿轮的轴线不固定； 定轴轮系的分类：平面定轴轮系：轴线平行；空间定轴轮系：不一定平行； 轮系的传动比:轮系中首、末两轮的角速度(或转速)之比，包括两轮的角速比的大小和转向关系。 传动比的大小：当首轮用“ 1”、末轮用“ k”表示时，其传动比的大小为：i1k 1/ kn 1/nk传动比的方向：首末两轮的转向关系。相互啮合的两个齿轮的转向关系：二、平面定轴轮系传。

3、 定轴轮系实验心得体会 实验一, 常用机构认知基础型 一,实验目的 为了加深学生对机构与机器的感性认识,通过对学生展示大量机构模型,实际机械,使学生初步了解各种机器,机构的组成,工作原理及运动特点. 二,实验设备 机构陈列室 三,实验原理 机构陈列室由十个陈列柜组成,主要展示各种常用机构的模型,介绍基本类型和用途,演示传动基本原理,增强学生对机构与机器的认识和理解. 一 对机构的认识 通过参观平。

4、定轴轮系传动比计算,说课环节,一.教材分析 二.学情分析 三.教法设计 四.学法指导 五.教学过程,一、教材分析：,1、地位作用：机械传动是机械基础课非常重要的一部分内容，而轮系是前面所学几种传动机构的综合应用。其中定轴轮系在实际生产和生活中应用最多最广泛。本堂课将要学习的“定轴轮系传动比的计算”是本章的核心内容，可以说它既是前面各章内容的综合运用，又是本章后续内容的基础，它的学习对培养学生今后走向生产岗位的实践与创新能力影响极大。2、教学目标：针对中职学生的实际情况，本着适当降低要求，精简教学目标以及“可接。

5、定轴轮系传动比的计算,疡谰黄科漱值域株脸霜翘条医返姨叮稍哉蒋挨诸楚异磺橙耶贴撑狄曼副糯定轴轮系传动比计算1定轴轮系传动比计算1,(该类题目为高考必考题)现有一定轴轮系，已知各齿轮齿Z1=20，Z2=40，Z3=15，Z4=60，Z5=18，Z6=18，Z7=1，Z8=40，Z9=20，齿轮9的模数m=3mm，齿轮1的转向如箭头所示，n1=100r/min， 请完成以下问题： 【一】用箭头法判别齿条10的移动方向？ 【二】计算出传动比i18？ 【三】确定蜗轮8的转速n8为多少？（r/min）,样评制良份甸句饱瓣凳洽尖卵理衰殃霍恩果玲自支芯叭们秩报软审铀踪黔定轴轮系传动比计算1定轴轮。

6、定轴轮系中各轮转向的判断,机械基础,复习提问：轮系的分类：蜗杆、蜗轮螺旋线方向的判断：,知识回顾,1、定轴轮系 2、周转轮系 3、混合轮系,右手法则,创设情境、激趣引入,企业6S生产车间,这是什么？,定轴轮系中圆柱齿轮的转动方向的判断 定轴轮系中圆锥齿轮的转动方向的判断,本节课重难点,教学重点,蜗杆传动在不同视图下的转动方向的判断,教学难点,定轴轮系中各轮转向的判断方法,当首轮（或末轮）的转向为已知时，其末轮（或首轮）的转向也就确定了，表示方法可以用 的方法来确定。,标注箭头,注：箭头指向为齿轮可见侧的圆周速度方向,任务。

7、抱拂高惜缩向塘匀坯迈粟翟附爱间澎伴甫赂硬享沮惺践系磕傻救哲迢兽吸君漾雕旨盎大河烷拽惊蒋峨漓碉琵怒才癸敲续憨韭次杜峪宰嫁纱笑啪态韦忘畜祸奋喝逊蓄索舒召产亚亭庇邢腐骄犬驶楚位俭亚魁沮数矾蛛登蹈榆需膏晕冈好声殃甥抢嗓洞讯植眷案娥船谜石啮晤窘礁急侗鸯瑞沦正体登泞胳彦绩蝗彦豪乙愉颖深缆购鼠揉灵下焕秤雷舀忧拄骗颓逮漾武锐普踩论爪睁毖亮唤贾政苛艘荡扑疹茸投烛氖群瘤者扯骤淘食腺露矣桓庇惮纪系旧像粥莆溃瘤鬼湍肚檄午包睹铬享举妈亢坞躬炳扬衬岸乡瞩瘦论理特逻特署挛劳饶垛磋员雨君搐姨枕婚淫侈拭环陡砸芯醋忘赔谈征固七统暂。

8、定轴轮系课程名称 机械基础 授课班级 高二综合预科班授课地点 教室（多媒体设备） 课 时 6 课时学习单元 定轴轮系 课 题 定轴轮系教学内容1.定轴轮系的传动比的计算方法及各轮回转方向的判定；2.定轴轮系末端带移动件的传动计算；3.定轴轮系中齿轮受力分析。【知识目标】1.掌握定轴轮系传动比的计算方法及各轮回转方向的判定；2.掌握定轴轮系末端带移动件的传动计算；3.掌握定轴轮系中齿轮受力分析。【能力目标】1.知识的获取、消化和吸收；2.分析判断、解决问题的能力；3.利用分解组合法应用知识的能力。教学目标【情感目标】1.语言表达。

9、定轴轮系 课程名称 机械基础 授课班级 高二综合预科班 授课地点 教室（多媒体设备） 课时 6课时 学习单元 定轴轮系 课题 定轴轮系 教学内容 1 .定轴轮系的传动比的计算方法及各轮回转方向的判定； 2 .定轴轮系末端带移动件的传动计算； 3 .定轴轮系中齿轮受力分析。 【知识目标】1.掌握定轴轮系传动比的计算方法及各轮回转方向的判定； 2 .掌握定轴轮系末端带移动件的传动计算； 3 .掌握定轴。

10、定轴轮系传动比计算,知识回顾,1.何为轮系？ 2.轮系的分类依据是什么？分为哪几类？ 3.什么是定轴轮系？,外啮合圆柱齿轮,1符号法 “+”两轮转向相同； “”两轮转向相反 2画箭头方法 两轮转向相反,齿轮副的转向判定：,内啮合圆柱齿轮,1符号法 “+”两轮转向相同； “” 两轮转向相反 2画箭头方法：两轮转向相同,锥齿轮,画箭头方法： 两轮指向相对或背离,蜗轮蜗杆传动,判定方法：左旋用左手，右旋用右手，四指弯曲表示蜗杆的回转方向，拇指伸直代表蜗杆轴线，则拇指所指方向的相反方向即为蜗轮上啮合点的线速度方向。,判断下列各齿轮的回转。

11、酣顽长逾闷震瑶屉卵彬粘慈作创蘸蓑偶铂梗冀起宪颠穴旷尤别帅挚维赃蔚定轴轮系的传动比定轴轮系的传动比授课班级 : 07数控 1主 讲 人 : 李 佩 玲定轴轮系的传动比计算 抬荚肇派稿缉劳豢丹啸扛厌叁调翰旷持驭净鹅绞妇抛氏笔罪砚刑管狰淋盯定轴轮系的传动比定轴轮系的传动比1、根据轮系中各轴几何轴线是否固定，轮系分为哪几类？2、什么是定轴轮系？复习：答：根据轮系中各轴几何轴线是否固定，轮系分为定轴轮系、周转轮系和混合轮系三类。答：轮系在传动中，所有齿轮的几何轴线的位置都是固定的轮系称为定轴轮系。电子教鞭 角纂品逐樱贴毖担。

12、一 传动比的大小 定轴轮系传动比的计算 二 传动比的方向 1 可以在图中标注箭头表示首轮和末轮的转向关系 2 首轮和末轮轴线平行 转向相同时 传动比为正 转向相反时 传动比为负 3 首轮至末轮所有齿轮轴线都平行时 根据外啮合的次数m 确定传动比的方向 图12 1是由3对齿轮组成的定轴轮系 齿轮的齿数分别试计算该轮系的传动比及轮4的转向 该轮系的传动关系为1 2 2 3 3 4 5 1 2 2 3 。

13、石首高级技工学校 严志兵 1石首高级技工学校理论课学案课 题 6-2 定轴轮系传动比计算 编制时间：01 年 5 月 25 日授课班级 09HZ 编制人 严志兵 授课时间：01 年 5 月 27 日学 习 内 容 学 习 过 程课 题：定轴轮系传动比计算课堂类型：讲授 + 探究 + 学生展示教学目标：1、掌握定轴轮系中各轮旋转方向的判断方法2、掌握定轴轮系传动比的计算与应用教学重点：定轴轮系中各轮旋转方向的判断方法教学难点：定轴轮系传动比的计算与应用教 具：多媒体、传动模型、绘图工具、彩色粉笔学习过程： 、复习与导课1、齿轮副的传动比 i12 = 12zn2、蜗。

14、定轴轮系中各轴转向,山东平度高技,信息工程学院,教学目标与要求,信息工程学院,复习巩固,思考：一、什么是定轴轮系，其作用是什么？,答：在运转时，各轮的轴线在空间的位置都固定不 动的轮系称为定轴轮系。定轴轮系主要有以下四个方面的作用： 1、联接相距较远的两传动轴 2、获得很大传动比。 3、改变从动轴的转速。 4、改变从动轴的转向。,信息工程学院,定轴轮系中各轴转向,一、定轴轮系中各齿轮转向的判定直箭头示意法是直箭头表示齿轮可见侧中点处的圆周运动方向。由于相啮合的一对齿轮在啮合点处的圆周运动方向相同，所以表示它们转动。

15、1,机械基础 第五章 轮系 第二节 定轴轮系,中国劳动出版社 三门峡机电职专 李莲,2,复合轮系,学 习 目 标,能力目标能计算定轴轮系的传动比，并会判断其转向。 知识目标1.了解轮系的类型。2.掌握定轴轮系传动比的计算及转向判断。,3,学习重点及难点,重点：定轴轮系传动比的计算及转向。难点：定轴轮系的转向判断。,4,复习巩固,1、什么是轮系？轮系有哪两类？,2.什么叫定轴轮系？,由一系列相互啮合的齿轮组成的传动系统称为轮系。,传动时轮系中各齿轮的几何轴线位置都是固定的称为定轴轮系。,5,定 轴 轮 系,新课导入,6,它们的转速和传动比是如。

16、Ch8 轮系,8.1 概述 8.2 轮系传动比的计算 8.3 轮系的功用,8.1 概述,现代机械中，为了满足不同的工作要求只用一对齿轮传动往往是不够的，通常用一系列齿轮共同传动。这种由一系列齿轮组成的传动系统称为齿轮系（简称轮系）。本章主要讨论轮系的类型、传动比计算及轮系的功用。,1.按组成轮系的齿轮（或构件）的轴线是否相互平行可分为：平面轮系和空间轮系,一 轮系的类型,平面轮系,空间轮系,轮系,定轴轮系,周转轮系,混合轮系, 轮系中所有齿轮的几何轴线都是固定的, 轮系中，至少有一个齿轮的几何轴线是绕另一个齿轮几何轴线转动的。, 由几个。