电力拖动实训教学计划

汽车发动机构造与维修学科教学计划一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。为今后从事汽车维修技术工作,以及为适应汽车工业发展提供所必须的继

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1、汽车发动机构造与维修学科教学计划一课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析常规维护和修理的基本技能。为今后从事。

2、2012 秋营销二年实训教学计划初稿1 目的会计专业是一门实践性技术性很强的学科, 为了培养学生应用会计理论和方法解决经济实际问题的能力,必须对学生进行模拟实训。 会计模拟实训是实现课堂理论教学与实践教学相结合,提高学生实际动手能力,推动素。

3、1旅游服务与管理专业综合实训教学计划发布日期:2010625 10:41:34 作者:岳阳市湘北女子职业学校点击次数:700旅游服务与管理专业综合实训教学计划一适用范围本计划适用于旅游服务与管理专业。二实训目的与要求一实训目的旅游专业综合模。

4、附表一: 计算机信息学院计算机基础实训中心机房上机计划表 校区: 学期: 学院: 任课 教师 班级 名称 班级人数 课程名称 上机内容 硬件平台 应用软件及版本 课程 周学时 计划上 机周学时 起始周 结束周 机房 预排 联系 方式 备注 。

5、宁阳县职业教育中心汽车底盘构造与维修教学计划主编:孟峰参编:郭正月 孙永立 张军小 李忠斌 郑振江 王会新 刘胜刚汽车底盘构造与维修课程教学计划一课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是讲授现代汽车底。

6、中卫职业技术学校 20122013 学年 2012 级焊接班焊条电弧焊实训教学计划总课时 本学期共 16.5周共 96节课 学期 第二学期教材选用 焊条电弧焊课程的性质和任务本课程是在学习了焊条电弧焊的基础上,又开设的强化焊接技能活动的课程。

7、黄陂区职业技术学校 20142015 学年度第二学期项目实训教学工作计划表QR7.5.10101任课教师姓名 喻英培 职称 专职或兼职情况 课程 数铣 专业 机械 班级 1302总课时 136 本学期课时数 64 周课时 4教材名称 数控铣。

8、 许昌技师学院生 产 性 实 训 教 学 计 划汽车维修专业2汽 修 专 业 生 产 性 实 训 教 学 计 划1实习目的汽车机修电器钣金喷涂汽车销售及售后服务是在学习理论课程之后重要的综合性实践性教学环节,也是为今后学习汽修打下坚实的实践。

9、普通车工 学科实训教学计划一学情分析数控专业开设普通车床实训,是为数控机床加工训练打基础。通过普车训练,让学生对切削加工过程有一个明确的认识,熟悉工件的装夹刀具的安装切削原理走刀路线工艺参数等知识与操作技能,使学生具有切削加工的感性知识,方。

10、汽车空调实训教学计划机加汽修专业部Yjw一 课程性质当下,汽车空调污染已经成为汽车的第二大污染源,为了响应国家的环保政策和节能减排的目标,国家相关部门相继出台了多个文件,统一汽车空调的维修标准和制冷剂的加注流程。 汽车空调合理成为了中等职业。

11、11 数控机械制造技术基础1112 学年度第一学期实训项目安排周次 课时 实训项目 备注1 军训2 2 安全教育及车床各部位名称3 2 摇手柄4 2 调整主轴转速5 2 卡爪拆装6 国庆放假7 2 认识各刻度盘刻度8 2 工件安装及找正9 。

12、数控铣床实训教学计划20091013 12:52:13 转载标签: 杂谈分类: 数控教学 一实训时间实训时间为十周50 天二实训目的让学生熟悉数控铣床加工流程,掌握数铣的操作方法,掌握零件的加工工艺分析方法,掌握数控程序的手工编程,并能自主。

13、1陕西省建筑职工大学 20 20 学年第 学期实习实训课程环节授课计划课程名称 指导书名称课程总学时或周数授课专业班级 学生人数指导教师姓名及职称教学组织形式 校内集中 校内分散 校外集中 校外分散 教学地点在校内实验实训室进行教学的,需填。

14、实训教学计划参考格式 学院 20 20 学年第 学期 级专业 实训教学计划 执笔人: 审核人: 一实训安排表 序号 项目名称 学时周数 教学 方式 教学周程安排 实训地点 学生人数 指导 教师 校内校外 具体场 所名称 合计学时或周数 注:。

15、Photoshop实训教学计划一实训目的与要求通过实训,使学生能够掌握 Photoshop 的基本操作,并能使用 Photoshop 进行设计创作。二实训方式计算机软件应用三考核方法四实训项目及学时分配实训项目一览表 序号 实训项目名称 学。

16、 电工技能 实训计划 一 实训目的和要求 本课程主要培养中职学生的维修电工技能 由于学生的起点低 基础差 所以课程学习过程中注重基础技能的训练和小步子的进程 争取通过该课程的学习 能激发学生学习的兴趣 同时通过相关的技能测试 二 实训的性质。

17、Flash实训教学计划一实训目的通过课程,使学生能够运用 flash 软件进行教学课件的设计与制作,熟练掌握 flah 软件操作技术并能制作交互式动画和课件。二实训内容及要求熟悉 Windows 工作环境,有使用文字图像编辑软件的基础。实训。

18、实训教学计划实训名称:平面设计系部:计算机系教研室:数字媒体教研室平面设计实训计划一实训对象本实训适用于计算机系数字媒体专业。二实训目的本实训是学生在掌握 PhotoshopCorelDRAWIllustrator 等软件应用基础知识后进行。

19、2016年下学期电力拖动课程教学总结 这学期本人担任了电子电工119,120班的电力拖动课程的教学工作,通过一学期的教学,本人的总结如下: 情况分析: 维护电工的安全用电技能,认识常用的低压电器,车间低压动力装置及电动机的安装使用,电气控制。

20、电力拖动实训计划卢小娜根据电气技术专业教学计划,为了提高学生智力素质和专业技能,培养学生的动手实践能力和就业竞争能力,按照教学进度要求,11 春电气技术专业的学生进行电力拖动实训,具体计划如下: 一实训目的:1理论与实践相结合,培养学生的专。

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