电磁感应2

1、开路电源的端压与电动势之间的关系,第 十 章 电磁感应,1. 如图，无限长直载流导线与正三角形载流线圈在同一平面内，若长直导线固定不动，则载流三角形线圈将 A 向着长直导线平移 B 离开长直导线平移 C 转动 D 不动 ,A,2半径为a的无。

2、电磁感应复习,制作人 峨眉一中 宋继利,电磁感应现象,内阻,闭合电路欧姆,知识梳理,变化率,Blv,Blvsin,三互感自感和涡流 1互感现象 两个互相靠近的线圈，当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的 会在另一个线圈中产生 的现象互感。

3、第十三章,变化的电磁场,电 流,磁 场,电磁感应,感应电流,1831年法拉第,问题的提出,131 电磁感应定律,一.电磁感应现象,当回路 1中电流发生变化时，在回路2中出现感应电流。,当通过闭合导电回路的磁通量变化时，回路中就会有电流产生。。

4、法拉第Michael Faraday, 17911867，伟大的英国物理学家和化学家.他创造性地提出场的思想，磁场这一名称是法拉第最早引入的.他是电磁理论的创始人之一，于1831年发现电磁感应现象，后又相继发现电解定律，物质的抗磁性和顺磁性。

5、1,第十二章,电磁感应, electromagnetic induction ,2,引言 ：1820年奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭示了电流可以产生磁场以后，人们就开始了其逆效应磁场是不是也能产生电流的研究。,英国物理学家法拉第M.Far。

6、,42 电生磁二,复 习,1.奥斯特的实验说明:通电导体和一样,周围也存在着。,磁体,2.通电螺线管的磁感应线分布与很相似.,条形磁铁,3.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定。其内容是:用握住螺线管,四指弯向螺线管中的方向,。

7、1,电磁感应,法拉第电磁感应定律,第9章,一法拉第电磁感应定律 1.内容：电磁感应中线圈里的感应电动势跟穿过线圈的磁通量 成 . 2.表达式： .,变化率,正比,二导线平动垂直切割磁感线的感应电动势 在导线垂直切割磁感线产生感应电动势的情况。

8、电 磁 感 应,一法拉第电磁感应定律 二动生电动势 三感生电动势和感生电场涡旋电场 四自感应 五互感应 六理想变压器,一法拉第电磁感应定律,磁通匝链数或全磁通:,12N,当12N时 ,解：,两个问题：小线圈对大线圈感应，感应电动势是多少 维。

9、法拉第电磁感应定律,与力学相结合的问题,例1：如图所示，导线框abcd固定在竖直平面内，bc段的电阻为R，其它电阻均可忽略，ef是一电阻可忽略的水平放置的导体杆，杆长为l，质量为m，杆的两端分别与ab和cd保持良好接触，又能沿它们无摩擦地滑。

10、电磁感应 发电机,复习与思考,奥斯特发现电流的周围存在着磁场,即 电生磁,反过来磁场中能不能产生电流呢,即 磁生电,电流,1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电导体周围存在着磁场.,磁场,奥斯特发现电流能产生磁场,一观察磁生电现象,2.利用磁。

11、3.1电磁感应现象 ,教学目标,知识与能力： 1收集有关物理学史资料，了解电磁感应现象发现过程，体会人类探索自然规律的科学方法科学态度和科学精神 2知道磁通量，会比较穿过不同闭合电路磁通量的大小 3通过实验，了解感应电流的产生条件实验仪器：。

12、大学物理,李宏荣,10.2 感应电动势,一. 动生电动势,磁场中的运动导线成为电动势源，非静电力就是洛伦兹力,讨论,1 注意矢量之间的关系,2 感应电动势的功率,设电路中感应电流为I,导线受安培力,导线匀速运动,电路中感应电动势提供的电能是。

13、来吧挫败 没有你的磨练，我如何成为耀眼夺目的钻石 来吧我的软弱 如果我不能看见你，我如何变的刚强 来吧对手 没有你的参与，我与谁竞争, 没有你的参与， 我的潜力如何能被激发出来 这乐章，才刚开始,知识回顾,A,B,C,D,下图探究磁场对电流。

14、国家级职业教育规划教材电工学第四版,中国科学院合肥科技学校 黄炜,24电磁感应一,电磁感应,24电磁感应一,电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅是学过的磁场知识的综合和扩展,也是以后学习交流电变压器工作原理的基础。,电工学,电磁感应,磁场。

15、第十二单元 电磁感应,第十二单元 知识框架,第十二单元 知识框架,第十二单元 考纲展示,本单元内容是高考的重点，每年对本单元的知识均有考查考查内容多集中在感应电流的产生条件感应电流方向的判定感应电动势大小的计算自感现象等考题多与力学磁场电路。