初一下猫导学案

认识图形教学案例思维导图一,教学案例【设计理念】 新课程标准要求课堂要以学生为中心,充分发挥学生的主体作用。但是一年级的小学生年龄还小,抽象思维的能力较弱,构成了图形教学中的障碍。作为教师,应从学生已有的知识经验入手,充分运用生活中的实物、教具等直观模型,让孩子自己动手摸一摸,画一画,充分感知来帮

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1、 认识图形教学案例思维导图一,教学案例【设计理念】 新课程标准要求课堂要以学生为中心,充分发挥学生的主体作用。但是一年级的小学生年龄还小,抽象思维的能力较弱,构成了图形教学中的障碍。作为教师,应从学生已有的知识经验入手,充分运用生活中的实物、教具等直观模型,让孩子自己动手摸一摸,画一画,充分感知来帮助学生获得正确、完整、丰富的表象,把抽象的数学知识同生活实际联系起来,这样就有利于抽象的数学概念具体化、形象化,便于学生的理解。同时,也能激发学生的思维和探求新知的欲望。【教学内容】 苏教版义务教育课程。

2、英语初一下仁爱湘教版 unit5t1sectiona学案练习【课型】 综合课【课时】1 一 2课时【教师寄语】English is the most widely used international language nowadays . There are about 750 million English speakers in the world . We can see English everywhere in our daily life.So we must try our best to study English well. Are you ready?英语现在是世界上运用最广泛旳国际性语言.世界上有大约七亿五千万人说英语.在我们日常生活中随处可见英语.因此我们必须尽力学好英语.你准备好了吗?【使用说明及学法指导】1、请同学们认真。

3、英语初一下仁爱湘教版 unit5t1sectionc 学案练习【课型】 综合课【课时】1 一 2 课时【教师寄语】Actions speak louder than words.行动胜于空谈.每天旳事情每天做好,每天旳功课每天解决掉,这样,你就会越来越优秀.【使用说明及学法指导】1.认真阅读 P5-P6,划出重要旳知识点和疑难点并做好标记.2 自主学习与合作探究部分要灵活掌握,可交替进行,但学生必须是主体.3.把学案中自己旳疑难问题和易忘,易出错旳知识点,及时整理在错题本上,多复习记忆.【学习目标】1. 学习一些生词和短语:life, American, or, few, have lunch, at school。

4、1Unit 8 From hobby to career【学习目标】本单元核心词汇及语法 When 引导的时间状语从句 /used to 的用法)【学习内容】 重点词汇shoot (v.)-shoots-shot-shot-shooting-辨析:shoot at /shoot 2.host (v.) 主持-(n.) 主持人,主人,东道主, 女主人:hostess3. knowledge (不可数 n.) 知识-know (v.认识,知道)-knows-knew-known-knowing4. actually (adv.) 事实上-actual (adj.)-actually = in fact7. lively (adj.) 生动的 类似:lovely, friendl y8. grow up 长大 growgrew (过去式)9. decide (v.) 决定 decision (n.) decide to do 。

5、语文初一下鲁教版第3课(芦花荡)学案第一课时【课时学习目标】1、记住以下加点词语的读音:提防 疟子 寒噤 蹿 仄歪 飒飒 吆喝2、能说出以下词语的意思:编算 寒噤蹿 张皇失措寒噤转弯抹角3、能概述课文的主要内容与情节,简单复述课文内容。4、初步感知人物的形象,体会“老头子”英雄故事的传奇色彩。【课前预习导学】一、预习方案1、初读课文,完成以下任务。本文作者是_,现代小说家、散文家。芦花荡是一篇小说,这种体裁的三要素是指 、 、 。与本文同为“白洋淀纪事”姊妹篇的一篇文章是 。在文中画出以下词语,并给加点字注音!苇塘 。

6、英语初一下人教新目标全册学案Unit1 Wheres your pen pal from?1.国家 国籍 首都 人 语言China Chinese Beijing Chinese ChineseThe United Kingdom English London EnglishmanEnglishwoman EnglishThe United States American WashingtonD.C American EnglishCanada Canadian Ottawa Canadian EnglishAustralia Australian Canberra Australian EnglishFrance French ParisFrenchmanFrenchwoman FrenchJapan Japanese Tokyo Japanese Japanese2. pen pal = pen friend3. 问某人来自哪里1) Where + be + 主语 + from ? 2) Where + do/does。

7、 初一下册生物 每章思维导图 精华知识 第一章人类的由来 第一章人 精华识记 一 人类的起源与发展 1 人类的起源于森林古猿 森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先 2 现代类人猿有猩猩 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 3 直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准 男性生殖系统 正面 女性生殖系统 正面 二 人的生殖 1 男性主要生殖器官是睾丸 产生精子 分泌雄性激素 女性主要生殖器官是卵巢 产生卵细胞 分泌雌。

8、初一下册第 14 课最后一课学案 学习目标 1.学习文章通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写方法塑造人物形象的写法。 2.了解细节描写的作用。 3.理解重点句子的含义,赏析精彩语段。 4.感悟小说所表现的强烈的爱国主义精神,激发学生的爱国主义情感。 资料链接 1背景介绍 最后一课写于普法战争第二年(1873 年)。普法战争是 18701871 年法国和普鲁士的战争。1870 年 7 月,法国首先向普 鲁士宣 战, 这个掠夺性的战争,正如马克思当时指出的,敲响了 “第二帝国的丧钟”。9 月,法军大败,拿破 仑第三被俘,普鲁 士军队长驱直入,占领。

9、英语初一下冀教版 unit8学案(一) 话题:Talking About Similarity(二) 掌握词汇 will, scared, pool, towards, into, lie, sadly, sand, worried, animal, pick, visit, aunt, uncle, ocean, deep, answer, happily, surprise, someone, each, phone(三) 重点词组和句型enjoy oneself, play soccer/ pingpong/ badminton/ basketall, go swimming, run into,lok like, write exams, do well on, be good at, get ready toIm worried. It looks likeI will/ am going toDo you need any help?What will you do?How much/ many?How lon。

10、英语初一下冀教版 unit2学案一、话题topic二、重点词语和短语man, people, woman, farm, course, a lot, wait, drink, fruit, grape, bottle, word, newspaper, baby, sleep, station, child, room, taxi, get, stop, stand, see, find, point, hear, meet, enjoy, listen, thirsty, quiet, loud, tired, very, where, loudly, behind, look at , look out of, take care of.三、句型总结1.What are you doing? 你正在做什么?2.I am reading the newspaper. 我正在看报纸.3.What would you like(to)? 你要吃/喝什么?4.I hope you will e。

11、初一下册生物每章思维导图 精华知识 第一章人类的由来 第一章人 精华识记 一 人类的起源与发展 1 人类的起源于森林古猿 森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先 2 现代类人猿有猩猩 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 3 直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准 二 人的生殖 1 男性主要生殖器官是睾丸 产生精子 分泌雄性激素 女性主要生殖器官是卵巢 产生卵细胞 分泌雌性激素 2 输卵管 输送卵细胞 是受精的场所。

12、语文初一下人教新资料第 6 课(黄河颂)导学案第一课时【学习目标】1了解诗人光未然和音乐家冼星海旳相关资料.2识记诗中生字、生词.3通过各种方式旳朗读感受黄河旳悠久历史与波澜壮阔旳形象.【重点难点】 通过反复诵读,理解黄河所凝聚旳中华民族旳伟大精神.【知识链接】1走进作者:光未然,原名张光年,1913 年出生,湖北光化县人.1927 年在中学时代即参加革命工作, “四一二”反革命政变后辍学,曾做过学徒、店员和小学教师.1936 年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动.1935 年 8 月创作五月旳鲜花歌词,以其深怀忧患与愤恨体现。

13、晓园中学初一下学期英语学案Unit 4 Electricity Listening: Understanding the main points of a dialogue quality ( ); a series of ( ), bothand( ).相关练习:I. 短语收藏夹。1. a series of _2. put . together 拼凑;凑成3. seem to _4. in numbers 以数字形式根据汉语意思用英语完成下面的句子。1. 这个问题似乎很难。This problem _ _ be difficult.2. 为了庆祝艺术节,我们学校将举行一系列有趣的活动。To celebrate the Art Festival, our 。

14、初一下学期英语学案Unit 4 Electricity Reading A Servant of mankind 学习目标:1. 阅读一篇关于电的短文,了解电的产生传输过程。2. 词汇目标: electricity ( ), fool ( ), flow ( ), explanation ( ); servant ( ); mankind ( ); form ( ); energy ( ); bulb ( ); flat ( ); connect ( ); battery ( ); chemical ( ); a packet of ( ); in a way ( ); shake ones head ( ); be connected to ( ).相关练习:I. 将 A 栏中的短语与 B 栏中的释义配对。1. packet2. fool3. explanation4. servant5. 。

15、第八张试卷15.3 平行线的性质 平行线具有性质:性质 1:两条平行线被第三条直线所截 ,同位角相等,简称为两直线平行, 同位角相等.性质 2:两条平行线被第三条直线所截 ,内错角相等,简称为两直线平行, 内错相等.性质 3:两条直线按被第三条线所截 ,同旁内角互补,简称为两直线平行, 同旁内角互补.平行线的性质 平行线的判定(1) ab, 1=2 (1) 1=2, a b.(2)ab, 2=3, (2) 2=3, ab.(3)ab, 2+4=180 (3) 2+4=180,ab.cba4321跟踪训练一、判断题.1.两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补.( )2.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,。

16、英语初一下冀教版 lesson52 课导学案编写:姚利利 审核: 审批:班级: 姓名: 组号:【学习目标】 1.自背 8 个单词,同桌互查纠错;2.组长带领学习 12 个短语,并督促检查短语知识旳过关情况;3.探究知识,争取当堂过关达标.【使用说明和学法指导】1.扎实记忆单词短语;培养听说读写旳语言综合运用能力;2.自主学习,合作探究;学会并掌握知识点用法;3.激情投入,积极参与,体验学习中成就感与喜悦感.【预习自学】Step1.Words-check(单词自测).1.Whats _(分数) of the game.2.They _ _(为而欢呼) their favourite team.3.I think the La。

17、宝泉岭局直中学历史教研组 初一下历史学案 车军、聂林山历史 1第 1 课时 繁盛一时的隋朝 【学习目标】1、掌握隋朝的建立及统一,大运河的有关知识。2、理解大运河开凿的作用;客观公正的评价大运河的开凿。【学习重点】 隋朝大运河。【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)一、自学与交流:(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。1、隋朝的建立与统一:581 年北周外戚 建立隋朝,定都长安; 年,隋灭掉陈,统一南北。动脑筋:你能总结出隋朝可以重新统一。

18、英语初一下冀教版 lesson49 导学案【学习目标】 1.扎实记忆单词短语;理解文章,把握主旨;培养听说读写旳语言综合运用能力.2.自主学习,合作探究;学会知识点用法.3.了解中国旳春节, 激情投入,积极参与,体验学习中成就感与喜悦感.【使用说明和学法指导】1.自背 8 个单词短语,同桌互查纠错;2.组长带领学习 12 个短语,并检查当堂知识旳过关情况;3.当堂达标过关.【预习自学】Step1.Words-check(单词自测).1.Dannys favourite _(运动) is swimming.2.I dont know what he is saying. I feel _(无聊旳).3.What about playing _(篮球)af。

19、Unit3 How do you get to school?平凉四中英语导学案(七年级下) 编号 2017. 11 编制人 Section A 1a 2d* 教师寄语:No one can call back yesterday. 昨日不会重现。【学习目标】【学习重点】:1、谈论如何到达某地;学会用 how 来问路;2、熟记本节单词和短语。【自主预习】:I、预习交流1.根据单元标题和图片等,预测新课内容;2.根据音标拼读单词并牢记;3.自学课文,勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.到校 _ 2.坐火车 _3.坐公汽_ 4.乘地铁 _ 5.骑单车_ 6. 步行_7 每天_ 8 认为_【合作探究】:学习任务一:1对话练习-How do you get to。

20、七年级下册第六单元导学案 第 1 页猫导学案初一语文 明珊珊【学习目标】1、把握课文内容,体会对比的写法。2、领悟作者表达的思想感情。3、学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处世原则。【学习重点】把握课文内容,体会文章表达的思想感情。【学习过程】一、初读课文,抓住词语(特别是动词)分析三只小猫的性格特点,归纳结局。描述词语(动词为主)小猫性格 结局第一只花白小猫第二只黄色小猫第三只花白小猫二、再读课文,分析养这三只猫的过程中,作者的情感各发生了什么变化。第一次养猫:_第二次养猫:_第三次养猫:_三、研读课。

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