难忘的泼水节 教材解析和教学设计举例 部编本二年级上册 教材解析 难忘的泼水节 讲述的是l961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事 文章字里行间洋溢着喜悦与热情 体现了周总理亲民 爱民 和人民心连心的情怀 也表达了人民对周总理的崇敬与爱戴 课文文辞优美 感情真挚 共有8个自然段
部编版二年级语文上册难忘的泼水节教学设计Tag内容描述:
1、 难忘的泼水节 教材解析和教学设计举例 部编本二年级上册 教材解析 难忘的泼水节 讲述的是l961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事 文章字里行间洋溢着喜悦与热情 体现了周总理亲民 爱民 和人民心连心的情怀 也表达了人民对。
2、17.难忘的泼水节,部编教材二年级上册第六单元,泼水节:傣族最隆重的节日,相当于我们的春节。,泼水节一般在阳历月13日至15日这三天,到了节日,傣族男女老少就穿上节日的盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,你泼我,我泼你,它象征。
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5、 难忘的泼水节教学设计 柏枝寺小学郑宪彬 教学目标: 1 会认 12 个生字,会写 12 个字。 2 正确流利有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 3 对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的。
6、难忘的泼水节教学反思这篇课文按事情发展的先后顺序,叙述了周总理在西双版纳的黎明城同傣族人民过泼水节的情景,表达了周总理和人民群众心连心的深厚感情。开课时,我从少数民族的节日谈话中,引出泼水节,导入课题。接着,引导学生初读课文,学习生字新词,。
7、,一创设情境,导入新课。,在我们国家的南部有一个优美的地方,那里的风土人情吸引了四面八方的游客。我要介绍的地方就是云南的西双版纳。西双版纳的山美,水美,人更美,傣族人民最有特色的节日就是泼水节,这么开心的活动大家想去体验一下吗,谁知道泼水节。
8、17 难忘的泼水节,第一课时,初读提示,自由朗读课文并完成下列任务: 1.不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学; 2.读准每一个字的字音,圈出生字词; 3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍; 4.给每个自然段写上序号。,wn p d l。
9、,西双版纳的山美,水美,人更美,傣族人民最有特色的节日就是泼水节,这么开心的活动,大家想去体验体验吗,傣族是我国的一个少数民族,页脚,傣族舞蹈,页脚,塞歌会,页脚,图上的人在干什么,谁知道泼水节是哪个民族的节日,你知道吗,谁知道泼水节是怎么。
10、一创设情境,导入新课。,在我们国家的南部有一个优美的地方,那里的风土人情吸引了四面八方的游客。我要介绍的地方就是云南的西双版纳。西双版纳的山美,水美,人更美,傣族人民最有特色的节日就是泼水节,这么开心的活动大家想去体验一下吗,一创设情境,导。
11、难忘的泼水节,0,导入新课,音画欣赏:快乐的泼水节,0,导入新课,0,傣族泼水节又名浴佛节,泼水节一般在傣历六月中旬即农历清明前后十天左右举行,是西双版纳最隆重的传统节日之一。其内容包括民俗活动艺术表演经贸交流等类别,具体节日活动有泼水赶摆。
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13、部编版二年级语文上册难忘的泼水节教案设计教学目标:1会认 l2 个生字,会写 12 个字。2正确流利有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐。3对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步感受。教学重点:学。
14、17.难忘的泼水节学习目标:1会认 17 生字,会写 8 个生字,并结合词语的学习,理解字义,记忆字形。通顺流利有感情地朗读课文。2通过学习,理解生字词在文中的意思,并准确运用生词造句。3引导学生对周总理和人民心连心有一定的认识,感受傣族人。
15、,傣族是我国的一个少数民族,忘,wn,泼,p,泼水 一度 敲鼓 龙船 驶过笑容 盛满 银碗 祝 福 健 康长寿 铺成 踩着 民族,kng,p,d,qio,lng,sh,rng,chng,wn,jin,shu,p,ci,zh,f,mn z,泼。
16、总课时 2课题 17.难忘的泼水节使用时间一教学目标知识与技能方法与过程情感态度与价值观1.会认 12 个生字,会写 12 个字。2.正确流利有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3.对周总理和人民心连心有一定的认。
17、 11. 难忘的泼水节教学设计 教材简析: 本文记叙的是一个充满温情的感人故事。一年一度的泼水节,被傣族人 民视为最美好最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而 1961 年的泼水节,又是傣族人民最幸福,最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理。
18、傣族服装,傣族舞蹈,赛歌会,泼水狂欢,13 难忘的泼水节,泼水节:傣族泼水节傣族新年为傣族重大节日,时间为傣历六月中旬公历四月中旬。节日期间男女老少皆沐浴盛装,拜佛诵经,并举行赛龙舟斗牛丢包泼水祝福等活动。,泼水节一般在阳历月日至日这三天,。
19、17 难忘的泼水节教学目标1. 会认 l 2 个生字,会写 12 个字。2. 正确流利有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐。正确流利地朗读和背诵古诗。3. 对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步感。