(北师大版)三年级数学教案 下册欣赏与设计(二)教学内容:北师大版三年级下册 23-24 页教学目标:1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移、旋转和对称在图案中的应用。2、参与收集、设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。教学重点、难点:设计图案教具准备:图案或图案图片教学设计:一、创设情
北师大版三年级数学教案 下册乘法单元教学设计Tag内容描述:
1、北师大版三年级数学教案 下册欣赏与设计二教学内容:北师大版三年级下册 2324 页教学目标:1结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移旋转和对称在图案中的应用。2参与收集设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。教学重点难点:设计图案教具。
2、北师大版三年级数学教案 下册欣赏与设计一一教学内容欣赏与设计课本第 2326 页的内容及练习二教学目标1使学生通过欣赏与绘制图案的过程,体会平移旋转和对称在图案设计中的广泛应用,并能应用这一知识创作自己喜欢的图案。2使学生通过欣赏身边熟悉的。
3、北师大版三年级数学教案 下册第一单元买书教学目标:1 结合买书的问题情境,探索小数加减法没有进位或退位的算理和算法,并经历交流各自算法的过程。2 能用小数加减法解决一些简单的实际问题,感受数学与现实生活的密切联系。教学重点:探索小数加减法没。
4、乘法单元练习一教学目标:1. 知识目标:进一步理解掌握两位数乘两位数有进位的算理计算方法。2. 能力目标:能利用两位数乘两位数有进位的乘法,解决日常生活中的简单问题。3. 情感目标:培养学习数学的信心。教学重点难 点:能利用两位数乘两位数有。
5、北师大版三年级数学教案 下册整理书教学设计 1教学目标:1.结合具体情境探索两位数乘以两位数不进位的乘法,经历估算与交流的过程。2掌握计算两位数乘以两位数不进位的计算方法,并感悟与体验算法多样性的过程。3能运用两位数乘以两位数的计算方法,解。
6、乘法单元练习二教学目标:1. 知识目标:进一步理解掌握两位数乘两位数有进位的算理计算方法。2. 能力目标:能利用两位数乘两位数有进位的乘法,解决日常生活中的简单问题。3. 情感目标:增加学习数学的兴趣。教学重点难点: 能利用两位数乘两位数有。
7、北师大版三年级数学教案 下册第二单元教学计划一教学目标知识目标1结合实例,感知身边的平移旋转和对称现象。2会举例说明生活中对称平移和旋转现象。技能目标1能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形。2通过观察操作,认识轴对称图。
8、北师大版三年级数学教案 下册欣赏与设计欣赏与设计平移旋转和对称在图案设计中的应用课后反思修改意见闪光点教学内容:教学目标:教学重点:学具准备课本第 23 页内容,及第 2425 页的画一画 练一练1 结合欣赏与绘制图案的过程,让学生体会平移。
9、北师大版三年级数学教案 下册电影院教学设计教学目标:1 结合电影院的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数有进位的计算方法。2 对两位数乘两位数有进位能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。教学重点难点:两位数乘两位数有进位的计算方法。教。
10、北师大版三年级数学教案买书教学设计二教学目标:1 结合买书的问题情景,探索小数加减法没有退位进位的算理和算法,并经历交流各自的过程。2 能运用小数加减法解决一些 简单的实际问题,感受数学与现实生活的密切联系。教学重点:掌握小数加减法的算理与。
11、北师大版三年级数学教案买书教学设计一教学目标:1结合买书的问题情境,探索小数加减法没有进位或退位的算理和算法,并经历交流各自算法的过程。2能用小数加减法解决一些简单的实际问题,感受数学与现实生活的密切联系。教学重点:掌握小数加减法的竖式计算。
12、北师大版三年级数学教案 下册电影院教学设计教学目标:1结合电影院的具体情景进一步掌握两位数乘两位数有进位的计算方法。2对两位数乘两位数有进位能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。培养估算意识和计算应用能力。3培养学生学习数学的兴趣。。
13、北师大版三年级数学教案 下册整理书教学设计教学目标:1结合整理分的问题情境,探索两位数乘两位数不进位的乘法,经历交流算法多样化的过程。2会进行两位数乘两位数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。教学重难点:掌握两位数乘法的计算方法,能熟练。
14、 乘法 单元教案北师大版小学三年级数学下册 一教学目标: 1使学生在解决实际问题的过程中,学会计算两位数乘两位数的乘法,并在实际生活得到 应用。 2能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。 3能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问 题,并。
15、北师大版三年级数学教案 除法单元设计单元教材分析本单元的学习内容是两三位数除以一位数的笔算除法。在此之前已经学过整十整百整千数除以一位数及其应用和两位数除以 一位数及其应用。本单元内容的编排顺序是:先学习两位数除以一位数的除法,然后在探索有。
16、北师大版三年级数学教案 下册找规律教学设计教学目标:1结合具体情境,探索乘法是整十数的乘法计算,找出计算的规律。2充分利用已学知识的迁移作用,沟通新旧知识的内在联系,形成基本的计算能力。3学生熟悉进行乘法是整十数的乘法计算,并能解决一些简单。
17、北师大版三年级数学教案 下册乘法练习一练习目标1进一步理解掌握两位数乘两位数有进位的算理计算方法。2能利用两位数乘两位数有进位的乘法,解决日常生活中的简单问题。练习过程一基础练习1口算。1 2010 3020 4030 400302 132。
18、北师大版三年级数学教案 下册乘法练习二练习目标1进一步巩固两位数乘两位数的乘法计算。2在解决问题的过程中,培养学生的策略意识。教具准备实物投影,口算卡等。练习过程一基础练习1课文联系一中的第 1 题。教师运用口算卡片处事题目,要求学生直接回。
19、北师大版三年级数学教案 下册乘法练习三练习目标1结合具体的问题情境,经历解决问题的过程,提高估算能力和应用能力。2巩固四则混合运算的基本知识和技能。教具准备投影设备邮票口算卡等。练习过程一基础练习1口算练习。用口算卡片出示题目。1 123 。
20、北师大版三年级数学教案 下册乘法单元教学设计一教学目标:1使学生在解决实际问题的过程中,学会计算两位数乘两位数的乘法,并在实际生活得到应用。2能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。3能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的。