学优中考网（）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 5 页【学习目标】1.知道质量的单位，能进行不同单位间的换算2.借助实物和插图了解托盘天平的结构，在说明书和教材的帮助下学会正确使用托盘天平【课前预习】1、 铁钉这一物体是由_ _这种物质所组成的；木椅这一物体是由_ _这种物质所组成的。2、
备课资料苏教版八年级物理下册6.2用天平测物体的质量教案Tag内容描述：
1、学优中考网www.xyzkw.com每天发布最有价值的中考资料第 1 页 共 5 页学习目标1.知道质量的单位，能进行不同单位间的换算2.借助实物和插图了解托盘天平的结构，在说明书和教材的帮助下学会正确使用托盘天平课前预习1 铁钉这一物体是。
2、学习目标掌握托盘天平的使用方法,会利用托盘天平测量固体和液体的质量预习指导天平的基本使用方法:1.把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处.2.调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡3.把被测物体放在左盘里用。
3、教学内容 教材版本 苏科版教学课时 共 2 课时 第 1 课时 课 型 新授教学目标1学会使用天平测固体和液体的质量，熟练掌握用天平测物体质量的方法。2学会根据实验原理设计测量步骤。3通过测一个回形针的质量测烧杯中水的质量学会天平的使用方法。
4、学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为g，右图游码的读数为g，根据游码标尺，还可以知道该托盘。
5、学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为g，右图游码的读数为g，根据游码标尺，还可以知道该托盘。
6、学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为g，右图游码的读数为g，根据游码标尺，还可以知道该托盘。
7、苏科物理八下6.2 用天平测物体的质量教案一教学目标1通过练习，学会使用天平及测量固体或液体质量的方法；通过探究活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法累积法。2引导学生主动去探究问题，通过自主的活动创新学习。3培养学生发现问。
8、课堂教学教案 教材 第 六 课章第 2 节单元第 1 课时， 2014 年 2 月 14 日课题 教学模式教学目标认知技能情感知识与技能1熟悉天平的构造，使用步骤和注意事项2知道怎样测量小于天平感量的细小物体的质量过程与方法3. 学会使用托。
9、学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为g，右图游码的读数为g，根据游码标尺，还可以知道该托盘。
10、一教学目标知识与能力：A.通过练习，学会使用天平及测量固体或液体质量的方法；B.通过探究活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法累积法。过程与方法：1引导学生主动去探究问题，通过自主的活动创新学习。2培养学生发现问题，大胆猜想。
11、一教学目标知识与能力：A.通过练习，学会使用天平及测量固体或液体质量的方法；B.通过探究活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法累积法。过程与方法：1引导学生主动去探究问题，通过自主的活动创新学习。2培养学生发现问题，大胆猜想。
12、学习目标掌握托盘天平的使用方法,会利用托盘天平测量固体和液体的质量预习指导天平的基本使用方法:1.把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处.2.调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡3.把被测物体放在左盘里用。
13、学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为g，右图游码的读数为g，根据游码标尺，还可以知道该托盘。
14、一教学目标知识与能力：A.通过练习，学会使用天平及测量固体或液体 质量的方法；B.通过探究活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法累积法。过程与方法：1引导学生主动去探究问题，通过自主的活动创新学习。2培养学生发现问题，大胆猜。
15、学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的游码标尺，此时左图游码的读数为g，右图游码的读数为g，根据游码标尺，还可以知道该托盘。
16、一教学目标知识与能力：A.通过练习，学会使用天平及测量固体或液体 质量的方法；B.通过探究活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法累积法。过程与方法：1引导学生主动去探究问题，通过自主的活动创新学习。2培养学生发现问题，大胆猜。
17、学优中考网www.xyzkw.com每天发布最有价值的中考资料第 1 页 共 3 页学习目标掌握托盘天平的使用方法,会利用托盘天平测量固体和液体的质量预习指导天平的基本使用方法:1.把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处.2.调节。
18、学优中考网www.xyzkw.com每天发布最有价值的中考资料第 1 页 共 6 页一教学目标知识与能力：A.通过练习，学会使用天平及测量固体或液体质量的方法；B.通过探究活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法累积法。过程与。
19、学优中考网www.xyzkw.com每天发布最有价值的中考资料第 1 页 共 6 页学习目标1.通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测物体质量的能力2.通过探究活动理解质量是物体的物理属性课前预习1如图所示，为某托盘天平横梁上的。
