八年级地理上册 第三单元 第2课 土地资源教案2 商务星球版

1、第二节 土地资源教学目标知识目标1.使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。2.了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。能力目标分析理解我国土地资源分布差异的原因由果索因，提高学生分析问题解决问题的能力。。

2、 八上 第三章中国的自然资源 第 2 节 节约与保护水资源课型新授课课标要求运用地图和资料，说出我国水资源时空分布的特点以及对社会经济发展的影响。教学目标1结合长江宜昌水文逐月径流量变化图，说出我国水资源的时间分配特点。2运用中国的径流带分。

3、八上 第三单元 第 2 课 节约与保护水资源 课题八上 第三单元 第 2 课 节约与保护水资源课型新授课课标要求 运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。结合实例说出我国跨流域调水的必要性。教学目标1读图了解我国水资。

4、课题八年级上册第三章第二节 节约与保护水资源课型新授课课标要求运用资料，说出我国水资源的时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。运用实例说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。教学目标1了解我国水资源的空间和时间分布特点。 重点2结合。

5、 第二节 节约与保护水资源课题地理八年级上册 第三章 第二节 节约与保护水资源 课型新授课课标要求1.运用资料，说出我国水资源的时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。教学目标1读图了解我国水资源的时。

6、课 题八上第三单元 第二课 节约与保护水资源 1 课时 课 型新授课课标要求运用资料说出我国水资源时空分布的特点，及其对于社会经济发展的影响。结合实例说出我国跨流域调水的必要性。学习目标1利用长江宜昌水文站径流量变化图，说出我国水资源的季节。

7、第三章 中国的自然资源第二节 土地资源第 2 课时主备 课型 新授课 审核 地理组班级 姓名 学号 学习目标1联系中国地形气候等自然条件，简单解释土地资源分布差异的原因。2通过读图绘图等方法，提高综合分析问题的能力。学习重点和难点分析土地资。

8、 第三章 第二节 土地资源新授课 总 021 课时学习目标：1了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题；2 珍惜和合理利用每一寸土地是我国的基本国策. 新知导学:学生活动:阅读课本 71.71 页,完成1.看图 3.11，分。

9、32 土地资源教案课型：新授课课标要求：知道我国土地的主要特点。珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地基本国策的重要性和必要性。教学目标： 1运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。重点2运用中国耕地面积人均耕。

10、第 2 课土地资源教案教学目标1 了解我国土地资源的理由类型和特征2 能够在图上找出我国耕地林地草地的主要分布区。3 理解我国土地方面的基本国策的重要性教学重点土地资源的分布教学用具我国土地利用类型图教学过程教师活动 学生活动1新课导入：上。

11、课题地理八年级上册 第三章 第一节 合理利用土地资源 1 课时课型新授课课标要求运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。教学目标1运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源主要利用类型及构成特点。 2运用中国土地利用类型。

12、1课题八上第三章 第一节 土地资源课型新授课课标要求 运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。教学目标1.通过观察了解土地资源的利用类型，运用资料说出我国土地资源的主要特点，理解我国土地资源分布差异的形成原因。重点2结合生。

13、课题地理八年级上册 第三章 第一节 合理利用土地资源课型 新授课课标要求运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。教学目标1运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源主要利用类型及构成特点。 重点2运用中国耕地面积人均耕地。

14、 课 题 八年级上第三章 第一节 合理利用土地资源 课 型 新授课课标要求运用资料，说出我国土地资源的主要特点。教学目标1.运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。2.运用中国耕地面积人均耕地面积与世界部分国家。

15、 八上第三章中国的自然资源 课题第一节 合理利用土地资源课型新授课课标要求 运用资料说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。教学目标1运用中国土地利用类型的构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。2运用中国土地利用类型的分。

16、 课 题 八上第三章 中国的自然资源 第一节 合理利用土地资源 课 型 新授课课标要求 运用资料，说出我国土地资源的主要特点。教学目标1运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。 重点2运用中国土地利用类型分布图。

17、第 2 课土地资源教案教学目标1 了解我国土地资源的理由类型和特征2 能够在图上找出我国耕地林地草地的主要分布区。3 理解我国土地方面的基本国策的重要性教学重点土地资源的分布来源:xYzkW.Com教学用具我国土地利用类型图教学过程教师活动。

18、地理：3.2土地资源测试卷商务星球版八年级上一选择题1.对我国土地资源描述正确的是 A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧B.我国人均耕地资源丰富C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多 2.有关。

19、八上 第三单元 第 2 课 土地资源 课 型 新授课课标要求 运用图文资料，说出我国土地资源的主要特点。 结合我国土地利用中的问题，理解我国的土地国策。 以土地资源为例，对学生进行保护与节约资源的教育。教学目标1. 运用中国土地利用类型构成。

20、八上第三单元 第 2 课 土地资源 课 型 新授课课标要求运用资料，说出我国土地资源的主要特点。教学目标1.运用中国土地利用类型构成图，说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。2.运用中国耕地面积人均耕地面积与世界部分国家比较图，说出我国。