35第二课时

9、 鲸 (第二课时)执教者: 魏华楼(许庄小学) 2009 年 10 月 15 日教学目标:1、 朗读课文,了解鲸退化的过程。2、 了解鲸的种类、生活习性。3、 学习课文的表达方法。4、 体会作者表达的思想感情。教学过程:一、 复习旧知,导入新课1、回忆课文是从哪几个方面介绍鲸的?2、出示第一自然

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1、9 鲸 第二课时执教者: 魏华楼许庄小学 2009 年 10 月 15 日教学目标:1 朗读课文,了解鲸退化的过程。2 了解鲸的种类生活习性。3 学习课文的表达方法。4 体会作者表达的思想感情。教学过程:一 复习旧知,导入新课1回忆课文是从。

2、20咕咚第二课时教学设计教学目标: 1.借助连环画课文特点,读懂故事内容。 2.初步懂得遇事要学会动脑问个明白看个清楚,不盲目跟从。 教学重难点: 重点:借助连环画课文特点,读懂故事内容。 难点:初步懂得遇事要学会动脑问个明白看个清楚,不盲。

3、16.草原第二课时一复习导入1上节课,我们已经领略了草原如诗如画的景色。 大家想不想再来感受感受。打开书本,引读这次,我看到了草原 。 齐读第一自然段 板书: 景 如诗如画2师:读的真美,一幅幅美丽的景色浮现在老师的眼前。其实,除了第一自然。

4、1元素第二课时学习目标:1通过对元素概念的发展史的探究及对构成物质的基本粒子的比较,建 立元素的概念。2知道元素的简单分类,初步学会用元素表示物质的宏观组成;记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。3通过对元素周期表的认识,初步认识元素周。

5、穷人第二课时一教学目标一抓重点词理解含义深刻的句子。二概括课文的主要内容及中心思想。三有感情地朗读课文。二教学重点难点一从桑娜的行动和思想活动中体会她的美好心灵。二有感情地朗读课文。三教学过程一导入。这节课我们继续学习第 8 课穷人 。板书。

6、 第二课时一复习旧知,导入新课1听写下列词语。征服 照耀 石隙 前赴后继 激荡 澎湃 遐想课件2导入:作者说看海是一件愉快的事,这是为什么呢现在我们就和作者一起登上海边的山,去感受一番。二深入研读课文,感受潮水不同特点的美1品读课文第二段,。

7、 瀑布第二课时教学设计教学目标:1指导学生有感情地朗读课文背诵课文。2引导学生理解重点诗句表达的意思,体会比喻句的好处。3引导学生感受瀑布雄伟壮丽的画面,获得美的熏陶,体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。4帮助学生学习按照一定顺序观察事物。

8、 泉城 第2课时 教材分析 泉城 是苏教版四年级上册第三单元的一篇写景状物的散文 作者在细致观察的基础上 用优美的语言将奇异的景观准确而又形象地写了出来 课文介绍了泉城最具特色的自然景观 赞美了泉水的奇丽景色 抒发了热爱大自然的思想感情 全。

9、第二课时 圆柱圆锥的体积计算深化练习练习内容圆柱圆锥的体积计算,直柱体体积的计算方法,体积底面积及高的关系等。练习目标1使学生能综合应用所学知识与技能解决有关问题,发展学生的应用意识。2形成解决问题的一些基本策略,发展学生的实践能力与创新精。

10、ieiui 第二课时教案龙岩实小 施笑妹一教学目标1认识 7 个生字,能借助汉语拼音正确流利朗读句子和儿歌。2初步培养学生的环保与合作意识。二教学重点和难点:认字是本课教学的重难点。三教具:插图生字卡片四教学时数:一课时五教学过程: 一复习。

11、dtnl教学目标:1主动学会 2 个声母 nl,能 够读准音,认清形,正确书写。2能正确认读方框内 nl 与 单韵母组成的音节。教学重难点:1 能学会声母 nl,能够读 准音, 认清形,正确书写。2能正确拼读 nl 与单韵母 组成的音节。教。

12、第二课时教学目标1.写好幸 等 5 个字。2.正确流利地朗读课文。3.拓展延伸,激趣谈话,培养学生保护小树保护自然保护环境为绿化作出贡献的良好意识。4.认识数量词,读中感悟量词叠用的作用,读中培养语感。重点难点学会本课生字词,感悟量词叠用的。

13、第二课时教学目标1.会 8 个生字。2.正确流利地朗读课文。3.理解课文内容,从而萌生出保护自然保护环境,为绿化作出贡献的良好意识。重点难点1.识字写字。2.理解课文内容,增强植树造林的意识。教具准备生字卡片。教学过程一复习巩固51.复习生。

14、 第二课时一教学目 标1继续 学习课文,体会他在孩子们身上,可以寄托人类的希望的含义。2总结 全文,拓展延伸,培养学生热爱美好生活热爱世界和平的感情。3有感情地朗 读课 文,背 诵自己喜欢的段落。二教学重点难点1体会 他在孩子 们身上,可以。

15、石榴第二课时教学目标:1能正确流利地朗读课文。2理解课文内容,了解石榴在生长过程中的枝叶花果的变化和石榴的味道,体会作者对石榴和家乡的热爱之情。3通过借鉴模仿,初步懂得描写水果的一般方法。教学重点难点:1理解课文内容,了解石榴在生长过程中的。

16、一细读课文,理解内容一 学习第一部分 抓重点词读出文字背后的信息 。1.读一读,说说事情的起因是什么2.魏国军队怎样在文中勾画出相应的词句。说说自己的理解。为了体现魏国军队强大,课文用了直接描写和间接描写。1 所向披靡,势如破竹直接写出了魏。

17、13 寒号鸟第二课时执教人:李琳 地点:二1班 时间:2017.11.2教学目标:1 分角色朗读课文,着重感受寒号鸟的生活态度和性格特点2 深入领会课文内容,懂得人活着不能懒惰,得过且过,要勤劳,要有长远打算并实地去努力实现的道理。教学重点。

18、歌唱二小放牛郎,苏教版二年级语文下册,教学目标:1.能有感情读文,背诵课文;2.学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天幸福生活来之不易。教学重难点:背诵课文;体会幸福生活来之不易。,牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛。

19、第二课 家庭剧场三框 家庭剧场,学习导图:,家庭剧场,侦探爸爸 学习,学习,还是学习,剧场内外,冲突现场,冲突的种类原因和解决办法,体验冲突,解决冲突,对冲突进行理性思考,学习目标:1了解与父母发生冲突的原因。 2学会避免冲突与解决冲突的方。

20、第二课时教学目标:1.了解诗句所描绘的欢天喜地热热闹闹的节日景象,感受诗中表达的全民族欢度佳节 辞旧迎新的美好愿望。2.查字典,初步了解诗句的意思,提出不懂的问题,了解学习古诗的一般方法。教学过程一再读课文,理解 诗意。1.教师引导学生学习。

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