3.3元素第二课时 教案5 人教版九年级上

1、 第 9 课 故乡 第二课时教案新人教版九年级上该问题探究的已不仅是环境，而且涉及小说主题。除了对比鲜明的现实中的故乡与记忆中的故乡之外，其实，小说中还有一个理想中的故乡 。从小说结尾部分我的内心独白可以看出， 我对未来的故乡有一个朦胧的希。

2、课 题 课时 第 19 课时课 型 新授 备课时间 2013.10 主备人教学目标知识与技能了解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识过程与方法通过微观想象分析讨论对比，认识到化学反应中分子可以发生变化而元素不发生变化。通过联想记。

3、,3 元素第二课时,一元素符号,拉丁文名称,1书写：一个字母表示的，要大写两个字母表示的，首字母大写，另一个字母小写,注意：,1Co和CO 2Ca和Cu 3 Ag和Hg,1下列符号书写正确的是 A铁元素 FE B铝元素 al C氯元素cL 。

4、Unit 5 It must belong to Carla. 第一课时 Section A 1a2cLearning Goals:In this lesson, the students will learn to use must, m。

5、教学目标 正确认识作品中的我 识别自然环境和社会环境，理解环境描写的作用 品析关键语句的含义 理解小说的主题教学过程：一复习导入师：作者运用什么手法来刻画主要人物与衬托人物的描写人物变化的意图是什么 作者通过前后对比，通过人物的肖像语言神态。

6、 一教学目标知识与技能：1知道物理性质的概念，了解氧气，氮气稀有气体的物理性质和用途2初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源网过程与方法： 阅读资料，观察图示，分析讨论，知道空气的重要性，养成环保意识情感态度与价值观： 知道空。

7、 第 5 课 敬业与乐业 第二课时教案 新人教版九年级上二继续 学习课文第三部分学生朗读第七段。明确：作者 根据自己的 亲身经验，指出责任心和趣味跟敬业与乐业的关系最为密切：责任心就是 敬业广趣味就是乐业。他认为做事必须具备责任心和善于从职。

8、课 题 备课 第 17 课时课 型 新授 备课时间 2013.10 主备人教学目标1知道原子核外电子是分层排布的；了解原子结构示意图涵义及原子最外层电子数与元素性质的关系。2通过想象猜想探索证明归纳和学生间相互讨论交流，增强学生归纳知识获取。

9、课 题 课时 第 15 课时课 型 新授 授课时间 2013.9 主备人教学目标1认识分子原子的存在，了解其性质，理解其概念。2运用分子的知识解释某些日常现象，区分物理变化与化学变化，以及通过对物质及其变化的宏观现象与微观本质之间相互联系的。

10、课 题 总备课 第 23 课时课 型 新授 备课时间 2013 年 10 月 主备人教学目标知识与技能：1了解蒸馏水与天然水区别，会用简单的方法区分硬水与软水 ； 2观察和操作净化水的实验来源:3设计并完成简单的探究实验。过程与方法：通过与。

11、离子教学目标知识与能力目标：1知道原子核外电子是分层排布的。难点2了解离子的形成，初步认识离子是构成物质的一种粒子。重点3了解原子结构示意图涵义及原子最外层电子数与元素性质的关系。过程与方法目标：1通过想象猜想探索证明归纳原子核外电子的排布。

12、2.1 空气 第二课时 教案 人教版九年级上第 二 课 时 教 学 流 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图收 分集 组资 讨料 论过 渡 空 气 是 种 宝 贵 的 资 源 。请 各 小 组 出 示 所 收 集 的 有关 空。

13、学习导引本文虽然篇幅短小，但在艺术上却颇多成。 他的手法，寓主题于平淡自然之中。他的人物，在语言动作之中有内心世界的表露；他的情节，在平铺直叙之中有波澜起伏；他的描写，在平实朴素之中有锋芒；他的幽默，在轻浅素淡之中有辛辣。本单元教学为默读的。

14、3.3 元素 第二课时 教案 人教版八年级全教师上节课我们布置作业，让大家根据下表记忆一些常见元素的元素符号，现在我们一起来看一张表格。投影展示表格一些常见元素的名称符号和相对原子质量元素名称元素符号相结原子质量元素名称元素符号相对原子质量。

15、课 题 总备课 第 12 课时课 型 新授 备课时间 2013 年 9月 主备人教学目标1知识与技能初步了解通过化学实验制取新物质的方法。学会实验观察的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题分析问题解决问题。3情感态度与价值观保持对化。

16、授课时间 2014 年 月 日 星期 主备人 复备人课 题 课题 2 氧气第二课时备课时间 复备时间 组长签字课 型 新授课 课 时 1知识目标 认识化合反应氧化反应，知道缓慢氧化这一生活中的化学现象。能力目标 1学习从具体到抽象，从个别到。

17、课 题 总备课 第 9 课时课 型 新授 备课时间 2013 年 9月 主备人教学目标知识技能：1知道物理性质的概念，了解氧气，氮气稀有气体的主要物理性质和用途来源:2初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源。过程与方法：阅读资。

18、3.3 元素 第二课时 学案 人教版九年级上一学习目标1.知道原子核外的电子是分层排布的，知道原子结构的表示方法，会画 118 号元素的原子结构示意图。2.知道原子结构与元素化学性质的关系。 重难点3.知道离子的形成过程，会用离子符号正确的。

19、3.3 元素 教案 第二课时 教案 人教版九年级上教学目标 目的要求：1了解化学式的涵义。2熟记常见元素及原子团的化合价。3能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推求化学式。4了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量进行。

20、课 题 课时 第 20 课时课 型 新授 备课时间 2013.10 主备人教学目标知识与技能：1.了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步一些常见的元素符号2.初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数，。