3.3解一元一次方程二学案新课标版 3

解一元一次方程(二)去括号与去分母(1)教学目标:1.知识目标(1)通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,使学生体会到列方程解应用题更简洁明了,省时省力。(2)掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程(数字系数) ,并判别解的合理性。2.能力目标(1)通过学生观察、独立思考等

3.3解一元一次方程二学案新课标版 3Tag内容描述:

1、解一元一次方程二去括号与去分母1教学目标:1.知识目标1通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,使学生体会到列方程解应用题更简洁明了,省时省力。2掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程数字系数 ,并判别解的合理性。2。

2、解一元一次方程2一. 本周教学内容:一元一次方程二列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决 实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,可以培养我。

3、解方程1教学目标:1学会利用等式性质 1 解方程;2理解移项的概念;3学会移项教学重点:利用等式性质 1 解方程及移项法则;教学难点:利用等式性质 1 来解释方程的变形 教学方法:引导发现教学过程:一引入新课:1上节课的想一想引入新课:等式。

4、解一元一次方程二去括号和去分母2教学目标:1.会从实际问题中抽象出数学模型;会用一元一次方程解决一些实际问题。2.通过观察实践讨论等活动经历从实际中抽象数学模型的过程。 3.在积极参与教学活动过程中,初步体验一元一次方程的使用价值,形成实事。

5、解一元一次方程二第 4 课时教学内容课本第 96 页至 100 页教学目标1知识与技能进一步掌握利用一元一次方程解决实际问题,培养分析问题,解决问题的能力2过程与方法经历分析工程问题中的数量关系,运用方程解决实际问题的过程,进一步体会建模思。

6、 解一元一次方程第 2 课时 教案教学目标1会应用移项合并同类项法则解一些简单的一元一次方程;2通过具体的实例感知归纳移项法则,进一步探索方程的解法;3进一步认识解方程的基本变形,感悟解方程过程中的转化思想教学重点移项法则的归纳与应用教学难。

7、七年级数学 解一元一次方程二教学目标: 1会应用移项合并同类项法则解一些简单的一元一次方程2经历和体会解一元一次方程中转化的思想方法3在数学活动中获得成功的喜悦,增强自信心和意志力,激发学习兴趣重点: 学会解一元一次方程难点: 移项教学过程。

8、解一元一次方程第 3 课时 教案教学目标1会应用去括号移项合并同类项系数化为 1 的方法解一些简单的一元一次方程;2经历探索用去括号的方法解方程的过程,进一步熟悉方程的 变形,弄清楚每步变形的依据;3体会解方程中的转化思想教学重点应用去括号。

9、解一元一次方程二去括号与去分母第 3课时配 套 练 习一选择题1方程 去分母得 。517432xA253x74x17 B4015x354x68C4053x74x68 D4053x74x172下列是一元一次方程的是 。1 13x4 2 3 x。

10、解一元一次方程去括号,一情境对话:,1复习去括号的法则: 1abc; 2abc; 322a3bc.,知识点回顾:如果括号外的因数是,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号;如果括号外的因数是,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号。,abc。

11、解一元一次方程第 1 课时 教案教学目标1了解方程的解,解方程的概念;2掌握运用等式的基本性质解简单的一元一次方程;3经历体会解方程 中的转化思想教学重点运用等式的基本性质解简 单的一元一次方程教学难点运用等式的基本性质解简单的一元一次方程。

12、解一元一次方程二去分母习题课 年 级 七年级 学科 数学 课题 课型 授新 章节 第三章备课时间 学习目标使学生掌握去分母解方程的方法,总结解方程的步 骤培养学生自觉反思检验方程的解是否正确的良好习惯经历去分母解方程的过程 ,体会把复杂转化。

13、课题 解一元一次方程二 2去分母学习目标:1会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟练掌握一元一次方程的解法;2培养学生数学建模能力,分析问题解决问题的能力;3培养学生创新能力和挑战自我的意识,增强学生的学习兴趣。重点难点:寻找实际问题中。

14、课题 解一元一次方程二1去括号学习目标:1了解去括号是解方程的重要步骤;2准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程;3列一元一次方程解应用题时,关键是找出条件中的相等关系。学习重点:了解去括号是解方程的重要步骤。学习难点:括号前是号的,去。

15、 解一元一次方程二去分母导学案 1 学习目标:1会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟练掌握一 元一次方程的解法;2培养学生数学建模能力,分析问题解决问题的能力;3培养学生创新 能力和挑战自我的意识,增强学生的学习兴趣。重点难点:寻找实。

16、解一元一次方程二 去括号与去分母第 1 课时一新课导入1.导入课题:前面我们已经学习了用移项合并同类项的方法解方程。那么像下面这种含有括号的方程 6 6 2000150000 你会解吗怎样解呢下面我们来一起学习这种含有括号的方程的解法。板书。

17、 解一元一次方程2学习目标了解方程的基本变形在解方程中的作用,掌握解一元一次方程的方法。学习重点解一元一次方程的方法。学习过程问题情境探索练习:解下列方程: 825x 467x方程两边都加上 2,得 方程两边都减去 6x,得即 即 比较这个。

18、课题 解一元一次方程二1去括号学习目标:1了解去括号是解方程 的重要步骤;2准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程;3列一元一次方程解应用题时,关 键是找出条件中的相等关系。学习重点:了解去括号是解方程的重要步骤。学习难点:括号前是 号。

19、一课前准备1解方程:16X32x41 22100.5y41.5y23 6x193x1 42x 3x35x3二课堂学习1流水中航行问题是行程问题的一个分支, 在这类问题中各个量之间的关系是:1顺流速度 ;2逆流 速度 。2一船由 A 地开往 。

20、课题 解一元一次方程二2去括号学习目标:1会用列一元一次方程解决简单的实际问题。重点难点:寻找实际问题中的相等关系,建 立数学模型。导学指导一知识链接解方程: 123xx二自主学习设未知数列方程解应用题:例 2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行。

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