3.1.5 挫折丰富我们的人生 学案人教版七年级下册

1、挫折面前也从容,草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是就拿起小剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出,。

2、3.1 挫折丰富我们的人生 教案这堂课我意在通过有关的名人故事来加深对挫折的认识和感悟，谈谈自己的感想和认识，然后说出自己知道的有关挫折的名言警句以及讲联系实际， 讲出自己印象深刻的一次挫折，并从中得到怎样的经验和教训，最后说说以后在实际生。

3、3.1 挫折丰富我们的人生 教案人生难免有挫折 教学设计教学目标情感态度价值观目标1面对挫折采取积极向上的人生态度。2善于用名人英雄模范人物先进人物战胜挫折的事迹和名言激励自己。能力目标初步培养用辩证的方法分析挫折的能力。知识目标1了解挫折。

4、3.1 让挫折丰富我们的人生 教案 人生难免有挫折 学习目标：了解挫折的含义，造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。学习重难点：重点：面对挫折不同的态度会有不同的结果。难点：人生难免会遇到各种挫折，人的活动受各方面的因素的制约。学习过程：一阅。

5、3.1 挫折丰富我们的人生 教案挫折面前也从容一教材分析：初中阶段是学生健康人格形成的重要时期，培养学生勇于面对困难战胜挫折的坚强意志品质，是学生健康人格的重要组成部分，本框主要是让学生正确认识挫折并学会正确运用战胜挫折的方法，是第五课的落。

6、3.1 让挫折丰富我们的人生 教案 模块一：自主学习独立 进行学习目标与要求：知识目标：了解挫折的含义造成挫折的因素及面对挫折的不同态度。能力目标：初步学 会用辩证的方法 分析挫折的能力；情感价值目标：面对挫折采取积极向上的人生态度，努力从。

7、3.1 挫折丰富我们的人生 教案在本课的教学过程中，体现了差异适应性教学理念 ,通过学生独学对学群学及情境活动的探究，使学生真正的参与到教学活动中，充分 地调动学生学习的积 极性，课堂的教学效果较好。评课之后，我也进行了反思：成功之处：二教。

8、3.1 让挫折丰富我们的人生 教案3.1人生难免有挫折教学设计教学目标：情感态度和价值观目标：学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折，培养积极向上的生活态度。能力目标：学会遇到挫折时，能够正确分析造成挫折的原因。学会辨析面对挫折的三种不同。

9、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 挫折面前也从容 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 谚语学习目标1理解挫折对人 生的影响，懂得挫折能够磨炼意志，在挫折中增长智慧。2知道战胜挫折的方法。运用战胜挫折的方法，初步形成自我调适和应对挫折的能力。

10、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 挫折面前也从容一学习目标1理解挫折对人生的影响，懂得挫折能够磨炼意志，在挫折中增长智慧。2知道战胜挫折的方法。运用战胜挫折的方法，初步形成自我调适和应对挫折的能力。二自学自测阅读课本内容，完成下列问题一简。

11、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 课型： 综合课 设计：张婷 审核： 审批 ：班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题： 人生难免有挫折 第 12 课时 累计 12 课时学习过程定向导学：教材 60 页至 64 页流程及学习。

12、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 人生难免有挫折一学习目标1了解什么是挫折及造成挫折的因素。2明白面对挫折时不同 的态度会产生不同的结果，所以要正确面对挫折。二自学自测阅读课本内容，完成下列问题来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com。

13、 5.2挫折面前也从容导学案 设计者：文斐目标 能知道挫折对人们产生影响作用，找到战胜挫折的有效方法。重点 战胜挫折的方法，并在日常学习中如何积极主动积极的战胜挫折一学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重。

14、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 班级 姓名 课题 挫折面前也从容知道挫折的两重性，具有积极作用和消极作用；知道战胜挫折的方法。初步掌握分析挫折的能力；初步形成自我应对挫折的能力。学习目标 培养学生面对挫折采取积极向上的人生态度；善于用名。

15、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 课题 课时 1 主备 马书辉 审核班级 姓名 授课时间 2013.4.15 授课类型 新授课 授课节次 1学习目标1.知识目标：了解挫折的含义造成挫折的因素及面对挫折的不同态度。2能力目标：初步学会用辩证。

16、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 课型： 预习课 设计：张婷 审核： 审批：班级： 小组： 姓名： 使用 时间： 月 日 星期 课题： 挫折面前也从容 第 13 课时 累计 13 课时学习过程定向导学：教材 65 页至 70 页流程及 学。

17、 3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 学习目标1了解挫折的含义；造成挫折的因素与人生的关系。2理解面对挫折不同的态度产生不同的后果。3面对挫折应采取积极向上的人生态度。课堂元素 自 研 自 探互动策略展 示提 升随堂笔记导学一知识的超市认真。

18、,挫折面前也从容,模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上 写下我字。,请简单谈谈你写字的感受。,身体力行 体验挫折,小丹面对挫折采取了什么态度 它的态度给了我们什么启示,挫折的双重性,挫折是好事 有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。,挫折。

19、3.1 挫折丰富我们的人生 教案挫折面前也从容教材分析：本框题包括艰难困苦玉汝于成 寻找应对挫折的有效方法 两目，分别介绍了挫折对人的影响以及一些正确应对挫折的有效方法。第一目：艰难困苦玉汝于成。主要说明挫折能够磨炼意志，增长才干和智慧。本。

20、3.1 让挫折丰富我们的人生 学案 目标浏览 迎接挑战知识目标：1.了解挫折的含义，造成挫折的因素以及与人生的关系。2.懂得挫折能够磨炼 意志，在挫折中增长智慧。能力目标：掌握用辩证的方法分析挫折的能力情感态度价值观：1.面对挫折采取积极向。