2018春冀教版七年级数学下册教案8.5乘法公式2

1、课 题： 6.3 二元一次方程组的应用 2 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析二元一次方程组的解法的应用是七年级下册第六章第三节的内容。在此之前，学生已学习了一元一次方程应用题和二元一次方程组的解法等有关内容,。

2、课 题： 6.4 简单的三元一次方程组 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本节是类似于二元一次方程二元一次方程组二元一次方程组的解，介绍三元一次方程三元一次方程组三元一次方程组的解。通过观察与思考，类比解二元一。

3、课 题： 6.2 二元一次方程组的解法 1 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本节课是七年级数学下册第六章二元一次方程组中第二节的，它是在学习了代入消元法和加减消元法的基础上进行学习的。能够灵活熟练地掌握加减消。

4、课 题： 6.3 二元一次方程组的应用 1 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析二元一次方程组的解法的应用是七年级下册第六章第三节的内容。在此之前，学生已学习了一元一次方程应用题和二元一次方程组的解法等有关内容,。

5、课 题： 6.1 二元一次方程组 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析二元一次方程组是新人教版七年级数学下第八章第一节的内容。在此之前，学生已学习了一元一次方程，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容主要学习。

6、课 题： 8.2 幂的乘方与积的乘方 2 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本节课处在教材第 8 章整式乘法中的第二节，是学生在学习了同底数幂的乘法运算性质之后紧接着的第二种运算性质，是幂指数运算不可或缺的一部。

7、课 题： 9.22 三角形内角和外角 课 型： 新授课 总课时数： 授课时间：2016 年 月 日教材分析在上学期学生已经掌握了角的分类及度量的知识。在本课之前，学生又研究了三角形的特性三边间的关系及三角形的分类等知识。积累了一些有关三角形。

8、课 题： 回顾与反思 1 课 型： 习题 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析回顾与反思是学生对数学知识再认识的过程，是进一步提炼概括的思维过程，是理性认识的飞跃和提高学情分析学生对二元一次方程组已经掌握了一定知识，知识还不够系。

9、课 题： 9.1 三角形的边 课 型： 新授课 总课时数： 授课时间：2016 年 月 日教材分析通过这一内容的学习，使学生在已经建立三角形概念的基础上，进一步深化理解三角形的组成特征，加深学生对三角形的认识，同时，也为以后学习三角形与四边。

10、课 题： 8.6 科学记数法 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析科学记数法是一节与现实世界中的数据尤其是大数相关的数学内容，一方面让学生感受现实宏观世界中的大数，培养学生数学新课程标准中的六大核心观念之一：数感。

11、课 题： 8.3 同底数幂的除法 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本章内容整式的乘除与因式分解是基本而重要的代数初步知识，建立在已经学习了有理数运算列简单的代数式一次方程及不等式整式的加减运算等知识的基础上。。

12、课 题： 8.4 整式的乘法 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本节课主要讲解的是单项式乘以单项式，是在前面学习了幂的运算性质的的基础上学习的，学生学习单项式的乘法并熟练地进行单项式的乘法运算是以后学习多项式乘。

13、课 题： 回顾与反思 2 课 型： 习题 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析来源:gkstk.Com回顾与反思是学生对数学知识再认识的过程，是进一步提炼概括的思维过程，是理性认识的飞跃和提高学情分析学生对二元一次方程组已经掌握。

14、1平方差公式学习目标：1.掌握平方差公式的结构特征，能运用公式进行简单运算；2.在探索平方差公式的过程中，培养符号感和推理能力3.在计算过程中发现规律，并能用符号表示，从而体会数学的简捷美。学习重点：平方差公式的推导和应用学习难点：理解平方。

15、1完全平方公式一学习目标1.会判断完全平方式。2.能直接利用完全平方因式分解。3.掌握利用完全平方公式因式分解的步骤。二自主预习因式分解：2a2b4ab2，3a3b12ab3.1.填空：ab2，ab2.2.根据上面的式子填空：a22abb2。

16、课 题： 8.1 同底数幂的乘法 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析同底数幂的乘法是幂的一种运算，在整式的乘法中具有基础地位。在整式的乘法中，多项式的乘法要转化为单项式的乘法，单项式的乘法要转化为幂的运算，而幂。

17、1平方差公式平方差公式是义务教育课程标准实验教科书冀教版数学七年级下册第 8 章第 5节第 1 课时的内容，下面我就这一课时的教学谈谈自己的想法。一教材分析1.教学内容：根据新课标要求和教材的编写意图，本节课的教学内容有三点：1平方差公式的。

18、10.5 乘法公式 一教学目标一知识目标1能根据完全平方公式的特 点，正确运用完全平方公式进行简单计 算。2通过完全平方公式的推导过程，了解公式的几何背景。二能力目标培养学生灵活运用公式解决问题的能力三情感目标1学生主动探索，敢于实践，勇于。

19、课 题： 8.5 乘法公式 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本节课是整 式的乘法的内容，是在学习了多项式和多项式相乘之后引入的又一种比较特殊多项式乘以多项式，即平方差公式。它是数学中最基本的一个公式，理解和运。

20、课 题： 8.5 乘法公式 课 型： 新授 总课时数： 授课时间：201 年 月 日教材分析本节课是整 式的乘法的内容，是在学习了多项式和多项式相乘和平方差公式之后引入的又一种比较特殊多项式乘以多项式，即完全平方公式。它也是数学中最基本的一。