2017秋苏教版三年级数学上册第一单元两三位数乘一位数复习

1、1两三位数乘一位数1.整十整百数乘一位数的口算。2.两三位数乘一位数的估算。3.倍数问题。4.两三位数乘一位数的笔算。1.使学生能比较熟练地口算整十整百数乘一位数。2.使学生经历两三位数乘一位数的计算过程,学会两三位数乘一位数的计算方法。3。

2、整十整百数乘一位数的口算,整十整百数乘一位数的口算,口算热身 75 32 46 99 28 55 47 78,三位数乘一位数的估算,导学单 1.根据所求的问题列出算式，估算结果。 2.尝试用什么方法计算 3.对照书本例一的解答，你用哪种方法。

3、第八单元 期末复习,1 两三位数乘一位数,学习目标,2.运用乘法的数量关系解决相关的实际问题，提高解决问题能力。,1.通过复习，进一步提高乘法计算的正确率和速度，加强对乘法算法算理的认识，提高计算能力。,3.体会数学与生活联系。,复习导入,。

4、笔算三位数乘一位数,1结合具体事例，经历自主尝试三位数乘一位数计算方法的过程。2掌握三位数乘一位数的笔算方法，会正确计算三位数乘一位数。3能积极参与自主尝试活动，主动与同学交流自己的算法，获得积极的体验。,教学目标,8,2,2,2,6,1,。

5、第四单元 两三位数除以一位数,2 笔算两三位数除以一位数首位能整除,学习目标,2.培养分析综合及简单推理的能力，积累利用已有知识探索新知的经验。,1.探索两三位数除以一位数首位能整除的计算，理解和掌握笔算的方法。,口算 。,603 802 。

6、1一 两三位数乘一位数两三位数乘一位数的乘法是三年级上册书的重要组成部分，本单元在编排上注重原有知识对新知识的推动作用 。 在引导学生探讨笔算方法的同时，重视口算和估算。在教学中，要把估算贯穿于整个单元的学习活动中，在计算和解决问题的过程中。

7、1第一单元 两三位数乘以位数一填空。每空 1分，共 18分1两位数乘一位数，积可能是 位数，也可能是 位数。25986 的积大约是 。6138 的积是 位数，积的最高位是 位。38005 的积的末尾一共有 个 0。420 的 4倍是 ，24。

8、第一单元 两三位数乘一位数,第9课时 复 习,绿色中小学教育http:www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:cz.Lspjy.com,绿色中小学教育http:www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:cz.Lsp。

9、第一单元 两三位数乘一位数,9 复 习,学习目标,2.培养比较综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。,1.进一步熟悉两三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。,情境导入,这一单元我们学习了哪些知识,探究新知,这一单元。

10、1三位数乘一位数教学目标：知识与技能：探索并掌握三位数乘一位数的笔算方法，能挣钱地进行计算结合具体情境，培养学生提出问题和解决问题的意识和能力培养学生迁移类比推理能力能正确计算三位数乘一位数过程与方法引导学生用迁移类比的方法探索新知在解决问。

11、1三位数乘一位数教学目标：知识与技能目标：经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。过程与方法目标：会笔算一位数乘三位数的乘法。情感态度价值观目标：能积极参与数学学习活动，自主与同学交流自己的算法，获得积极地体。

12、1三位数乘一位数教学目标：1经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。2会笔算一位数乘三位数的乘法，能估算三位数乘一位数积的大致范围。3能积极参与数学学习活动，主动与同学交流自己的算法，获得积极的体验。教学重难。

13、第一单元 两三位数乘一位数,9 复 习,学习目标,2.培养比较综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。,1.进一步熟悉两三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。,情境导入,这一单元我们学习了哪些知识,探究新知,这一单元。

14、第一单元 两三位数乘一位数,9 复 习,学习目标,2.培养比较综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。,1.进一步熟悉两三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。,情境导入,这一单元我们学习了哪些知识,探究新知,这一单元。

15、三位数乘一位数,西师大版三年级数学上册,教学目标,本节课我们来学习三位数乘一位数的乘法，同学们要掌握计算该类问题的方法，能够列竖式解答相关的计算题。,例1,每天要走多少米,从我家到学校有212米，我要往返两次。,例1,每天要走多少米,212。

16、第一单元 两三位数乘一位数,9 复 习,学习目标,2.培养比较综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。,1.进一步熟悉两三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。,情境导入,这一单元我们学习了哪些知识,探究新知,这一单元。

17、第一单元 两三位数乘一位数,4 笔算两三位数乘一位数不进位,学习目标,2.发展形象思维和分析综合推理等初步的思维能力。,1.通过操作思考和探索，理解并掌握两三位数乘一位数不进位的笔算方法，能用再乘一遍的方法验算。,1.口算：,204 305。

18、第一单元 两三位数乘一位数,6 笔算两三位数乘一位数连续进位,学习目标,2. 感受知识的发展，体验知识应用迁移的学习过程。,1.运用学过的乘法笔算方法，学会两三位数乘一位数连续进位的竖式笔算，能正确笔算两三位数乘一位数连续进位的乘法。,1.。

19、第一单元 两三位数乘一位数,9 复 习,学习目标,2.培养比较综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。,1.进一步熟悉两三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。,情境导入,这一单元我们学习了哪些知识,探究新知,这一单元。

20、第一单元 两三位数乘一位数,5 笔算两三位数乘一位数进位,学习目标,2.发展形象思维和分析综合推理等初步的思维能力。,1.通过操作思考,理解两三位数乘一位数进位的笔算方法，会笔算两三位数乘一位数进位。,1.笔算下面各题,复习导入,321,3。