冀教版三年级数学上册教案 一位数乘三位数

1、1冀教版小学三年级数学上册教学设计笔算三位数除以一位数教学设计教学内容：冀教版数学三年级下册第 5455 页。教学目标：1结合具体事例，经历自主探索三位数除以一位数商三位数笔算方法的过程。2能正确计算三位数除以一位数商三位数除法，会用乘法验。

2、1中间有 0 的三位数乘一位数教学目标：1使学生经历一个数与 0 相乘仍得 0的探索过程，初步感受一个数与 0 相乘仍得0的合理性，加深和拓展对乘法运算含义的理解。 2使学生经历乘数中间有 0 的三位数乘一位数计算方法的过程，进一步理解并掌。

3、1中间有 0 的三位数乘一位数教学目标：1知识与技能：理解和任何数相乘都得的道理。能用自己的方法计算中间有 0 的三位数乘一位数的乘法。2数学思考：运用发现的规律和任何数相乘都得计算中间有 0 的三位数乘一位数，通过尝试计算过程，对计算结果。

4、1中间有 0 的三位数乘一位数教学目标：1.理解 0 和任何数相乘都得 0.2.掌握中间有 0 的三位数乘一位数的计算方法.3.在探索算法和解决问题的过程中，提高合作能力，获得成功体验。教学重难点：能正确进行中间有 0 的三位数乘一位数的笔。

5、第一单元 两三位数乘一位数,5 笔算两三位数乘一位数进位,学习目标,2.发展形象思维和分析综合推理等初步的思维能力。,1.通过操作思考,理解两三位数乘一位数进位的笔算方法，会笔算两三位数乘一位数进位。,1.笔算下面各题,复习导入,321,3。

6、冀教版三年级数学上册,一位数乘三位数,教学目标,1.经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程2.会正确地计算一位数乘三位数的乘法。3.在探索笔算方法的过程中，激发同学们参与数学活动的兴趣和积极性，提高合作交流的。

7、笔算三位数乘一位数,1结合具体事例，经历自主尝试三位数乘一位数计算方法的过程。2掌握三位数乘一位数的笔算方法，会正确计算三位数乘一位数。3能积极参与自主尝试活动，主动与同学交流自己的算法，获得积极的体验。,教学目标,8,2,2,2,6,1,。

8、1笔算三位数除以一位数教学设计教学内容：冀教版数学三年级下册第 5455 页。教学目标：1结合具体事例，经历自主探索三位数除以一位数商三位数笔算方法的过程。2能正确计算三位数除以一位数商三位数除法，会用乘法验算除法。3理解用乘法验算除法的道。

9、笔算三位数乘一位数,冀教版数学三年级上册第二单元,1结合具体事例，经历自主尝试三位数乘一位数计算方法的过程。 2掌握三位数乘一位数的笔算方法，会正确计算三位数乘一位数。 3能积极参与自主尝试活动，主动与同学交流自己的算法，获得积极的体验。,。

10、 1 笔算三 位数乘一位数 教学目标： 1 结 合具 体事 例， 经历 自 主尝试 三位 数乘 一位 数计 算方法 的过 程。 2 掌 握三 位数 乘一 位数 的 笔算方 法， 会正 确计 算三 位数乘 一位 数。 3 能 积极 参与 自主。

11、1冀教版小学三年级数学上册教学设计三位数乘一位数教学目标：知识与技能目标：经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。过程与方法目标：会笔算一位数乘三位数的乘法。情感态度价值观目标：能积极参与数学学习活动，自主与。

12、1冀教版小学三年级数学上册教学设计三位数乘一位数教学目标：1经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。2会笔算一位数乘三位数的乘法，能估算三位数乘一位数积的大致范围。3能积极参与数学学习活动，主动与同学交流自己。

13、 1 笔算三 位数乘一位数 教学目标： 1 结 合具 体事 例， 经历 自 主尝试 三位 数乘 一位 数计 算方法 的过 程。 2 掌 握三 位数 乘一 位数 的 笔算方 法， 会正 确计 算三 位数乘 一位 数。 3 能 积极 参与 自主。

14、1末尾有 0 的三位数乘一位数教学目标：1结合具体问题，经历自主探索末尾有 0 的乘法的计算方法的过程。2会计算末尾有 0 的三位数乘一位数乘法。3能运用不同的方法进行计算，体验计算方法的多样化。教学重难点：1理解算理掌握法则正确地进行乘数。

15、1三位数乘一位数教学目标：知识与技能目标：经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。过程与方法目标：会笔算一位数乘三位数的乘法。情感态度价值观目标：能积极参与数学学习活动，自主与同学交流自己的算法，获得积极地体。

16、一位数乘三位数素质教学目标：知识教学点：经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程能力教学点：会正确地计算一位数乘三位数的乘法。德育教学点：在探索笔算方法的过程中，激发学生参与数学活动的兴趣和积极性，提高合作交流。

17、1三位数乘一位数教学目标：知识与技能：探索并掌握三位数乘一位数的笔算方法，能挣钱地进行计算结合具体情境，培养学生提出问题和解决问题的意识和能力培养学生迁移类比推理能力能正确计算三位数乘一位数过程与方法引导学生用迁移类比的方法探索新知在解决问。

18、1三位数乘一位数教学目标：知识与技能：探索并掌握三位数乘一位数的笔算方法，能挣钱地进行计算结合具体情境，培养学生提出问题和解决问题的意识和能力培养学生迁移类比推理能力能正确计算三位数乘一位数过程与方法引导学生用迁移类比的方法探索新知在解决问。

19、1三位数乘一位数教学目标：知识与技能目标：经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。过程与方法目标：会笔算一位数乘三位数的乘法。情感态度价值观目标：能积极参与数学学习活动，自主与同学交流自己的算法，获得积极地体。

20、1三位数乘一位数教学目标：1经历了解信息选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程。2会笔算一位数乘三位数的乘法，能估算三位数乘一位数积的大致范围。3能积极参与数学学习活动，主动与同学交流自己的算法，获得积极的体验。教学重难。