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2、11.唯一的听众,yu y 悠 悠 扬 悠 远 仪 仪 表 礼 仪 qin 歉 道 歉 歉 意 割 割 舍 割 草 hi li 嘿 嘿 , 我 胜 了 溜 溜 冰 灰 溜 溜 ni 二 类 字 : 蹑 蹑 手 蹑 脚 四字词:蹑手蹑脚尽心尽。
3、唯一的听众,人教新课标 六年级 语文 上册 第三组,字词正音,检查预习一,悠,悠悠,仪,仪式,歉,抱歉,溜,溜走,嘿,嘿嘿笑,割,割舍,yu,qin,hi,y,li,g,检查预习二,白痴:,病,患者智力低下,动作迟钝,轻者语言机能不健全,重。
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6、唯,一,的,听,众,席麻湾小学 陈波,1,唯一是什么意思只有一个。 2,这唯一的听众指谁聋子老太太3,为什么说她是唯一的听众请读文,悠,仪,歉,溜,嘿,割,锯,框,蹑,授,学习生字,yu,li,li,y,qin,hi,g,j,kung,ni。
7、11 唯一的听众,八苏木中心小学 徐红梅,沮丧,抱歉,溜走,谦,割舍,羞愧,洋溢,荒唐,声望,悠悠,惭愧,思想言行错误到使人觉得奇怪的程度。,为众人所仰望的名声。,充满,充分显露。,主要内容,本文记叙了曾被人认为是音乐白痴的我在一位老教授真。
8、11 唯一的听众,R 六年级上册,学习目标,1.会写6个生字。正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉等词语。 2.有感情地朗读课文。理解课文内容,从老教授的言行与我的心理行动变化两方面感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她的敬佩感激之情。重点 3.体会听。
9、唯一的听众 作者:落雪,一教学目标,1.学会6个生字。正确读写神圣等词语。注意:溜读li;悠书写时不要漏掉中间一竖;歉与谦的偏旁不同。 2.有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。 3.理解课文内容,从老教授的言行与。
10、郑振铎 本文讲述了我在家练琴被家人 嘲笑是音乐白痴,后来我到 林中对着我唯一的听众 聋老人练习 琴技,由 于收到她的帮助,最 后我能登台在成千上 万人面前演奏拉 小提琴 的故事。 问题 1唯一的听众是谁 2表演者是谁 3找出描写老人神态的一。
11、11 唯一的听众,R 六年级上册,学习目标,1.会写6个生字。正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉等词语。 2.有感情地朗读课文。理解课文内容,从老教授的言行与我的心理行动变化两方面感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她的敬佩感激之情。重点 3.体会听。
12、唯一的听众,落雪,郑振铎,1898年12月19日生于浙江温州,原籍福建长乐。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家作家诗人学者文学评论家文学史家翻译家艺术史家,也是国内外闻名的收藏家,训诂家。 1919年参加五四运动并开始发表作品。1932年。
13、唯一的听众,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。,后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺。
14、字词正音,检查预习一,悠,悠悠,仪,仪式,歉,抱歉,溜,溜走,嘿,嘿嘿笑,割,割舍,yu,qin,hi,y,li,g,读准生字词。,白痴 沮丧 庄重 抱歉 溜走 介意 羞愧 洋溢 慈祥 追问 荒唐 声望介意 大吃一惊 蹑手蹑脚 无法割舍悠悠。
15、,10.唯一听众,广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍,小学语文六年级上册,理解词语,折磨:使在肉体上,精神上受痛苦。 沮丧:灰心失望。 和谐:配合的适当。,理解句子,1我想你一定拉得很好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。 老。
16、同学们,优美的乐曲是动听 的。但是要演奏好动听的乐曲是 要付出艰辛和很大努力的。今天 我们就来学习唯一的听众, 看看课文中的主人公都经历了哪 些故事,11 .唯一的听众,落雪,课件制作人:刘静,字词正音,检查预习一,悠,悠悠,仪,仪式,歉,。
17、,一位 老人,唯一的听众,字词正音,检查预习一,悠,悠悠,仪,仪式,歉,抱歉,溜,溜走,嘿,嘿嘿笑,割,割舍,yu,qin,hi,y,li,g,1易混易错字 白痴 沮丧 绝妙 懊恼神圣 蹑手蹑脚 潜滋暗长 锯电锯 蹑蹑手蹑脚 踞盘踞 镊镊子。