1.3 生活中的雷区 课时练 人民版 七年级 下册

1、第三课：生活中的雷区第三课时 学会拒绝教学目标：知识目标：认识到生活中各种不良诱惑对自身的影响及其产生的消极作用，学会战胜不良诱惑的方法。能力目标：1初步具备识别诱惑能力，敢于向不良诱惑拒绝2运用战胜诱惑的方法，逐步形成自我控制和抵御不良诱。

2、非洲夏夜的草原上,一头强壮的驴子在安祥地吃草.一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处.起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地被舔得很舒适,不再烦躁,仍继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬了。

3、第三课 生活中的雷区 同步练习题一请你选择下列各题的三个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在括号内，5525 分武汉市某中学八年级学生黄某在一网吧，老板以包吃包住包玩五折优惠的广告吸引下，竟背着父母弃学长达半年之久，整天沉迷于。

4、八年级思想品德,第八课 学会拒绝,危险的诱惑,1能识别身边的种种诱惑。 2了解金钱游戏机黄赌毒邪教等诱惑对未成年人家庭社会的影响。 3掌握拒绝不良诱惑的方法。,学习目标,1身边的诱惑有哪些不同诱惑有什么影响 2如何对待这些诱惑 3不良诱惑能。

5、生活中的雷区,第三课,第一框 雷区在哪里,一说教材的地位和作用,二说学生情况,五说教学方法,三说教学目标,四说教学的重难点,六说教学过程,七说我的教学理念,八说教学反思, 雷区在哪里 是人民版教材七年级思想品德下册第一单元第三课第一框题。,。

6、学会拒绝,第二框,教学重点： 1树立战胜不良诱惑的勇气和信心。 2学会拒绝不良诱惑的方法。 教学难点：结合自身实际，学会战胜不良诱惑的方法。,观察P35上侧漫画，它告诉了我们什么你可以列举类似的事例吗,回忆自己被诱惑和面对诱惑的情形，完成P。

7、1,法制动画陨落,2,第三课 生活中的雷区,3,一生活中的雷区,思考：生活中有哪些我们不能够触碰的雷区 将结果填写在P28的表格内。,4,生活中的雷区,5,探究：,案例：七年级第二学期的时候，14岁的郑思明经常跟一个要好的同学出去玩，主要是。

8、,学会拒绝不良诱惑,想一想,在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔。

9、生活中的雷区,我们是现代少年，在生活中必然要接触社会。但社会是多面的，既有阳光，真情和善良，也有阴霾，欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的雷区。,1.何为雷区,是指由于布有或者怀疑布有地雷而具有危险性的区域。即地雷埋藏的危险地区。 引申为危险的。

10、1,雷区在哪里,第三课 生活中的雷区,2,一个孩子的陨落,法制动画,3,一生活中的雷区,我们是现代少年，在生活中必然要接触社会。但是社会是多面的，既有阳光真情和善良，也有阴霾欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的雷区。,什么是雷区,雷区：是指由于。

11、不必要的牺牲,认真阅读3031页的情景聚焦，完成下列表格。,内疚和不安,好奇,侥幸心理,模仿,神情恍惚,后悔,自甘堕落邪路,明辨是非,不能抱侥幸心理,悔恨,坚决拒绝诱惑,力不从心,阅读角：吸毒女的遗书,1对毒品的无知好奇,吸毒人董昆先是对吸。

12、生活中的雷区,我们是现代少年，在生活中必然要接触社会。但社会是多面的，既有阳光，真情和善良，也有阴霾，欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的雷区。,雷区在哪里,活动:：,在我们生活的周围，有哪些我们不能去的雷区,游戏厅,KTV歌厅,酒吧,赌场,洗。

13、有猎人用一只魔匣捕猴，收获颇丰。那是一只不起眼的木匣子，匣子里封着一枚猴子最爱吃的坚果，匣子上挖一只窟窿。窟窿的大小很有讲究 大到可以让猴子伸进一只爪子，小到猴子一旦抓住坚果就再休想将爪子收回来。就这样，许多馋嘴猴子因不愿放弃到手的美味而轻。

14、生活中的雷区,第三课,扫雷游戏,一生活中的雷区,思考：生活中有哪些我们不能够触碰的雷区,网吧,舞厅,网恋,香烟,毒品,黑社会,游戏厅,酒吧,黄色网站,赌馆,生活中的雷区,赌博一则浪费时间，让人不务正业，无心工作；二则破坏感情，导致亲人失和，。

15、,第三课,生活中的雷区 一,127,同学们好,社会是多方面的，既有阳光真情和善良，也有阴霾欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的雷区。,一雷区在哪里,227,思考：,生活中有哪些我们不能够触碰的雷区,探究交流一,327,网吧,舞厅,网恋,烟酒专卖。

16、第三课 生活中的雷区教学目标：知识与能力：1引导学生了解明显的潜在的雷区及危险行为。2进一步明白黄毒赌的危害。3教给学生拒绝的艺术与技巧。过程与方法：1介绍潜在雷区与危险行为，并培养学生识别的方法与能力。2重点分析毒品及其难以戒掉的心理生理。

17、学会拒绝教学内容：人民版七年级思想品德下册第三课第三框学会拒绝教学目标：一知识目标：认识到生活中各种不良诱惑对自身的影响及其产生的消极作用，学会战胜不良诱惑的方法。二能 力目标：1初步具备识别诱惑能力，敢于向不良诱惑拒绝。来源:Zxxk.C。

18、第二课时 与诱惑作斗争课标教材与学生分析课标要求明确提出培养学生尊重规则热爱集体具有责任感的情感态度与价值观，要求学生发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。所以本框是本课的教学重点也是本课教学的一个着眼点。对于学生来说。

19、第三课 生活中的雷区学生姓名：学习目标学生应懂得社会是多面的复杂的，既有阳光真情和善良，也有阴霾欺骗和丑恶，更应了解生活中有哪些雷区 ，认识到闯入雷区的后果，学会避免进入雷区的方法技巧，提高抗拒诱惑的能力。导学过程第一框 雷区在哪里第二框 。

20、第三课 生活中的雷区 练习题一请你选择下列各题的三个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在括号内， 5525 分武汉市某中学八年级学生黄某在一网吧，老板以包吃包住包玩五折优惠的广告吸引下，竟背着父母弃学长达半年之久，整天沉 迷于。