1.3飞红滴翠记黄山教案 苏教版九年级上 7

江苏省涟水县红日中学九年级语文飞红滴翠记黄山学案 人教新课标版一、学习目标1.以课文为例熟悉解说词的一般写法,学习对景物进行解说。2.从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造。3.通过讨论交流学习变换角度从多方面描写景物的方法。二、自主学习1、创设情景,自己设计导入语。2、积累词语地壳( )澎湃( )

1.3飞红滴翠记黄山教案 苏教版九年级上 7Tag内容描述:

1、江苏省涟水县红日中学九年级语文飞红滴翠记黄山学案 人教新课标版一学习目标1.以课文为例熟悉解说词的一般写法,学习对景物进行解说。2.从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造。3.通过讨论交流学习变换角度从多方面描写景物的方法。二自主学习1创设。

2、飞红滴翠记黄山学习目标1体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美,提高学生品鉴自然美的能力。2理清作者的思路,体会文中作者的感情脉络。3学习 变换角度从多方面描写景物的方法。资料链接我国明代大旅行家徐霞客在游罢黄山后,发出了五岳归来不看山,黄山归来。

3、第三课飞红滴翠记黄山班级: 姓名: 学科: 日期: 学习目标:1了解解说词的一般写法。2学习变换角度从多方面描写景物的方法。3从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造,培养珍惜和保护人类生存环境的意识。学习重点:1赏析黄山雄伟壮丽的景色,提高。

4、第三课 飞红滴翠记黄山,1.认识黄山 黄山屹立在中国安徽省南部,原称黟山,因传说轩辕黄帝曾在此修身炼丹,唐天宝六年公元747年改名。黄山现已成为中国名山代表,素有五岳归来不看山,黄山归来不看岳天下第一奇山之称,并与长江长城黄河齐名,成为中华。

5、飞红滴翠记黄山,风景欣赏如画江山,欣赏黄山优美风光,说说赏后感受,蜚声中外的旅游胜地黄山,位于安徽省南部, 南北约40公里,东西约30公里,风景区方圆154平方公里,号称五百里黄山。属黄山市管辖。传说是中华祖先轩辕黄帝修身炼丹而飘然成仙的地。

6、课题:飞红滴翠记黄山教学目标 1了解解说词的一般写 法。2掌握课文中使用的多种表达方式。3学习变换角度从多方面描写景物的方法。教学重点 1掌握课 文中使用的多种表达方式。2学习变换角度从多方 面描写景物的方法。 教学难点 1体会黄山 雄奇壮。

7、飞红滴翠记黄山教学目标1能抓住景物特点,根据写作角度的变化,有序介绍黄山的景色。2根据文章有关介绍,归纳黄山之美形成的独特原因。3根据提供的图片,展开想像,为黄山奇石命名并从中体会人类的审美力。教学过程导入在长江之滨,耸立着一座堪称人间仙境。

8、飞红滴翠记黄山教学目的1学习多角度介绍景物的方法2培养欣赏大自然的能力。重点难点1重点:理解作者把赞颂大自然的创造力与人类的审美能力通过景物描写表现出来。2难点:了解文章写作角度是怎样转换的。教学时数 二教时第一课时一导入1作者简介:柯蓝先。

9、三 飞红滴翠记黄山名师导航内容感知本文是一篇解说词,是为电视旅游风光片话说长江中黄山部分而写的。它有别于一般的游记,因为它是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的,使用了现代影视的表现手段。所以,第一,它能自由地变换角度来表现,或环景全景,。

10、飞红滴翠记黄山教学目标1能抓住景物特点,根据写作角度的变化,有序介绍黄山的景色。2根据文章有关介绍,归纳黄山之美形成的独特原因。3根据提供的图片,展开想像,为黄山奇石命名并从中体会人类的审美力。教学过程导入在长江之滨,耸立着一座堪称人间仙境。

11、课题:飞红滴翠记黄山教学目标 1了解解说词的一般写法。2掌握课文中使用的多种表达方式。3学习变换角度从多方面描写景物的方法。教学重点 1掌握课 文中使用的多种表达方式。 2学习变换角度从多方面描写景物的方法。 教学难点 1体会黄山 雄奇壮丽。

12、教学目标1体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美,提高学生品鉴自然美的能力。 2理清作者的思路,体会文中作者的感情脉络。 3学习变换角度从多方面描写景物的方法。 教学重点: 1理清作者的思路,体会文中作者的感情脉络。 2学习变换角度从多方面描写景。

13、江苏省大丰市第七中学九年级语文 第一单元飞红滴翠记黄山教学设计教学内容 :本文是一篇解说词。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写,揭示了黄山的独特的美。 教学重点难点:1掌握课文中使用的多种表达方式。 2学习变换角度从多方面描写景物的方法。 。

14、飞红滴翠记黄山教学方案年级:九年级 学段:第一学期第一单元学科:语文 版本:苏教版九年级上册课时:第 1 课时教学目标1能抓住景物特点,根据写作角度的变化,有序介绍黄山的景色。2根据文章有关介绍,归纳黄山之美形成的独特原因。3根据提供的图片。

15、飞红滴翠记黄山 教学设计第一课时一教学目标1识记文中的生字词。2理清本文的结构层次。3了解黄山成因欣赏黄山的美。4初步学习变换角度从多方面描写景物的方法;二教学过程一创设情境,导入新课1导入新课五岳归来不看山,黄山归来不看岳 ,这是明代地理。

16、教学内容:本文是一篇解说词。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写,揭示了黄山的独特的美。教学目标:1体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美,提高学生品鉴自然美的能力。2理清作者的思路,体会文中作者的感情脉络。3学习变换角度从多方面描写景物的方法。4。

17、抢答题,五岳是指哪五座山,东岳泰山位于山东泰安市。 西岳华山位于陕西华阴市。 南岳衡山位于湖南省长沙以南的衡山县。 北岳恒山位于山西浑源县。 中岳嵩山位于河南登封市。,东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,早。

18、3.飞红滴翠记黄山学习过程 : 课 前 预 习积累字词1. 给加点字注音。瑰宝 万壑 地壳 千仞 峭壁 澎湃 干曲枝虬 屹立 苍穹 翘首 崛起 皎洁 2.根 据拼音写汉字。8 分在任长霞同志先进事迹采访中,我们一次次地感受到她无私无畏打黑除。

19、课题 主备人 课时 2 授课日期教学目标1 体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美,提高品味自然美的能力。2 了解黄山形成的地质史,认识, 认识大自然的伟大的创造力。3 培养珍惜和保护人类的生存环境。重点难点目标 12目标 2教具 多媒体 学具 。

20、飞红滴翠记黄山教学方案教学目标1能抓住景物特点,根据写作角度的变化,有序介绍黄山的景色。2根据文章有关介绍,归纳黄山之美形成的独特原因。3根据提供的图片,展开想像,为黄山奇石命名并从中体会人类的审美力。教学过程导入在长江之滨,耸立着一座堪称。

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