1.3 单元综合 每课一练沪科版八年级全册

第三节空气的“力量” 快乐自主研学(总 分 60分)一、选择题:1、计算压强的公式有两个: a. p=F/S; b. p=gh 它们的适用范围是 ( )A. a、b 两式都可以适用于固体、液体、气体切工作 B. a式适用于固体,b 式只能用于液体C. a式适用于固体和液体,b 式适用于液体和气体 D

1.3 单元综合 每课一练沪科版八年级全册Tag内容描述:

1、第三节空气的“力量” 快乐自主研学(总 分 60分)一、选择题:1、计算压强的公式有两个: a. p=F/S; b. p=gh 它们的适用范围是 ( )A. a、b 两式都可以适用于固体、液体、气体切工作 B. a式适用于固体,b 式只能用于液体C. a式适用于固体和液体,b 式适用于液体和气体 D. a式适用于固体、液体和气体,b 式适用于液体2、有关大气压的说法正确的是 ( )A因为空气受到重力作用,所以空气内部向各个方向都有压强B在同一地点,大气压是固定不变的来源:学科网 ZXXKC大气压随高度的增加而不变 D大气压随高度的增加而增大3、利用托里拆利实验测量。

2、快与慢1、单位换算:20m/s_km/h;108km/h_m/s 。2、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图 2-5 中的短跑比赛来说明这两种方法。(a)图表明 _。 (b)图表明_。3、1997 年 4 月 19 日,厦门轮船总公司的“盛达”号集装箱船从厦门启航,开赴台湾高雄港,当日凌晨, “盛达”号载着 20 多个标箱和一些空箱,约用17h 抵达了台湾高雄港,全程 306km。这是一次被誉为 “破冰之旅”的历史航程,中断了 48 年的两岸航运由此翻开了崭新的一页。问:“盛达”号当时的平均速度是_km/h,合_m/s。4、光在空中传播的速度是 3108m/s。

3、快乐自主研学一、选 择题:来源:学科网 ZXXK1、下列各成语所反映的情景中,能说明光 的反射的是( )A、镜花水月 B、坐井观天 C、海 市蜃楼 D、立竿见影 来源:Zxxk.Com2、要使眼睛看清一个物体,下面说法错 误的是( )A、这物体不一定是光源 B、物体和眼睛在同一直线上C、物体肯定有光线进入眼睛 D、无论在什么情况下都能看到3、有只鸟在平静的湖面上飞翔,有时我们看到好像鸟在水中游,有时能看 到鸟的阴影在水面上移动,则下列说法正确的是( )A 、前者是由于光沿直线传播形成的,后者是由于光的反射形成的B、前者光线较强,后者光线。

4、 第一节 动与静 同步练习一、基础演练1、以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是( )A、语言的 韵律和意境 B、形态和色彩C、旋律和节奏 D、特定的概念、数学工具以及实验方法2、下列现象中不是机械运动的是( )A、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空来源:学科网C、夏威夷群岛每年靠近上海 810cm D、房屋随地球自转 来源:学,科,网Z,X,X,K3、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止相对性的生动描述,其中“人不觉动” 选择的参照物是( ) A、人本身 B、大舟 C、河岸 D、。

5、第三节 光的折射 同步练习一、基础演练1池水看起来比实际的要_ _,这是由于光从_射入_时发生的_造成的,看到的是实际池底的_像。 2如图所示,是光 在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中_是入射光线,_是反射光线 ,_是折射光线,反射角为_,折射角为_,光进入玻璃后偏折角度的大小是_。 3当光从_斜射入_时折射光线将偏离法线,这时折射角_于入射角。 4一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象,入射光与分界面的夹角为30,若折射光线和反射光线垂直,则反射光线与入射光线的夹 角为_度,折射角为_度。5古诗词中有许多描述。

6、从测算家庭电费说起复习专题知识点一、电流做功及电功的测量1、电功定义:电流做功的过程就是把 转化成其他形式的能的过程,电流做了多少功,就有多少 转化成其他形式的能。电工的单位 ,符号 ,计算公式及推导公式有: _,单位换算 1kwh= J2、电功的测量(1 )电能表的作用:测量电路在一段时间内消耗 的多少。 (2 ) “2.5(5)A” 表示平时允许流过电能表的 为 2.5A,短时间内允许通过的最大电流为 A。(3 ) “2500 转/kwh”表示每消耗 1 kwh 的电能,电能表转盘转 转。习题:1、下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近 1kWh 的是。

7、第二节 物态变化中的吸热过程例 在室内,将一支长时间放在装有酒精的瓶中的温度计迅速抽出后的一段时间内,温度计的示数将( )A上升 B下降 C先下降后上升 D不变分析与解 选择 C 温度计放在酒精瓶时的示数和室温相等,迅速抽出后,温度计会沾有少许的酒精,酒精在空气中蒸发要吸热,具 有致冷作用,使温度计的温度下降;但过一段时间后,酒精蒸发完毕,温度计的温度低于室温,温度计吸热,示数升高,直到与室温相等1如图所示,把少量的碘放人烧瓶中,上面盖玻璃片,然后微微加热,可观察到_,这是因为 _;这个实验可以说明_2 吃冰棒和在胳膊上。

8、第 20 章能量和能源 同步测试一、填空题1下列能源中,属于常规能源的有_属于可再生能源的有_;属于常规能源的有_,属于新能源的有_A煤 B石油 c天燃气 D 风能 E 水能 F 核能 G 太阳能 H 地热能 I潮汐能2新能源和生态环保是本世纪关注的两大热点,而太阳是巨大的能源,取之不尽,用之不竭,并且直接利用太阳能不会造成环境污染,近年来我国太阳能产业发展十分迅速,如太 阳能热水器就是把太阳能直接转化为_能的装置再如杨利伟乘坐的飞船,其两翼安装的太阳能电池板,就是把太阳能直接转化为_能,供飞船使用来源:Zxxk.Com3如图所示,是小辉自。

9、初中物理电路故障分析一、 串联电路中的故障分析:(以电路中两盏为例子) 闭合开关发现只有一盏灯亮。故障分析:既然有灯亮,说明电路是通路的,那盏不亮的灯可能被短路了 。例:如图当闭合开关时,L1 亮,L2 不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是( )A. L1 短路 B.L2 短路 C.L1 断路 D.L2 断路【题目变式 1:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮,L2 亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是( )A.L1 短路 B.L2 短路 C.L1 断路 D.L2 断路【题目变式 2:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮,L2 亮。电路中可能存在的故障原。

10、第六章力与运动单元测试一、填空题1.一切物体在没有受到_的时候,总保持匀速直线运动状态或_状态,这就是_定律.2首先通过实验,正 确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是_,在前人实验探究基础上,建立惯性定律的物理学家是_.3.重 35000N 的直升飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是_N,方向_,若直升飞机做匀速直线飞行,则直升飞机受到的是_(选填“平衡力”或“非平衡力”).4.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏时,自行车仍然能向前运动,这是由于自行车具有 的缘故;但自行车运动会越来越。

11、机械功、机械效率一、知识概述本周我们学习一个新的物理量功。首先介绍什么是功,怎样才算做了功,接着我们探讨做功快慢的问题,引入功率的概念,最后我们讲一讲做功中的效率问题,明确总功、额外功与有用功,引入机械效率的概念,并探究如何来提高机械效率。本周知识与上周所讲的简单机械密切相关,注意我们研究的是机械功。二、重难点知识剖析(一)功1、力学上的功是指:当一个力作用在物体上,并且使物体在力的方向上通过了一段距离,那么这个力对物体做了功。2、力学上的功必须具备两个因素:一个是作用在物体上的力,二是物体在力的。

12、一、选择题1.下列关于机械的说法中,正确的是( )A只有杠杆才属于 机械B使用机械既可以省力,还可以省功C省力的机械,在使用时一定费距离D动滑轮既能改变力的大小,也能改变力的方向2.小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为 10s。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值( )A3W B30WC300W D3000W3.在探究杠杆平衡条件得实验中 ,我们曾多次改变力和力臂的大小,这样做的目的主要是为了( )A获取多组实验数据归纳出物理规 律B使每组数据更准确来源:Z,xx,k.ComC多 次测量取平均值减小误差D使杠杆。

13、班级_姓名_等级_一.选择题(10X4=40)1.下列说法中正确的是( )A.研究物体的运动情况时,不能选择运动的物体为参照物B.弹簧测力计只能用来测量物体的重力C.用同一密度计测量不同液体的密度时,因为密度计在不同液体中所受浮力不同,所以浸入液体的深度不同D.作用在物体上的一对平衡力,它们的合力一定为零2. 下列实例中,力对物体没有做功的是A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起4观察图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是A一个杠杆,且是省力杠杆 B两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力。

14、力和运动习题1在平直公路上行驶的汽车, 在关闭发动机后, 汽车最终将停止, 这是因为( )A汽车所受的重力与支持力平衡B汽车受到摩擦力作用C汽车在水平方向上受到平衡力怍D汽车不受力作用2 如 图 310 一 6 所 示 人 沿 水 平方向拉牛。 但没有拉动。 其中说法正确的是 ( )A 绳 拉 牛 的 力 与 牛 拉 绳的力是一对平衡力B 绳 拉 牛 的 力 与 地 面 对牛的摩擦力是一对平衡力c 绳 拉 牛 的 力 小 于 牛 拉绳的力D。 绳拉牛的力小于地面对牛的磨擦力图 31063如图 310一 7所 示 , 细 绳 上 端 固 定 在 0 点 , 下 端 系 一 个小球, 则球在水。

15、机械与人复习测试题(一)(满分 100 分,时间 60 分钟)一、选择题(每小题 3 分,共 36 分)1.下列关于机械的说法中,正确的是( )A只有杠杆才属于机械B使用机械既可以省力,还可以省功C省力的机械,在使用时一定费距离D动滑轮既能改变力的大小,也能改变力的方向2.小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为 10s。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值( )A3W B30WC300W D3000W3.在探究杠杆平衡条件得实验中,我们曾多次改变力和力臂的大小,这样做的目的主要是为了( )A获取多组实验数据归纳。

16、 学号 姓名 一、填空题 1杠杆的平衡条件是 ;小明用动力臂是 1m,阻力臂是 0.2m 的杠杆撬起重 4000N 的石头所用的动力至少是 N。2剪铁皮的 剪子、钓鱼杆、动滑轮、定滑轮、天平、电工钳,其中省力的杠杆是_省距离的杠杆_,等臂的杠杆是_。3图 21 中挖掘机挖土与人力挖土做功的时间相同,我们可以用比较做功多少的方法来比较他们做功的快慢为了比较物体做功的快慢,还可以用另一种方法 :做相同的功,比较_为此物理学中引入新的物理量 。4用右图 1 所示的滑轮组把重物为 900N 的货物提起,若不计摩擦绳及动滑轮的重,则拉绳的拉力是 N,若要。

17、时间:45 分钟 满分:100 分 班级_姓名_ 等级_一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( )2. 如图 2 为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )A甲 B乙 C丙 D丁3. 如图 3 所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是( )A以 B 点为支点的费力杠杠 B. 以 B 点为支点的省力杠杠C. 以 A 点为支点的费力杠杠 D. 以 A 点为支点的省力杠杠4. 用图 4 甲、乙两种方式匀速提升重为 100N 的物体,已知滑轮重 20N,绳重和摩擦力不计。则( )来源:学+ 科+网 Z+X+X+K。

18、班级 姓名 等级 一、填空题(1 分/空,共 22 分)(g 取 10Nkg)1在钳子、天平、筷子、钓鱼竿、扳手中,属于省力杠杆有_;属于费力杠杆有_(均选填序号)2分析下列物体各具有哪种机械能:(1)悬挂在屋顶的电灯具有_;( 2)抛出的篮球具有_;(3)压缩了的弹簧具有_;(4)冉冉上升的国旗具有_3一辆城市绿化洒水车,在一条平直的马路上匀速前进,当它正常工作一段时间后,其动能_,机械能_。4某机器的功率为 50W,表示该机器每秒做功_。5如图 l 所示,L 是弹簧测力计,此时示数是 4N,则拉力的大小F 是_ N;若动滑轮重 1N,则物体 G 的重力是_N6在探究。

19、力姓名:_班级:_考号:_1、在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 发生改变;如右图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的 发生改变。2、力是_,物体间力的作用是_.力不能脱离_而存在 3、在下面图(a)、(b)、(c)所示的三个情景中, 其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变选填“(a)”、或“(b)”;图 主要表示力能使物体发生形变;而图(c)则表示力的作用效果还与力的 有关。4、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效。

20、杠杆一、知识概述1、在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称之为杠杆;2、杠杆有五个要素:支点(O)、动力(F 1)、阻力(F 2)、动力臂(l 1)、阻力臂(l 2);3、杠杆的平衡条件是:F 1l1=F2l2;4、杠杆应用时可分为三类:省力杠杆(l 1l2);费力杠杆( l1F2 BF 1F2F3CF 1F2F3 DF 1=F2=F310、有一架不准确的天平,主要是由于它横梁左右两臂不等长,为减小实验误差,常用“交换法”来测定物体质量,即先将测物体放在左盘中,当天平平衡时,右盘中砝码总质量为 m1;再把被测物体放在右盘中,当天平平衡时,左盘中砝码总质量为 m2,则被。

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