1.2三角形全等的判定 每课一练人教版八年级上册 9

1、教师备课栏 及学生笔记栏 年级：八年级 学科：数学 执笔： 审核：内容：全等三角形的判定2 课型：复习 时间： 学习目标1理解三角形全等边角边的内容2会运用SS识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件3经历探索三角形全等条件的过程，体。

2、期中期末串讲全等三角形课后练习题一：在学习了利用尺规作一个角的平分线后，爱钻研的小明发现，只用一把刻度尺也可以作出一个角的平分线他是这样作的如图 1分别在AOB 的两边 OA，OB 上各取一点 C，D，使得 OCOD；2连接 CD，并量出 。

3、期中期末串讲全等三角形易考点易考题型梳理总结证明方法：1证明线段相等的方法利用线段中点利用数量相等证明两条线段所在的两个三角形全等利用角平分线的性质证明角平分线上的点到角两边的距离相等等腰三角形顶角平分线底边上的高线平分底边线段垂直平分线上。

4、 1.2 全等三角形重难点易错点解析题一：题面：有下列说法：全等三角形的形状相同；全等三角形的周长和面积相等；若两个钝角三角形全等，则两个钝角所对应的边是对应边；两个全等形不论怎样改变位置，都能够完全重合其中正确的个数是 .题二：题面：如图。

5、学习目标1知道三角形全等角边角的内容2会运用 S 识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件活动方案活动一 探索三角形全等的条件1.画一画：如图， ABC 是任意一个三角形，画 A1B1C1 ,使 A1B1AB, A1 A, B1 B，。

6、学习目标：1能记住三角形全等的边边边的条件2作一个角等于已知角。3会运用边边边的条件来证明三角形全等。过程与方法：经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作归纳获得数学结论的过程自习自疑文预习导航阅读教材 P3941 ：1 探究已知两角一边。

7、年 级 八 年 级 课 题 课 型 新 授教 学 媒 体 多 媒 体知 识 技 能 1. 知道角边角 角角边条件内容.2. 会用角边角 角角边证明全等.过 程方 法 使学生经历探索三角形全等的过程，体验用操作归纳得出数学结论的过程.教 学 。

8、 班级 姓名 一选择1下列判断中正确的是 A.全等三角形是面积相等的三角形 B.面积相等的三角形都是全等的三角形C.等边三角形都是等积三角形 D.面积相等的直角三角形都是全等直角三角形2如图, ABCADE,AB 和 AD,AC和 AE是对。

9、三角形全等的条件2,全等三角形,导入,小明家有一块三角形的玻璃破了， 要到玻璃店配制同样大小的玻璃。小明 拿着破玻璃到玻璃店，你猜师傅能配出 来吗,30,5cm,4cm,探究,请同学们画一个两边长分别为4cm 5cm，并且这两边的夹角为30。

10、 计第 6 课时课题三角形全等的条件角边角 角角边授课时间 年 月 日知识与能力1.知道角边角角角边条件内容.2.会用角边角角角边证明全等.过程与方法使学生经历探索三角形全等的过程，体验用操作归纳得出数学结论的过程.教学目标情感态度价值观通。

11、 三角形全等的新授课教学目标知识技能 ：掌握边角边条件的内容，能初步应用边角边条件判定两个三角形全等数学思考：在图形变换以及实际操作的过程中发展我们的空间观念，培养我们的几何直觉和识图能力，通过观察猜想验证推理交流等数学活动进一步发展学生的。

12、一选择题：1下列说法错误的个数是 1有两边与一角对应相等的两个三角形全等2有两个角及一边对应相等的两个三角形全等3有三个角对应相等的两个三角形全等4有三边对应相等的两个三角形全等A4 B 3 C2 D1答案：C说明：1两边与一角对应相等，并。

13、数学： 三角形全等的判定同步测试人教新课标八年级上基础巩固一填空题1能够的两个图形叫做全等形两个三角形重合时，互相的顶点叫做对应顶点记两个三角形全等时，通常把顶点的字母写在的位置上2如图 1，ABEFDC，ABC90 0，ABDC，那么图中。

14、三角形全等的条件水平测试夯实基础一耐心选一选，你会开心每题 6 分，共 30 分1在 中，已知 ， ，要判定这两个三角形全等，ABC和 DEFCDBE还需要条件 AFACFDAF2如图 6， AB DB， BC BE，欲证 ABE DBC，。

15、数学： 三角形全等的判定同步测试人教新课标八年级上1如图1：ADBC，垂足为 D，BDCD。求证：ABDACD。2如图2：ACEF，ACEF，AEBD。求证：ABCEDF。3 如图3：DFCE，ADBC，DC。求证：AEDBFC。4 如图4。

16、三角形全等的判定AASASA随堂检测1如图，O 是 AB 的中点，AB，AOC 与BOD 全等吗为什么2已知如图，ABAC，ADAE，BACDAE，试说明 BDCE。3如图，在AFD 和BEC 中，点 AEFC 在同一直线上，AECF，BD。

17、三角形全等的判定同步练习题一选择题：1下列各组条件中能判定ABCDEF 的是 AABDE，BCEF,AD BAD，CF,ACEFCABDE,BCEF,ABC 的周长等于 DEF 的周长 DAD，BE, CF2如图,点 B 在 AE 上,CA。

18、全 等 三 角 形 的 判 定 自 我 测 试一 选 择 题三解答题9填空完成下列求解过程：如右图已知：AEDE,EBEC,ABCD, ACB30，求：DBC 的度数解：AEDE, 已知AEEC 等式的性质AB C即 BD在ABC 和DBC。

19、ABCEFBDFOP三角形全等的判定一.填空题：每题 5 分,共 40 分1.如图 1，若ABCADE ，EAC35，则BAD度.2.如图 2，沿 AM 折叠，使 D 点落在 BC 上的 N 点处，如果AD7cm，DM5cm，DAM30 0。

20、三角形全等的判定HL随堂检测1. 如图，ACAD，C，D 是直角，你能说明 BC 与 BD 相等吗2如图，两根长相等的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面的两个木桩上，两根木桩到旗杆底部的距离相等吗请说明理由。3. 如图，已知 ADB。