1.2融入民族文化 课件3政治苏教版九年级全册

1、学习目标：1知识与能力通过具体的事例来了解我国光辉灿烂的民族文化。2情感态度与价值观通过学习中华文化，增强爱国主义情感。一预习作业1列举出中华文化的代表2中华文化与世界文化的联系二课堂学习一思考感悟 说名字，谈文化来源:学科网设疑导思：谈到。

2、编号： 第 2 课 融入民族文化 2.1 中华文化博大精深教学目标 1能运用史实说明与汉字相连的中华文化，是人类文明史上最灿烂的一页。2了解中华文化的产生特点及地位，正确认识中华文化对世界文化的杰出贡献。3积极承担保护世界文化遗产的义务和责。

3、做中华民族精神的弘扬者活动单学习目标1了解中华传统美德和民族精神的内容，领悟继承优秀民族传统文化，弘扬中华民族精神的重要意义；2适应时代要求，继承中华优秀传统美德，丰富和发展中华民族精神。3适应时代要求，继承中华优秀传统美德，丰富和发展中华。

4、主备人 张从浩 用案人 授课时间 2011 年 09月 总第 05 课时课 题 第 2 课 第 1 课时 中华文化博大精深 课 型 新授课知识目标：了解中华文化的产生特点，认识中华文化对世界文化的贡献；能力目标：培养学生从掌握的历史知识和现。

5、九年级思想品德教学案教学内容 2.1 中华文化 博大精深 第 1 教时学 习目 标 知识与能力通过具体的事例来了解我国光辉灿烂的民族文化。情感态度与价值观通过学习中华文化，增强爱国主义情感教学重点教学难点 了解我国光辉灿烂的民族文化。了解中。

6、学习内容 第二课 融入民族文化第一框 中华文化博大精深学习目标 情感态度和价值观通过学习中华文化，增强爱国主义情感。知识与能力通过具体的事例，来了解我国光辉灿烂的民族文化学习重点 了解我国光辉灿烂的民族文化学习难点 了解中华文化是中国各族人。

7、九年级思品复习导学案复习学案： 第 1 单元 亲 近 社 会复习内容： 第 2 课 融入民族文化一课标解读：感受个人情感与民族文化国家命运间的联系，提高文化认同感。二网络构建：1文化的含义及重要性一中华文化博大精深 2汉字的特征作用及中华文。

8、学习内容 第二课 融入民族文化第二框 增强民族文化认同感学习目标情感态度和价值观增强民族文化认同感，提高民族的凝聚力，增强民族团结。知识与能力正确认识和对待中国古代文化和外来文化学习重点 怎样对待外来文化学习难点 怎样建设有中国特色的社会主。

9、九年级 思想品德第 2 课学案胸怀天下：1. 时 2. 事 3. 来源:Zxxk.Com记 4. 载 5. 课题：融入民族文化博大精深的民族文化；增强民族文化认同感一课前预习书 P1728 并完成下面的知识要点： 一博大精深的中华文化1文化。

10、洪泽县实验中学九年级思想品德教学案 NO.6课题： 增强民族文化认同感 主备：刘海燕 审核：骆殿兵课型： 新授 备课时间： 上课时间： 总课时数：教学目标：知识与能力：通过教学使学生能够增强对民族文化的认同，积极继承民族优秀的文化，大力弘扬。

11、做中华民族民族精神的弘扬者,民族精神是民族文化的精髓,是对民族文化的提炼;是民族历史得以向前发展的推动力.一个民族,一个民族,要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依靠民族精神。,一.认识民族精神,1.民族精神与民族文化,中华民族是一个具有优。

12、做中华民族民族精神的弘扬者,苏州市工业园区星港学校 孙全军,当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化美国精神为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育。

13、2.1 中华文化博大精深,16 B C C A A C 7.1经济建设：中国加入世贸组织中国经济总量居世界第二青藏铁路通车等；政治建设：香港澳门顺利回归加大反腐力度中国特色社会主义法制体系基本形成等；文化建设：成功举办南京亚青会神州十号发射。

14、视频华夏文明五千年,思考文化的形成有什么作用,文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件 。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。,当一个民族的文化存在，这个民族就存在着。喀。

15、第二课 融入民族文化 第二框 增强民族文化认同感,澳大利亚华人舞狮庆春节,纽约华人在端午节进行包粽子比赛,我们不难发现只要是中国人聚居的地方就会有这些传统节日文化存在，你能说出原因吗,强烈的文化认同感,一,中国结蕴含着深厚的中华民族情结,2。

16、苏武牧羊忠于职守,深爱祖国； 负荆请罪宽以待人,知错能改； 徙木为信诚实守信； 孔融让梨尊老爱幼； 百里负米孝敬父母； 愚公移山坚忍不拔； 凿壁偷光热爱学习； 桑 兰意志坚强； 洪战辉善良强烈的责任心。,你还能说出哪些我们中国人一直推崇的精。

17、愚公移山代表了中华民族的什么精神,舞动的北京是一座奥林匹克的里程碑。它是用中华民族精神镌刻古老文明意蕴书写华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章；它简洁而深刻，展示着一个城市的演进与发展；它凝重而浪漫，体现着一个民族的思想与情怀。。

18、,增强,2,自行添加标题,广州：嫦娥男月兔女闹市派月饼,北京：月坛公园祭月典礼,南京：秦淮灯会,全国各地过中秋,兴化：欢乐舞龙度中秋,马来西亚：舞狮表演,新加坡：巨型灯笼屋迎中秋,美国：中秋街会,日本：中秋明月祭,海外华人同过中秋,有中国人。

19、江苏省苏州市工业园区星港学校 孙全军,当年西夏文明程度几乎赶上了宋朝，也创造了比较灿烂的文化，可是最后西夏的党项族居然被灭掉了，这个民族没了。原因是当时的蒙古族头领成吉思汗临终时嘱咐儿子，一定要把这个民族给灭了。后来蒙古人打下了西夏，觉得把。

20、做中华民族民族精神的弘扬者,1民族精神的重要作用.意义是什么为什么要弘扬民族精神,2民族精神的基本内涵主要内容,3中华民族精神在不同的历史时期有哪些典型的代表呢,4如何践行民族精神,自学思考,中华民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求，是中华。