1.1悄悄变化的我课件

1、,第一单元 青春时光第一课 青春的邀约,第1课时 悄悄变化的我,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,导入新课,1身体变化，使人骚动不安。 2喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。 3变得爱顶撞家长。 4对新鲜事物特别感兴趣。 5对异性产生异常的好奇和兴趣。 6有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7在和他人争论时，明知是自己错了，还是要争下去。 8喜欢模仿自己崇拜的人。 9了解自己的身体变化。 10喜欢在家里、班级或学校表现自己。,心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。,想一想：为什么我们变得爱顶撞家长、。

2、青春，是人生旅途中一个崭新的起点。 青春，是人生画卷最华美的篇章。 李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青春是多么的美丽！发光发热，穿满色彩也梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。” 青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！,悄悄变化的我,学习目标：,青春期是人一生中身体发育的关键期 了解和掌握青春期生理和心理特点（重点） 做一个无忧少年,必须掌握的知识点,1、青春期身体变化的主要表现？ 2、青春期矛盾心理的。

3、,第一课 青春的邀约,11 悄悄变化的我,1、了解进入青春期后生理变化的表现。 2、了解青春期生理变化对我们产生的影响，学会正确看待青春期的生理变化。 3、了解青春期产生的心理矛盾，掌握化解矛盾的方法。 重点：学会正确处理青春期的心理矛盾。 难点：正视自己青春期的心理变化和生理变化。,学习目标,自主学习,阅读课本P2-P7，回答以下问题： 1、青春期身体变化表现在哪些方面？ 2、青春期生理变化的影响？ 3、如何正确对待青春期的生理变化？ 4、青春期矛盾心理的表现有哪些？ 5、如何处理青春期的矛盾心理？,青春期,青春期一般指人的发。

4、,小小少年转眼高；随着年岁由小变大，他的烦恼增加了为什么会有烦恼？,1.1 悄悄变化的我,悄悄变化的我,第一课 青春的邀约,能力目标：体察自己的青春期生理和心理变化，提高自我观察、体验的能力。,知识目标：了解青少年的青春期生理和心理变化；正确看待生理变化，正确处理心理矛盾。,学习目标,情感态度价值观目标：以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进生理和心理的协调发展。,1、 什么是青春期？ 2、青春期的身体变化表现在哪些方面？ 3、青春期的生理变化带来哪些影响？ 4、怎样正确对待青春期生理的变化？ 5、青春的我们怎样追求。

5、悄悄变化的我,李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”,你认为的青春是什么？请用一句话表达。,青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！,第一课,青 春 的 邀 约,青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有这一切，都是成长的机遇。,。

6、,第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我,1、青春期身体（生理）变化的表现？ 2、青春期的生理变化带来哪些影响？ 3、怎样正确对待青春期的生理变化？ 4、青春期心理变化的表现？ 5、为什么要正确处理青春期矛盾心理？ 6、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？,悄悄长大,进入初中后，父母都说我们长大了，那么从哪些方面看出我们长大了?,完成下列比较,想一想：这些变化说明了什么？,1、身体迅速长高、长壮。 2、运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 3、性器官发育和成熟。,胎儿期,幼儿期,儿童期,发育期青春,。

7、青春的邀约,1.1 悄悄变化的我,1、青春期的含义 2、青春期身体变化的主要表现 3、青春期给我们带来的积极和消极影响 4、 如何正确认识青春期的生理变化 5、青春期矛盾产生的原因 6、青春期矛盾心理的主要表现 7、青春期矛盾心理的积极影响有哪些？ 8、处理青春期的心理矛盾的方法 9、自我调节的方法,什么是青春期？,是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 它是人生第二个生长发育的高峰期。,一、悦纳生理变化,七嘴八舌,和儿童时期相比，在青春期，我们的身体发生了哪些明显的变化？,1、青春期身体变化的主要表现：,身体外形的变化 如：身体迅。

8、第一课 青春的邀约,悄悄变化的我,青春？,青春，是生命旅途中一个崭新的起点。青春，是人生画卷最华美的篇章。李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成才的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！,悄悄变化的我,悄悄变化的我,你是否了解自己身体发生的变化？想一想：这些变化说明了什么？观察自己的身体，从身高、体重、肺活量、奔跑速度等对比下一年。

9、美好集体 有我在,视频小小少年,小小少年，为何有了烦恼？,第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我,1、青春期身体（生理）变化的表现？ 2、青春期的生理变化带来哪些影响？ 3、怎样正确对待青春期的生理变化？ 4、青春期心理变化的表现？ 5、为什么要正确处理青春期矛盾心理？ 6、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？,青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期。,青春期,完成下列比较：,思考：这些变化说明了什么呢？,身体外形的变化,1、青春期身体（生理）变化的表现？,身体迅速长高、长壮。,内部器官的完。

10、,第一课 青春的邀约,悄悄变化的我,大山中学政治组,活动一 他（她）变了吗,1.想想你最熟悉的小学同学，现在的他（她）与小学相比有哪些变化？,姚明,运用你的经验,这些变化说明了什么？,开始进入青春期,1、从图中可以看出，人的生长高峰期有几个？分别是什么时期?,2、青春期是指哪个年龄阶段？它是从什么时期到什么时期的过渡？,悄悄变化的我,青春期生理变化的影响,如何对待青春期生理变化？,青春期的 心理变化,怎样看待青春期矛盾心理？,青春期的生理变化,怎样正确处理青春期矛盾心理？,第一目 悦纳生理变化,成长的烦恼,我是一名七年级的学。

11、潼南二中初中思想品德(人教版 )高效课堂导学提纲第一课 第一框 悄悄变化的我主备人：周红梅 主备负责人：杨兵 年级：初 2019 级 班 姓名 课题名称 1.1 悄悄变化的我 第 1 课时 课型 新授学习目标1. 了解青春期身体变化的主要表现2. 认识青春期生理变化对我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化3. 学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾重点、难点 学习重点：归纳生理变化学习难点：学会正确处理青春期心理矛盾学 习 过 程学习任务（内容、问题、试题） 二次备课区学生笔记区一、 自主学习 独学1什么是青春期？ 青春期的身体变化主要表。

12、1.1悄悄变化的我 知识提纲1. 青春期身体有哪些变化？青春期身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。2. 青春期包括哪两个阶段？青春期是指 10-19 岁，包括青春发育期和青春晚期。3. 青春期的生理变化有哪些影响？青春期的生理变化有积极影响和消极影响。积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我。

13、悄悄变化的我教学设计教学目标知识与能力了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。过程与方法能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。情感态度与价值观正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。重点难点教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾。

14、1悄悄变化的我教学设计课题 第一课青春邀约第一框题悄悄变化的我 课型 新授课学科及单元 道德与法治第一单元青春时光 课时安排 课时教材分析本框由“悦纳生理变化”和“直面心理矛盾”两目组成，通过学生对比自己身体的变化，开启青春期的主题，引领学生认识生理和心理发生的变化，以及这些变化带给自己新的问题和困惑。而青春期旺盛的生命力可以帮助自己应对挑战，实现健康成长。学情分析进入初中以来，学生的身体外形、心理和精神都发生了很大的变化。这些变化都源自身体的发育。在这个阶段，学生会面临许多新的问题。青春期的学生会在。

15、第1课时 悄悄变化的我 教案 1 知识目标 了解青春期的生理变化和心理变化 了解和掌握调控青春期的矛盾心理的方法 理解青春期身体发育情况各不相同 2 能力目标 学会积极面对和正确处理青春期的矛盾心理 提高认识自我和克服青春期烦恼的能力 3 情感 态度 价值观目标 坦然面对青春期的生理和心理变化 以积极乐观的心态迎接青春期的到来 悦纳生理变化 积极面对和正确处理心理矛盾 教学重点 青春期生理变化的表。

16、青春的邀约,1.1 悄悄变化的我,学习目标,1、了解进入青春期后生理变化的表现。2、了解青春期生理变化对我们产生的影响，学会正确看待青春期的生理变化。3、了解青春期产生的心理矛盾，掌握化解矛盾的方法。 重点：学会正确处理青春期的心理矛盾。 难点：正视自己青春期的心理变化和生理变化。,什么是青春期？,是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 从年龄上看，青春期一般指1019岁这个发展阶段。 它是人生第二个生长发育的高峰期。,一、悦纳生理变化,七嘴八舌,和儿童时期相比，在青春期，我们的身体发生了哪些明显的变化？,1、青春期身体变。

17、,成长,人的一生按年龄可分为哪几个阶段？,你知道吗？,婴儿时期 出生1岁,幼儿时期 13岁,儿童时期312岁,青少年期1218岁,成年早期1845岁,中年期 4565岁,老年期 65岁以上,你正处于人生的哪个阶段呢？,青春的邀约,第一单元 青春时光,第一课,悄悄变化的我,第一框,青春悄悄来,与一年前相比，你的身体发生了哪些变化？（身高、体重、声音）,运用你的经验：,（1）青春期的身体（生理方面）有哪些变化？ （2）什么是青春期？,P3+及相关链接,自主学习：,青春期,身体变化的主要表现（生理变化）,身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟,身体外形。

18、悄悄变化的我,郑琦,嗨，,你感受到小刚和他的伙伴们有什么变化？,青春,契机,成长,机遇,创造能量,长大,新起点,挑战,旺盛生命力,无限可能,独立,悄悄变化的我,阅读教材P3相关链接-青春期,青春之识,青春期三大生理变化： （1）身体迅速长高、长壮。 （2）运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 （3）性器官发育和成熟。,变声,青春发育期,青 春 期,青春之识,1、成长：青春期一词是外来语，其英文adolescence的词源来自拉丁文，意思是“成长为成年人”。由此可见，青春期是人一生中身体发育的重要时期；它是继婴儿期后。

19、总铭记青春时光, 更难忘绿意同窗。 相逢是笑, 相知是妙。 笑在青春年少, 妙在岁月迢遥。汪国真挡不住的青春,青春的邀约,在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。,1.1 悄悄变化的我,什么是青春期？,是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 从年龄上看，青春期一般指1019岁这个发展阶段。 它是人生第二个生长发育的高峰期。,一、悦纳生理变化,七嘴八舌,和儿童时期相比，在青春期，我们的身体发生了哪些明显的变化？,1、青春期身体变化的主要。

20、总铭记青春时光, 更难忘绿意同窗。 相逢是笑, 相知是妙。 笑在青春年少, 妙在岁月迢遥。汪国真挡不住的青春,青春的邀约,1身体变化，使人骚动不安。 2喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。 3变得爱顶撞家长。 4对新鲜事物特别感兴趣。 5对异性产生异常的好奇和兴趣。 6有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7在和他人争论时，明知是自己错了，还是要争下去。 8喜欢模仿自己崇拜的人。 9了解自己的身体变化。 10喜欢在家里、班级或学校表现自己。,心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。,想一想：为什么我们变得爱。