1、歡迎參加,敬請指教,T-MTP管理才能發展訓練計劃,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,設計理念,訓練特色,課程架構,網站介紹,實例介紹遠雄集團,Q&A,邁向千禧,迎接e-Training時代,身為訓練承辦人,您最頭疼的問題是什麼?,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,課程,您需要的是一項課程？,課程只是訓練的一部份,訓練,還是一套完整的訓練方案？,Course,Program,邁向21世紀資訊網路的時代,我們應該以更新的思維來規劃培訓課程,課程的意義不只是老師的教學，而需要延昇到職場當中。,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,在過去，上完課後，學員能
2、否將所學落實於工作中，似乎只能靠他自己的意願，訓練單位很難使上一分力。,學習不只在課程中進行，更應該在職場上持續它的生命,現在可以透過網路的發展來協助，讓人才的培育成為全方位的計劃，我們應該思考一套整體性的規劃！,透過網際網路的發展，新的訓練模式將應運而生,MTP,Management,Training,Program,MTP,T,-,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,訓練特色,T-MTP管理才能發展訓練,全方位精緻化訓練方案,國內首創結合網站學習的,第一套為本國企業設計的MTP,課程,網路學習,訓練成效展現,三合一綜效管理訓練,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料
3、,.一年後成效評估報告,多元化完整的訓練內容,.管理行動卡一份,.半年回訓座談3小時,.課後檢討報告,.管理郵報一年份,.管理口袋書一本,.管理學習網站（一年）使用,.28小時訓練課程,上課方式,Case study,根據國人企業的實際狀況，重新撰寫三十個實例！,每項課程主題皆以案例導入，使學員更容易理解,透過E-MAIL告知學員及其主管本次訓練目標與重點，講師在上課前已與學員建立教學關係及學習情境，彼此產生共識。,課程學習前,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,課程學習中,每日傳送管理郵報,mail時事、生活實例等問題讓學員共同思考管理問題,研請主管共同參與評量（如問卷、測驗、
4、作業），不僅讓學員分享運用訓練成效，也把主管共敘其中，共襄盛舉！,課程學習後,一年後，老師根據學員繳交作業、網站使用、交流狀況、提問情形綜合出一份成效評估報告，及對每位學員的個別和整體總報告。,半年後老師回到公司與學員進行三小時的座談。,半個月使用一張行動計劃卡,帶動學員將所知實際運用,兩個月要求學員完成一份行動作業。,持續每日傳送管理郵報。,講師根據上課情形及成果做出一份課程報告。,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,T-MTP管理才能發展訓練,課程架構,管理認知篇,工作管理篇,人員管理篇,領導激勵篇,訓練課程,28小時,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,管理的
5、認知,組織管理的原則,管理認知篇,工作管理篇,計劃與執行,控制與改善,工作管理篇,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,人員管理篇,部屬培育與教導,溝通與協調,領導激勵篇,掌握人性的管理,領導力的發揮,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,MTP管理才能發展中心,網站介紹,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,顛覆訓練傳統突破訓練迷失克服訓練盲點發揮訓練效益,公共討論區,管理郵報,管理雞湯,管理診療室,管理小百科,MTP管理才能發展中心,一份在簡單與複雜間取得平衡的知性訊息,透過E-mail的傳遞，讓管理不在原地打轉。,將周遭情事轉為生活管理，吸收實用經驗為工作帶來助益。,管理郵報,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,透過網路不斷的學習、應用，讓訓練的效果延綿不斷,1.公司主管的管理能力與素質一日千里。,2. 持續落實訓練成果讓訓練的效益看得到。,3. 技術的提供、觀念的啟迪，讓訓練後學員在工作中左右逢源，游刃有餘。,對企業的效益,對個人的效益,透過網路不斷的學習、應用，讓訓練的效果延綿不斷,1 擁有一位管理方面的家庭教師,2.與各行共同探討分享管理心得與看法,3. 不斷汲取最新管理知識與資訊,4.轉化在工作中運用。,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,精品资料网（http:/） 专业提供企管培训资料,
