1、模块一：句子结构【重点】一、词性的概念：英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词,“名“就是名称-人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名-Mike, Li Ming; 地名America, China 动物名-pig, dog; 植物名-tree, wheat。抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词，何谓“代” ？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词
2、跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。3、动词,“动“就是动作-人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作( 心理活动): think, imagine。也有些动词是表示静止的，如：am， is， are。4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。 ”你就要用上：tall（高的） ，short 矮的） ，black （黑的） ，white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用 quickly（快地） ，slowly（慢地） ，clearly（清楚地）这些词往往来修饰动
3、词。它们就是副词。副词很多是从形容词加 ly 构成的，所以看单词词尾是否有 ly 是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是 ly 的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有 likely，friendly lovely， lonely， weekly，monthly，yearly ）, 这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端，往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较令人头痛的只是下列几个 at, by, to, in, for,
4、 of, on, from, with，其中又以 at, by, in, on 为四大“要犯 “！学习介词就是要抓住这几“要犯“ ，还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁” 哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团” 。7、连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有：and, but, or, both and, neithernor, not only but also, when, where, befo
5、re, after, if 等等 8、冠词，英语中只有三个词：aan (不定冠词)the (定冠词)，简单来说，不定冠词表示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。9、数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和序数词。基数词，比如：one two, three, four, five, six, seven 等等 ，序数词，比如：first, second, third, fourth, fifth 等等。10、 感叹词，主要是来表示 喜怒哀乐等感情的，比如：oh, ah, we
6、ll 等等，这一词类在十大词类中并不重要，了解即可。1) 主语（subject ）句子的主体，全句述说的对象。一般由名词,主格代词,动词不定式,动名词 或从句担任,常置于句首。主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是“谁”“ 什么 ”的问题。如：我看书。谁看书？ “我”。 “我”就是这句子的主语。主语由名词或相当于名词的词充当。 （如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）I like football.The boy needs a pen. 2) 谓语（predicate）说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的
7、是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我”干什么？“看书” 。 “看书”就是谓语。 一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句） 。再细分又可分成谓语（动词） 、宾语，表语，补语（包括宾补和主补） ，定语，状语，同位语等。 如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书） 。 谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。 句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变 The train leaves at 6 oclock.I want a ticket.3) 宾语（object）表示 vt.的动作对象或 prep.所联系的对
8、象。由 n.或相当于 n.的词担任。置于 vt.或prep.后宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。如：还说上例。谓语动词是“看”，看什么？看“书” ， “书 ”是动词“看” 所涉及的对象，是 “看”的宾语。 需要说明的是：只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。 。He won the game. On the deskTome lost his life in the big fire.4) 表语（predicative）用以表述主语的特征、状态、身份等。由 n.或 adj.担任。置于系动词之后。表语。是和系动词紧
9、密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是“主系表”结构。作表语的也是名词性的词，也可以是从句。He is a student.除了 be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词:feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。2) 表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go,等3)表延续的动词 remain, keep, hold, stay, rest 等。5) 宾补（objective complement） 补充说明宾语的情况 。由 n. /adj. /介宾 /分词 /不定式等担任。
10、补语：补充说明主语或宾语的成份,补充说明主语的叫主语补足语，补充宾语叫宾语补足语。如：他把我逗笑了。He made me laugh.主语：he; 谓语：made;宾语：me;宾补：laugh.补语和它补充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系，这可以把它和其它成份区分开。如：上句宾语 me 和宾补 laugh 之间，laugh 的动作是 me 来做的。这就是一种逻辑上的主谓关系。把这两部分单拿出来可以成一句完整的话，即 I laughed,I consider the book too expensive.They made him king.6) 定语（attributive）对名词或代词起修饰
11、、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用的表示,通常位于被修饰的成分前。定语：修饰限定名字、代词的词，说明所修饰词的性质、特征等，如 a tall boy 中，tall 修饰 boy,tall 是 boy 的定语。可作语的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。不定代词的定语一律后置。The black bike is mine.说明 1：当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something 等时，定语要放在其后作后置定语 我告诉他一些有趣的事情。 I tell him something interesting . 说明 2：不定式、短语
12、或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。 这间屋子里的男孩子们是 10 班的。 The boys in the room are in Class Ten. 7) 状语（adverbial）用以修饰 adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于 be 动词、助动词、情态动词之后，动词之前。二、简单的五种基本句型：1、S(主） + Vi（不及物动词）（谓语） 主谓结构例如：
13、Time flies. 1）S + V + 副词（状语）例如：Birds sing beautifully.2）S + Vi + 介词短语（状语）例如：He went on holiday. 3）S + Vi + 不定式（状语）例如：We stopped to have a rest. 4）S + Vi + 分词（状语）例如：Ill go swimming. 2、S (主） + Vt （及物动词）（谓语）+ O（宾语）主谓宾结构例如：We like English. 1）S + Vt + 名词/代词例如：I like music. 2）S + Vt + 不定式 例如：I want to hel
14、p him. 说明 常用于这句型的动词有：decide, hope, learn, need, promise, want, 等。 3）S + Vt + 疑问词 + 不定式 例如：I dont know what to do. 说明 常用于这句型的动词有：ask, decide, find out, forget, know 等。 4）S + Vt + 动名词例如：I enjoy living here. 说明 常用于这句型的动词有： advise, enjoy, finish, mind, practise 等。 5）S + Vt + 宾语从句例如：I dont think (that) h
15、e is right. 说明 常用于这句型的动词有： hope, know, notice, think, wonder 等。 【难点】3、S (主） + V（谓语）( 系动词） + P（表语）主系表结构例如：We are Chinese. 说明 .除了 be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，表感官的动词，feel, smell, taste, sound, look, seem 等。表转变变化的动词，become, get, grow, turn, go,等。 表延续的动词 keep, seem 等。表瞬时的动词 come, fall 等。 .表语也就是主语的补足语。1）S + V
16、+ 名词/代词 例如：He is a boy. 2）S + V + 形容词 例如：She is beautiful. 3）S + V + Adv 副词 例如：Class is over. 4）S + V + 介词短语例如：He is in good health. 5）S + V+ 分词例如：He is excited. 4、S (主） + Vt（谓语）+ In O（间接宾语）+ D O（直接宾语）主谓双宾结构 例如：I give you help. 1）S + Vt + 间接宾语 + 直接宾语 例如：I sent him a book. 2）S + Vt + 直接宾语+ To/for + 间
17、接宾语 例如：He sent a book to me. 说明 间接宾语前需要加 to 的常用动词有： bring, give, lend, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell, wish, write 等。 间接宾语前需要加 for 的常用动词有： buy, get, make 等。 【难点】5、S (主） + Vt（谓语）+ O（宾语） + O C（宾语补足语）主谓宾补结构例如：I make you clear. 强调宾语和宾语补足语之间通常具有逻辑主谓关系。1）S + Vt + 宾语 + 名词 例如：We named our ba
18、by Tom. 说明 常用于这句型的动词有：call, find, make, name 等。 2）S + Vt + 宾语 + 形容词 例如：He painted the wall white. 说明 常用于这句型的动词有：cut, find, keep, leave, make, see, wash 等。 3）S + Vt + 宾语 + 介词短语例如：She always keeps everything in good order. 4）S + Vt + 宾语 + 不定式例如：I wish you to stay. 说明 常用于这句型的动词有：不定式带 to 的词： ask, invite
19、, tell, want, warn, wish 等。不定式不带 to 的词： have, know, let, make, notice, see, watch 等。 5）S + Vt + 宾语 + 分词 例如：I heard my name called（表示被动）. I feel something moving（表示进行）. 说明 常用于这句型的动词有： notice, observe, see, watch 等。 6）S + Vt + 宾语 + 疑问词 + 不定式例如：He show me how to do it. 说明 常用于这句型的动词有：ask, show, teach, t
20、ell 等。（一）基础题：1判断下列各句的基本结构。1）Mr. Black is English._2）The teacher taught us some new words._3）The farmer is picking the apples._4）The temperature dropped._5）They turned to the right._6）I would like to be your pen-friend._7）I have short black hair and brown eyes._8）I also enjoy playing chess._9）I have
21、a brother called Edwin._10）My ambition is to be an engineer._2句子成分判断：A. 指出下列句中主语的中心词1）The teacher with two of his students is walking into the classroom. 2）There is an old man coming here. 3）The useful dictionary was given by my mother last year. 4）To do todays homework without the teachers help is
22、very difficult. 5）The good omen of his birth was destined to change his fortune.B. 选出句中谓语的中心词1）I dont like the picture on the wall.A. dont B. like C. picture D. wall 2）The days get longer and longer when summer comes. A. get B. longer C. days D. summer 3）Do you usually go to school by bus? A. Do B.
23、usually C. go D. bus 4）There will be a meeting at the library this afternoon.A. will be B. meeting C. the library D. afternoon 5）Did the twins have porridge for their breakfast? A. Did B. twins C. have D. breakfast C. 挑出下列句中的宾语1）My brother hasnt done his homework. A B C D 2）People all over the world
24、 speak English. A B C D 3）I found the book easy. A B C D 4）He gave his sister the piano. A B C D 5）I will let him go.A B C D D. 挑出下列句中的宾语补足语1）She likes the children to read newspapers and books in the reading-room. A B C D 2）He asked her to take the boy out of school. A B C D 3）She found it difficul
25、t to do the work. A B C D 4）They call me Lily sometimes. A B C D 5）Did you see Li Ming playing football on the playground just now? A B C D E. 写出出句中的直接宾语和间接宾语1)）Please tell us a story. 2）My father bought a new bike for me last week. 3）Mr. Li is going to teach us history next term. 4）Here is a pen. G
26、ive it to Tom. 5）Did he leave any message for me.（二）提高题：I. 将下面的句子译成汉语。1. The driver backed the car out of the garage.2. The man was fined 20 dollars for smoking in the theatre.3. Youve done a pretty good job.4. The boy asked the actors present to sign their names in his notebook.5. In the darkness w
27、e inched against the wall.6. We walked about the school campus during the break.7. There was a burst of laughter in the classroom.8. The climber bought a lot of canned food.9. These medicines will be shipped to an African country.10. The lady put the fish dish at the window to cool it.11. Harris lea
28、rned how to milk a cow.12. The crops are growing badly in such dry weather.13. The wastebasket has been emptied.14. Too much fat is bad for ones health.15. A new plan has formed in his mind.16. The girl has a gift for language learning.17. The rain saved us the trouble to water the flowers.18. They
29、had a good laugh over the story.19. The owner named his coffee shop “Dream“.20. The hall can seat about one thousand people.21. The robber was sentenced to death.22. His debt totaled 20,000.23. They sat still, with their eyes fixed on the teacher.24. We looked at the eagle flying high in the sky.25.
30、 Is he home already?26. The old man likes to walk his dog after breakfast.27. She has longed to have a room of her own.28. Some road signs were set up along the highway.29. Nancy stopped to have a smoke.30. I booked two tickets beforehand.II. 指出下列各句的基本结构。1. Mr Black is English.2. The teacher taught
31、us some grammar rules.3. The farmer dug up the soil.4. She found her ring lost.5. She left her job unfinished.6. The great poet lived in the 18th century.7. She introduced her friends to us. 8. The tape-recorder is on the desk.9. The guests have just arrived. 10. She laid the baby on the bed.总结：.简单句
32、1. Things changed. 主 + 谓2. Trees are green. 主 + 谓 + 表3. We dont beat children. 主 + 谓 + 宾4. He gave his sister the piano. 主 + 谓 + 间接宾语 + 直接宾语5. I found the book easy. 主 + 谓 + 宾 + 宾补Nobody went. 主 + 谓She became a doctor. 主 + 谓 + 表The car caught fire. 主 + 谓 + 宾I will write you a long letter. 主 + 谓 + 间接
33、宾语 + 直接宾语I will let him go. 主 + 谓 + 宾 + 宾补.并列句This is me and these are my friends. They must stay in water, or they will die. Its not cheap, but it is very good. It was late, so I went to bed. He knocked at the door; there was no answer.Youre alive! And shes dead.参考答案：（一）基础题：1、1）SVC 2)SVOO 3)SVO 4)S
34、V 5)SV 6)SVO 7)SVO8)SVO 9)SVOC 10)SVCA teacher man dictionary To do todays homework omen B B. like A. get C. go A. will be C. have C D D C D C D D D C D C E us story. a new bike me us istory it Tom. any message me（二）提高题：I1、司机把汽车倒出车库。2、那人因为在剧场内抽烟被罚款 20 美元。3、你工作干得很好。4、孩子请在场的演员在他的笔记本上签名。5、黑暗中我们倚墙慢慢移动。6
35、、休息时我们在校园散步。7、教室里爆发出一阵哄笑声。8、登山者买了许多罐头食品。9、这些药品将船运到某非洲国家。10、女士把烧好的鱼放在靠窗处凉一下。11、哈里斯学会了如何挤奶。12、在这么干旱的天气里庄家长势很差。13、废纸篓已被倒空。14、过多的脂肪对人体健康有害。15、一个新的计划在他的头脑中形成了。16、这女孩有学习语言的天赋。17、这场雨省去了我们浇花的麻烦。18、他们听了故事开怀大笑。19、店主将他的咖啡馆取名为“梦” 。20、这会场能容纳约 1000 人的座位。21、抢劫者被判处死刑。22、他的债务总计两万英镑。23、他们坐着不动，眼睛盯着老师。24、我们看着鹰在天空翱翔。25、他已经回家了。26、老人喜欢早餐后遛狗。27、她渴望有自己的房间。28、公路沿线竖起了一些路牌。29、南希停下来抽烟。30、我事先预定了两张票。II.1.SVC 2.SVOO 3. SVO 4.SVOC 5.SVOC6.SV 7.SVOO 8.SVC 9.SV 10.SVO
