1、第 1 页，共 12 页桥西区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 2 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 53 （ 2 分 ） 有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料 4 天卖出 132 瓶，乙饮料 3 天卖出 102 瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（ ）卖的多 A. 甲 B. 乙4 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 5 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C.
2、6 时二、判断题6 （ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 7 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 8 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 9 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 第 2 页，共 12 页10（ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 三、填空题11（ 5 分 ） 看图写算式。= =12（ 3 分 ） 在横线里填上合适的数。一班 9 把 8 个 7 把二班 9 把 7 个 6 把一共 _把 _个 _把13（ 1 分 ） 接力赛。_ 14（ 1 分 ） 数一数，填一填_ 15（ 10 分 ）
3、填一填第 3 页，共 12 页号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。 16（ 5 分 ） 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=17（ 9 分 ） 按要求填数。 （1）按顺序填一填。 （2）60 前面一个数是_，后面一个数是_。 （3）54 和 56 中间的数是_。 （4）根据上面的位置填一填。 _18（ 1 分 ） 由 9
4、个十和 6 个一组成的数是_。 19（ 4 分 ） 看图填空。第 4 页，共 12 页（1）从左数起，第_个是球，圆柱排第_。 （2）长方体的_边是圆柱，球的_边是正方体。 四、解答题20（ 5 分 ） 看数画一画。16 13 20 1121（ 5 分 ） 把结果相等的算式涂上相同颜色22（ 2 分 ） 和 8 相邻的两个数是_和_。 23（ 5 分 ） 地上原来有 16 个蘑菇，还剩几个蘑菇？ 24（ 10 分 ） 按要求继续画。 （1）一共画 8 个。（2）一共画 9 个。第 5 页，共 12 页25（ 9 分 ） 看图填空。老虎在第一节车厢。（1）熊猫排在_。（2）松鼠排在_的前面。（3
5、）猴子排在_的后面，在_的前面。（4）大象排在_的前面。（5）_在_的前面，_在_的后面。26（ 5 分 ） 口算。4 1 = 3 2 = 6 2 = 1 8 =4 + 1 = 3 + 2 = 6 + 2 = 1 + 8 = 27（ 5 分 ） 数一数,填表格。图形 正方形 三角形 长方形 圆个数第 6 页，共 12 页桥西区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以内数的排序可
6、知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.3 【答案】B 【考点】平均数问题，100 以内数的大小比较 【解析】【解答】甲饮料：1324=33 （瓶）；乙饮料：1023=34（瓶）；3334；乙卖的多故答案为：B【分析】卖出的总瓶数卖的总天数=平均每天卖的瓶数。4 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.5 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向
7、 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。二、判断题6 【答案】错误 【解析】第 7 页，共 12 页7 【答案】正确 【解析】8 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】三、填空题11【答案】93=12；68=14 【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 9 颗 ， 右边有 3 颗 ， 要求一共有几颗 ， 用加法
8、计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 6 个，右边有 8 个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答.12【答案】18；15；13 【解析】【解答】根据计算，填表如下：第 8 页，共 12 页故答案为：18；15；13.【分析】根据题意可知，已知一班和二班钥匙的数量，要求两个班钥匙的总数量，用加法计算，同样的方法解答其他两题.13【答案】6，2，3，6，4，0 【考点】9 以内数的加减法 【解析】14【答案】5 【解析】15【答案】4；四；4；平行四；6；六；4；平行四；5；五 【考点】平面图形的分类及识别，平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】解：号图有 4 条边，是四边形。号图
9、有 4 条边，是平行四边形。号图有 6 条边，是六边形。号图有 4 条边，是平行四边形。号图有 5 条边，是五边形。故答案为：4，四；4，平行四；6，六；4，平行四；5，五【分析】图形是由几条边围成的就是几边形，注意平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。16【答案】4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3； 9；5；4；8 【解析】【解答】9-2-3=4； 8+0-4=4；5+3-5=3；第 9 页，共 12 页6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-7+2=4
10、 ；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.17【答案】（1）42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；55；57；58；59；61；62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81（2）59；61（3）55（4）【考点】100 以内数的大小比较 【解析】18【答案】96 【考点】21100 的认识与读写 【解析】19【答案】（1）3；一（2）左；右 【解析】【解答】解：（1）从左数起，底 3 个是球，圆柱排第一；（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。故答案为：（1）3，一；（2）左，右。【分
11、析】（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；（2）弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。四、解答题20【答案】解：第 10 页，共 12 页【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子，十位数字是几就在十位上画几个珠子。21【答案】解：如图所示：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知，利用数的分与合，先口算出 9 以内加减法的计算结果，然后把结果相同的涂上相同的颜色，据此解答.22【答案】7；9 【考点】9 以内数的排序 【解析】【解答】和 8 相邻的两个数是：8-1=7 和 8+1=9.故答案为：7；9.【分析】根据
12、相邻的两个自然数相差 1 可得，用 8 减去 1 得到与它相邻的前面的数，用 8 加上 1 得到与它相邻的后面的数，据此列式解答.23【答案】16-3=13 【解析】【解答】 16-3=13（个）.答：还剩 13 个蘑菇.【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.第 11 页，共 12 页24【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：【解析】【分析】（1）原来有 5 个，用 8 减去 5 就是需要继续画的个数；（2）原来有 3 个，用 9 减去 3 就是需要继续画的个数。25【答案】（1）第 5 节车厢（2）猴子（3）松鼠；大象（4）熊猫（5）
13、猴子；大象；大象；猴子【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）熊猫排在第 5 节车厢.（2）松鼠排在猴子的前面.（3）猴子排在松鼠的后面，在大象的前面.（4）大象排在熊猫的前面.（5）猴子在大象的前面，大象在猴子的后面.故答案为：（1）第 5 节车厢；（2）猴子；（3）松鼠，大象；（4）熊猫；（5）猴子，大象，大象，猴子.【分析】根据条件可知，从左边开始编号，分别是老虎第 1，松鼠第 2，猴子第 3，大象第 4，熊猫第 5，从左往右的顺序是从前到后的顺序，据此解答即可.26【答案】解：41=4；32=6；62=12；18=8 ；4+1=5；3+2=5 ；6+2=8；1+8=9 【考点】10 以内数的加法和减法，2 的乘法口诀及应用，4 的乘法口诀及应用，6 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用 【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方法计算出和。第 12 页，共 12 页27【答案】3；4；3；5 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：填表如下：故答案为：3；4；3；5。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征分别计数即可。
