1、第 1 页，共 11 页桥西区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定2 （ 2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 903 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-14 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 1005 （ 2 分 ） 我比 61 少 1，我是（ ） A.60B.61C.62D.59二、判断题6 （ 2 分 ） 4 元 6
2、 角 7 分是 4.67 元。 7 （ 2 分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）8 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2 分 ） 78000 里有 780 个 100。 10（ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）三、填空题11（ 4 分 ） 观察下图，填一填各种图形的个数。第 2 页，共 11 页_ _ _ _12（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十13（ 4 分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合；这个桌子是_ 体与_ 体的组合；14（ 8 分 ） 小朋友，数
3、一数，填一填，你会吗?有_个， 有_个， 有_个， 有_个， 有_个，有_个， 有_个， 有_个。 15（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。 第 3 页，共 11 页9_14 6_6 10_17 9_710+4_93 84_3 63_6+3 10+7_96 16（ 3 分 ） 横线上填上“”“”或“=” 。 （1）当 x=10 时，3x-10_25 2.5x+1.5x_40（2）如果 a-4.2=b-5.8，那么 a_b17（ 10 分 ） 3 分米=_米 5 角=_元 4 元 5 角 3 分=_分 27 厘米=_米 10 米 6 分米=_米 0.7 米=_分米元=_元_角_分 2
4、元 4 分=_ 元18（ 1 分 ） 我爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。19（ 5 分 ） 在 3,4,7,1 中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。=四、解答题20（ 5 分 ） 一个加数是 45，另一个加数比它多 5，另一个加数是多少？ 21（ 15 分 ） 圈出正确答案。（1） 的右边是（ ）。 （2） 在 的（左右前后）边。 （3） 的左边有（1 4 5）种水果。 22（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）23（ 5 分 ） 房子里面有 3 只小兔子，一共有多少只小兔子？第 4 页，共 11 页24（ 1 分
5、） 图书馆有 19 本数学大王，已经借走了 5 本，还有多少本？_25（ 30 分 ） 兔子一家去森林里采蘑菇。（1）兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?（2）它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?（3）小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?（4）兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?（5）它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?第 5 页，共 11 页（6）小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?26（ 15 分 ） 按要求画。 （1）画，比多 1 个。 （2）画，和 同样多。 （3）画，比少一个。 27（ 5 分 ） 在横线上填上合适的数5_=7 3_=10 8_=4 _4=9_第 6 页，共 11 页
6、桥西区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。2 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。3 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；
7、选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.4 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是 99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。5 【答案】A 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】比 61 少 1 就是 60二、判断题6 【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 第 7 页，共 11 页【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的
8、名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个 100 是 78000，由此判断即可。10【答案】正确
9、【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】4；2；3；2【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。第 8 页，共 11 页【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。13【答案】圆柱；球；长方；圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】14【答案】4；4；
10、4；3；3；3；4；4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】15【答案】；=； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：914；6=6；1017；97；10+4=14，9-3=6，所以 10+49-3；8-4=4 ，所以 8-43；6-3=3，6+3=9，所以 6-36+3；1-0+7=17，9-6=3，所以 10+79-6。故答案为：；=；。【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。16【答案】解：108=80（元）68
11、=48（角）=4 元 8 角80 元+4 元 8 角=84 元 8 角。答：一共要 84 元 8 角钱。【考点】货币简单的计算 【解析】【分析】可以把 10 元 8 角分成 10 元和 8 角，分别乘 8 后求出共多少元、多少角，相加后就是一共需要的钱数。17【答案】0.3；0.5；453；0.27；10.6；7；3；6；8；2.04 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】解：3 分米=0.3 米，5 角=0.5 元，4 元 5 角 3 分=453 分，27 厘米=0.27 米，10 米 6 分米=10.6第 9 页，共 11 页米，
12、0.7 米=7 分米，3.68 元=3 元 6 角 8 分，2 元 4 分=2.04 元。故答案为：0.3；0.5；453；0.27；10.6；7；3；6；8；2.04。【分析】1 米=10 分米=100 厘米，1 分米=10 厘米，1 元=10 角=100 分，1 角=10 分。18【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是 15。故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5 个，判断这个数字是几即可。19【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7
13、；减法算式：7-3=4，7-4=3。故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。【分析】可以选择 3、4、7，根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。四、解答题20【答案】解：45+5=50 【考点】整十数的加减法 【解析】21【答案】（1）（2）（3）【解析】22【答案】解：314 【解析】23【答案】3+5=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：第 10 页，共 11 页【分析】根据题意可知，用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子，据此列式解答.24【答案】195=14 【解析】【解答】19-5=14（本）.答：还有 14 本.【分
14、析】根据题意，用图书馆里数学大王的总本数-借走的本数=剩下的本数，据此列式解答.25【答案】（1）略（2）略（3）略（4）4+4=8（5）4+4+1=9（6）4-1=3 【解析】【解答】（1）4+4=8（个）.答： 兔妈妈和兔爸爸一共采了 8 朵蘑菇.（2）4+4+1=9（朵）答： 它们一家三口一共采了 9 朵蘑菇.（3）4-1=3（个）答： 小兔子再采 3 朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多.【分析】（1）要求兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇，将两人采的数量相加即可，据此列式计算；（2）要求它们一家三口一共采了多少朵蘑菇，将它们三个采的数量相加即可，据此列式解答；（3）要求小兔子再采几朵蘑菇就和兔妈
15、妈采的同样多，用妈妈采的蘑菇数量-小兔子采的蘑菇数量=还需要再采的数量，据此列式解答.26【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【解析】【分析】（1）有 3 个， 比多 1 个，就比 少 1 个，是 2 个；第 11 页，共 11 页（2）有 5 个，那么 也有 5 个；（3）有 6 个，比 6 个少 1 个是 5 个，有 5 个。27【答案】2；7；4；5；4，7，2 【解析】【解答】因为 7-5=2，所以 5+2=7；因为 10-3=7，所以 3+7=10；因为 8-4=4，所以 8-4=4；因为 9-4=5，所以 5+4=9；故答案为：2；7；4；5；4，7，2.【分析】解答前几题，依据：已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差 =减数；最后一题根据 7、9、10 的分与合解答.
