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2019-2020学年沙县第一小学一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9210294 上传时间:2019-07-29 格式:DOC 页数:12 大小:474KB
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资源描述

1、第 1 页,共 12 页沙县第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 姐姐有 1 元 8 角,买练习本用去 5 角,还剩( )。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元2 ( 2 分 ) 个位上是 7 的两位数一共有( )个。 A. 10 B. 9 C. 13 ( 2 分 ) 小明买文具用去 3 元 7 角,还剩 5 元,他原来有( )钱。 A. 8 元 7 角 B. 1 元 3 角 C. 2 元 7 角4 ( 2 分 ) 比 48 大一些的数是( )。 A.52B.30C.45D.965 ( 2 分

2、 ) 比 4 大比 6 小的数是( )。 A. 4 B. 6 C. 5二、判断题6 ( 2 分 ) “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。( ) 7 ( 2 分 ) 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 8 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 9 ( 2 分 ) 8 角 6 分=8.6 角 10( 2 分 ) 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 三、填空题11( 1 分 ) 8 个千万、8 个万和 8 个百组成的数是_。 12( 2 分 ) 一张 可以换 2 张 ,可以换_张 ,也可以换_张 。 13( 8 分 ) (1)计数器上从右边起第一位是_位, 第二位是_位。(2)_

3、个一是 1 个十。(3)在计数器上表示下面的数。第 2 页,共 12 页14( 12 分 ) 根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。 _比_多, _比_多,_比_多, _比_少,_比_少, _比_少。15( 5 分 ) 在横线上填上适当的数。 _+_=90 _- _=30 _+408016( 10 分 ) 填空比 6 少 2 的数是 _.比 4 多 1 的数是 _.比 6 少 6 的数是 _.比 0 多 6 的数是 _.4 比_多 3.5 比_少 10 比_少 46 减 3 等于_.3 加 2 等于_ .5 减 0 等于_.17( 2 分 ) 9 比 6 大_,3 比 7 小_。 18(

4、5 分 ) 946090 是一个_位数,最左边的 9 在_位上,表示 9 个_,另一个 9 在_位上,它们的值相差_。 第 3 页,共 12 页19( 8 分 ) 在横线上填上合适的数。9 +_=12 _+ 5 = 18 16 -_=10 14 -_= 5 7 +_=15 5 +_= 11 8 +_=16 16 -_= 9四、解答题20( 10 分 ) 看图填一填。(1)一共有_个小朋友。从前面数_排第一,从后面数_排第一。(2)李建的前面是_后面是_,李建在_的前面,在 _的后面。(3)从前面数李梅排第_,李梅前面有_人,分别是_。21( 15 分 ) 圈出正确答案。(1) 的右边是( )。

5、 (2) 在 的(左右前后)边。 (3) 的左边有(1 4 5)种水果。 22( 5 分 ) 最多的画,最少的画 。23( 5 分 ) 把结果相等的算式涂上相同颜色第 4 页,共 12 页24( 5 分 ) 在横线上填上合适的数5_=7 3_=10 8_=4 _4=9_25( 5 分 ) 选择合适的时间画。26( 5 分 ) 修墙补砖。第 5 页,共 12 页27( 5 分 ) 看图列式计算 (只)第 6 页,共 12 页沙县第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】A 【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】2 【答案】B 【考点】

6、100 以内数的组成 【解析】【解答】解:个位上是 7 的两位数有 17、27、37、47、57、67、77、87、97,共有 9 个。故答案为:B。【分析】个位上是 7 的两位数,十位数字可以是 19 的数,由此判断个数即可。3 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法,货币简单的计算 【解析】4 【答案】A 【解析】【解答】解:A、52 比 48 大一些;B、30 比 48 少得多;C、45 比 48 少一些;D、96 比 48 多得多。故答案为:A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少,“ 大得多”的意思就是大的比较多;“ 少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的

7、比较多。5 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为:C.【分析】根据 7 以内数的排序可知,比 4 大比 6 小的数是 5,据此解答.二、判断题6 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】7 【答案】正确 第 7 页,共 12 页【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解:搭一个五边形最少需要 5 根小棒,原题说法正确。故答案为:正确【分析】五边形是由 5 条线段围成的封闭图形,由此判断即可。8 【答案】错误 【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】长方

8、体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。9 【答案】正确 【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算 【解析】【解答】解:8 角 6 分=8.6 角。故答案为:正确。【分析】1 分=10 角,1 角=0.1 分。10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】80080800 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解:千万位、万位和百位都是 8,组成的数是 80080800。故答案为:80080800【分析】这是个 8 位数,哪一位上是几就在那一位上写几,没有就写 0。12【答案】5;10 【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】13【答案】(

9、1)个;十(2)10(3)解:如图所示:第 8 页,共 12 页【考点】1120 的认识与读写,整数的数位与计数单位 【解析】【分析】(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;(2)个位和十位的进率是 10,10 个一是十,据此解答;(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.14【答案】; ; 【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:6 个,9 个,8 个,比多, 比 多,比多;比少, 比少,比少。故答案为:; ; ;【分析】先分别数出每种图形的个数,然后比较每种图形个数的多少,数出哪种比哪种多,

10、哪种比哪种少即可。15【答案】50;40;90;60;039 【考点】整十数的加减法 【解析】16【答案】17【答案】3;4 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】9-6=3;7-3=4.故答案为:3;4.【分析】根据题意,求一个数比另一个数大几,用减法计算,据此列式解答;要求一个数比另一个数小几,用减法计算,据此列式解答.第 9 页,共 12 页18【答案】6;十万;十万;十;899910 【解析】【解答】解:946090 是一个 6 位数,最左边的 9 在十万位上,表示 9 个十万,另一个 9 在十位上,它们的值相差:900000-90=899910。故答案为:6;十万;十万;十;8

11、99910【分析】哪一位上的数字是几,就表示几个计数单位;用减法计算两个 9 表示的数字的差即可。19【答案】3;13;6;9;8;6;8;7 【解析】【解答】因为 12-9=3,所以 9+3=12;因为 18-5=13,所以 13+5=18;因为 16-10=6,所以 16-6=10;因为 14-5=9,所以 14-9=5;因为 15-7=8,所以 7+8=15;因为 11-5=6,所以 5+6=11;因为 16-8=8,所以 8+8=16;因为 16-9=7,所以 16-7=9.故答案为:3;13;6;9;8;6;8;7.【分析】根据题意可知,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数

12、=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.四、解答题20【答案】(1)5;王强;李梅(2)张华;张静;张静;张华(3)5;4;王强、张华、李建、张静【考点】前、后位置 【解析】【解答】(1)一共有 5 个小朋友。从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.(3)从前面数李梅排第 5,李梅前面有 4 人,分别是王强、张华、李建、张静.故答案为:(1)5,王强,李梅;(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.【分析】(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左

13、边为前,找出第一名,从右边第 10 页,共 12 页数为后,找出第一名,据此解答;(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.21【答案】(1)(2)(3)【解析】22【答案】解: 【解析】23【答案】解:如图所示:【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知,利用数的分与合,先口算出 9 以内加减法的计算结果,然后把结果相同的涂上相同的颜色,据此解答.24【答案】2第 11 页,共 12 页;7;4;5;4,7,2 【解析】【解答】因为 7-5=2,所以 5+2=7;因为

14、 10-3=7,所以 3+7=10;因为 8-4=4,所以 8-4=4;因为 9-4=5,所以 5+4=9;故答案为:2;7;4;5;4,7,2.【分析】解答前几题,依据:已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差 =减数;最后一题根据 7、9、10 的分与合解答.25【答案】解:如图所示:【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图 1 吃完饭洗碗应该是下午 5 时比较合适,图 2 放学时间应该是下午 4 时半,图 3 运动时间是下午 3 时,据此解答.26【答案】10 【考点】平面图形的分类及识别,平面图形的切拼 【解析】【解答】解:如图:第 12 页,共 12 页缺了 10 块长方体。故答案为:10。【分析】可以通过画图把墙上缺少的砖补上,然后数出缺少的砖的块数。27【答案】解:440 【解析】

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