1、2017 年黑龙江省大庆实验中学高考生物得分训练试卷（六）一、选择题（本题共 6 小题，每小题 6 分，每小题只有一个选项符合题意 ）1 （6 分）下列说法正确的是（ ）A小分子物质只能通过主动运输或被动运输进出细胞B突触前膜释放的神经递质扩散至突触后膜消耗能量C已经质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等D细胞膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征2 （6 分）下列生物学事实描述错误的是（ ）A科研上常用“ 染色排除法 ”鉴别细胞的死活利用了细胞膜能控制物质进出细胞的功能B水盐平衡调节涉及多种激素和神经的协调作用C赫尔希和蔡斯分别用 32P、 35S 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌
2、的实验表明DNA 是主要的遗传物质D轮作即为在同一块土地有计划地更换作物来耕种，这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有关3 （6 分）下列关于血糖平衡调节的说法正确的是（ ）A胰岛 B 细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液B胰高血糖素可直接参与肝糖原的分解C胰岛素经靶细胞接受后会持续发挥作用D血糖平衡调节过程存在反馈调节4 （6 分）关于生物进化下列叙述正确的是（ ）A生物的性状发生改变一定可为进化提供原材料B达尔文认为在自然选择的作用下种群的基因频率发生了改变C新物种的形成一定要经历隔离D在无自然选择的作用下，种群基因频率不会发生改变5 （6 分）下列关于遗传学知识的叙述，正确的是（ ）A多基因遗
3、传病在群体中发病率比较高B某个家系中只有一个人患病，该病不可能是遗传病C与性别有关的遗传现象都是性染色体上的基因控制的D后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离6 （6 分）下列生物学实验的叙述正确的是（ ）A采用样方法调查湖水中藻类的种群密度B预实验可以减少实验的误差C在高倍光学显微镜下可清晰地观察到叶绿体中的基粒D设法让洋葱根尖吸收含 3H 标记的尿嘧啶核糖核苷酸，能在分生区细胞中检测到放射性二、解答题（共 4 小题，满分 39 分）7 （8 分）下列有关光合作用和呼吸作用的叙述：（1）对绝大多数生物来说，活细胞所需要能量的最终源头是 （2）恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放
4、在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，这说明水绵光合作用可以 （3）卡尔文等用小球藻为实验材料采用 14C 放射性同位素标记法最终探明了CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，这一途径称为 （4）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳获其他产物，释放出能量并生成 的过程；细胞呼吸最常利用的物质是 ；提倡慢跑等有氧运动是因剧烈运动会导致氧的不足，而使肌细胞因无氧呼吸产生大量的 无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，大部分能量则存留在 中8 （9 分）下丘脑的功能涉及摄食行为、饮水行为、血糖调节、体温调节等多方面请
5、回答：（1）蝙蝠昼伏夜出的习性与下丘脑控制生物 的功能有关（2）人体内唯一能降血糖的激素是 ，由 分泌（3）当饮水不足或食物过咸会造成 升高，下丘脑的 感受到刺激并合成抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，同时，下丘脑还可将产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生 （4）当机体处于寒冷环境中，会刺激机体分泌甲状腺激素等激素，进而通过 来增加产热维持体温稳定9 （11 分）假设 A、b 代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的现有AABB、aabb 两个品种，为培育出优良品种 AAbb，可采用的方法如图所示（1）由品种 AABB、aabb 经过过程培育出新品种的育种方式是 ，该育方法的优点是 （
6、2）与过程的育种方法相比，育种过程的优势是 ，该育种方法的遗传学原理是 ，其中过程使用秋水仙素诱导染色体加倍，秋水仙素处理的对象是 （3）经过程由亲本 aabb 得到子一代 Aabb，进而选育 AAbb，最早可在子 代能分离得到显性突变纯合体（4）过程在完成目的基因和运载体的结合时，必须用到的工具酶是 10 （11 分）南方某地区的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐渐得以恢复请回答以下问题：（1）该地区某阔叶树种群具有的特征有 （填序号） 出生率 垂直分层现象 年龄组成 空间特征 复杂的种间关系 丰富度（2）该地区常绿阔叶林的恢复过程中群落的演替类型为 ，其速度
7、相对于裸岩上进行的演替要快一些，速度较快的原因除了植物的种子或者繁殖体可能保留外，还可能是原有的 条件得到了基本保留（3）太阳能输入该生态系统的第一营养级后，是以 能的形式在生物群落中流动的，能量流动的渠道是 （4）该地区某养鸡场为了提高家禽产蛋率，采取了增加营养的基础上延长了光照时间的措施，这一过程中光刺激传递的信息属于 信息生态系统中，各种各样的信息在生物的 等方面起着重要作用（5）与苔原生态系统相比，常绿阔叶林生态系统的抵抗力稳定性更高，原因是 三、选做题【生物-选修 1：生物技术实践】 （共 1 小题，满分 15 分）11 （15 分）利用不同的微生物的发酵作用制作食品，历史悠久，遍布
8、民间，一般称为传统发酵技术（1）果醋的制作是否成功首先通过观察 进行初步鉴定，再通过检测和比较醋酸 作进一步的鉴定此外，还可以通过在显微镜下观察发酵液中是否有 ，并统计其数量作进一步鉴定，统计方法用 （2）吃腐乳时，你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”，这层“皮”是 ；影响腐乳的风味和质量的因素有盐的用量、酒的种类和用量、 、发酵时间等（3）制作泡菜时，配制的盐水要 后才可使用，泡菜腌制的过程中要注意控制 、温度和食盐的用量腌制条件控制不当容易造成细菌大量繁殖，造成泡菜中 含量增加，对人体健康不利四、选做题【生物-选修 3：现代生物科技专题】 （共 1 小题，满分 0 分）12动物细胞培养技术是
9、动物细胞工程的基础，在动物细胞工程的其他技术中都得广泛应用（如图） 下面是与动物细胞工程相关的问题，请分析回答：（1）在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用 处理，以分散成单个细胞，制成细胞悬液（2）动物细胞培养时，要保证细胞必需的营养、适宜的温度 和 pH 条件，还要提供无菌、无毒和适宜的气体环境为达到无菌、无毒的环境条件，除了要对培养液和培养器具进行消毒外，还要 ， 气体环境中CO2 的作用是 （3）应用于核移植的供体细胞一般选用传代 10 代以内的细胞，原因是 （4）如图表示单克隆抗体的制备过程，给小鼠注射特定抗原后产生的、与骨髓瘤细胞融合的细胞是 在细胞融合的过程中，常用的
10、化学诱导剂是 ；筛选出的杂交瘤细胞所表现出的优良性状是 2017 年黑龙江省大庆实验中学高考生物得分训练试卷（六）参考答案与试题解析一、选择题（本题共 6 小题，每小题 6 分，每小题只有一个选项符合题意 ）1 （6 分） （2017龙凤区校级模拟）下列说法正确的是（ ）A小分子物质只能通过主动运输或被动运输进出细胞B突触前膜释放的神经递质扩散至突触后膜消耗能量C已经质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等D细胞膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征【分析】1、大分子的运输方式是胞吞和胞吐，胞吞胞吐的原理是细胞膜具有一定的流动性；2、小分子的运输方式是自由扩散、协助扩散和主动运输；如果
11、是顺浓度梯度就是被动运输，如果是逆浓度梯度就是主动运输3、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原【解答】解：A、部分小分子是通过胞吐的方式运出细胞，如某些神经递质的释放，A 错误；B、
12、突触前膜释放的神经递质扩散至突触后膜不需要消耗能量，B 错误；C、已经质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等，由于细胞壁的存在，水分子进出细胞达到平衡，但细胞液的渗透压大于外界溶液，C 错误；D、细胞膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征，D 正确故选：D【点评】本题考查物质跨膜运输的方式、质壁分离和复原实验和细胞膜的功能特性，要求考生识记物质跨膜运输的方式，识记质壁分离和复原实验的原因及过程，识记细胞膜的功能特性，并结合所学知识判断各选项，难度适中2 （6 分） （2017龙凤区校级模拟）下列生物学事实描述错误的是（ ）A科研上常用“ 染色排除法 ”鉴别细胞的死活利用了细胞膜能控制
13、物质进出细胞的功能B水盐平衡调节涉及多种激素和神经的协调作用C赫尔希和蔡斯分别用 32P、 35S 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明DNA 是主要的遗传物质D轮作即为在同一块土地有计划地更换作物来耕种，这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有关【分析】1、细胞膜具有选择性透过性，可用“染色排除法”鉴别细胞的死活，若细胞被染色，则已经死亡2、人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时 细胞外液渗透压升高 下丘脑渗透压感受器受到刺激 垂体释放抗利尿激素增多肾小管、集合管对水分的重吸收增加 尿量减少同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水） （2）体内水过多时细胞外液渗透压降低
14、 下丘脑渗透压感受器受到刺激 垂体释放抗利尿激素减少肾小管、集合管对水分的重吸收减少尿量增加3、T 2 噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用 35S 或 32P 标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌 在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质【解答】解：A、科研上常用“ 染色排除法”鉴别细胞的死活利用了细胞膜能控制物质进出细胞的功能，A 正确；B、水盐平衡调节涉及多种激素（如抗利尿激素、醛固酮等）和神经的协调作用，B 正确；C、赫尔希和蔡斯分别用 32P、 35S 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明DNA 是遗传物质，但没有证明 DNA 是主要的遗传物
15、质， C 错误；D、轮作即为在同一块土地有计划地更换作物来耕种，这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有关，D 正确故选：C【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验、生物膜的功能特性、水盐调节等知识，要求考生识记噬菌体侵染细菌实验采用的方法、实验现象及结论；识记生物膜的功能特性；识记水盐调节的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项3 （6 分） （2017龙凤区校级模拟）下列关于血糖平衡调节的说法正确的是（ ）A胰岛 B 细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液B胰高血糖素可直接参与肝糖原的分解C胰岛素经靶细胞接受后会持续发挥作用D血糖平衡调节过程存在反馈调节【分析】1、激素作用特点：微量高效通过体液运输作用
16、于靶器官、靶细胞激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，所以人体需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡.5 激素不能直接参与代谢，只起调节代谢的作用2、血糖调节的具体过程：【解答】解：A、胰岛 B 细胞分泌的胰岛素弥散到体液中，随血液运输到全身，A 错误；B、胰高血糖素是激素，是一种信息分子，不能直接参与肝糖原的分解，而是促进肝糖原的分解，B 错误；C、激素一经靶细胞接受并起作用后，就被灭活，不能持续发挥作用，C 错误；D、当血液中血糖浓度过高时，会促进胰岛素的分泌，使血糖含量降低，过低时会抑制机体胰岛素的分泌，属于负反馈调节，D 正确故选：D【点评】本题考查了激素的调节特点，血糖平衡
17、的调节，属于高考的高频考点，也属于基础题4 （6 分） （2017龙凤区校级模拟）关于生物进化下列叙述正确的是（ ）A生物的性状发生改变一定可为进化提供原材料B达尔文认为在自然选择的作用下种群的基因频率发生了改变C新物种的形成一定要经历隔离D在无自然选择的作用下，种群基因频率不会发生改变【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种的形成生物进化的实质是种群基因频率的改变；物种形成的标志是产生生殖隔离【解答】解：突变和基因重组为生物进化提供原材料，生物体的性状改变可能是环境引起的，A 错
18、误；B、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，这是现代生物进化理论的观点，B 错误；C、物种形成的标志是产生生殖隔离，C 正确；D、环境条件稳定也会发生基因突变、还可能会发生迁入迁出等，所以种群的基因频率也会发生变化，D 错误；故选：C【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种新物种的产生必须要经过生殖隔离5 （6 分） （2017龙凤区校级模拟）下列关于遗传学知识的叙述，正确的是（ ）A多基因遗传病在群体中发病率比较高B某个家系中只有一个人患病，该病不可能是遗传病C与性别有关的遗传现象都是性染色体上的基因控制的D后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离【分析】人类遗传病类型（1）单基因遗传病概念：由一对等位基因控制的遗传病原因：人类遗传病是由遗传物质的改变而引起的人类疾特点：呈家族遗传、发病率高（我国约有 20%25%）类型：显性遗传病：a、伴 X 显：抗维生素 D 佝偻病；b 、常显：多指、并指、软骨发育不全隐性遗传病：a、伴 X 隐：色盲、血友病； b、常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症（2）多基因遗传病概念：由多对等位基因控制的人类遗传病
