1、工业产品生产许可证企业年度自查报告（2009 年度）企业名称： （印章）企业住所：生产地址：许可证编号产品名称：联系人：联系电话：申报日期： 年月日天 津 市 工 业 产 品 生 产 许 可 证 办 公 室 印 制2填表说明1、填写要实事求是，不得弄虚作假；2、自查报告一律用钢笔或电脑打印填写，字迹清晰、工整，不得涂改；3、企业名称要与生产许可证证书上的企业名称一致；4、产品名称按 实施细则规定的名称填写；5、填写附表时如空间不够，可自行附页；6、自查报告封面必须加盖企业公章；7、自查报告填写一式三份（企业公章复印无效）。8、表格中企业名称、企业地址、法人代表、营业执照、企业代码发生变更的，需
2、提供相关的证明材料复印件。9、表格中有关栏目如无变化或相关情况的请填写“无”，不要以空白代替。3一、企业基本情况年变化一览表产品名称申证单元获证时企业名称现企业名称获证时企业住所现企业住所获证时企业生产地址现企业生产地址获证时法人代表 现法人代表获证时经济性质 现经济性质4获证时营业执照注册号 现营业执照注册号获证时企业代码 现企业代码获证时企业总人数变化值现企业总人数获证时企业技术人员数 现企业技术人员数获证时占地面积（米 2） 现占地面积（米 2）2） 2） 2） 2）获证时建筑面积（米 2） 现建筑面积（米 2）获证时固定资产（万元） 现固定资产（万元）*上年度总产值（万元） *上年度销
3、售额（万元）*上年度缴税金额（万元） *上年度年利润（万元）注：除打“*”项外，其他各项内容若没有变化，只需填写左侧项，右侧项用“/”划杠。5二、企业主要负责人、工程技术骨干人员一览表序号 姓 名 性 别 身份证号码 职 务 职 称 文化程度 专 业 工作岗位67三、主要生产设备、工艺装备明细表序号 获证单元 名 称 规格型号 数量完好状态使用场所生产厂及国别生产日期 购置日期8四、主要检测仪器、设备明细表序号 获证单元 名称购置日期规格型号 精度等级 数量完好状态使用场所生产厂及国别定期检验日期9五、主要原材料、外购件和外协件明细表序号 获证单元 原材料名称 型号规格 年需量 标准名称和编号
4、 生产单位10六、（集团）公司生产场点地址变化情况一览表序号 原生产地址 现生产地址 是否发生变化变化后是否重新办理申报受理决定书或新生产许可证编号1112七、企业获证产品、申证单元、规格型号变化情况一览表序号 获证时产品 现生产产品 获证时申证单元 现生产产品单元 获证时规格型号 现规格型号13八、企业获证产品在国家级、市级或区县级质量监督抽查、委托检验、自检中的有关情况一览表序号 检验类别 产品名称 合格与否 不合格项及原因说明 检验日期15九、企业获证产品委托（被委托）加工备案情况序号产品名称 被委托加工企业名称是否办理委托加工备案手续（提供省局备案批准书复印件）企业获证产品委托加工备案
5、情况序号产品名称 委托加工企业名称是否办理被委托加工备案手续（提供省局备案批准书复印件）企业获证产品被委托加工备案情况16获证企业年度自查情况企业名称(盖章 )：填表日期： 年 月 日自查项目条款号 自 查 项 目 自查记录 自查情况说明 自查人签字 质监部门核查情况1企业生产是否正常，有无连续一年以上停产或已转产的情况。 是否 停产一年以上 转产2企业的生产条件是否符合发证时的条件，有无不符合（或严重不合格）的情况。是 符合 基本符合否 不符合 严重不合格3相关的国家标准、行业标准变动后，企业是否对执行的企业标准进行有效性审查并备案。是 已备案 未备案否 4企业是否变更名称，是否按规定办理了
6、生产许可证更名手续。 是 已办理 未办理否 17自查项目条款号 自 查 项 目 自查记录 自查情况说明 自查人签字 质监部门核查情况5企业是否迁址、增设生产场点或者生产条件发生较大变化，是否办理了生产许可证变更手续。是 已迁址（或增设生产场点）生产条件已发生变化已办理 未办理否6是否有委托加工情况；是否办理备案手续。 是 已办理 未办理否获证企业年度自查情况（续）自查项目条款号 自 查 项 目 自查记录 自查情况说明 自查人签字 质监部门核查情况7获证产品是否增加单元、扩增规格，是否办理了生产许可证变更手续。是 已办理 未办理否8获证产品是否按规定标明了生产许可证标记和编号（提供获证产品在用标
7、识一份） 。是否 未标明18自查项目条款号 自 查 项 目 自查记录 自查情况说明 自查人签字 质监部门核查情况9获证产品在各级各部门的监督检查中，是否有不合格的情况。是 产品 生产条件否10是否有质量投诉事件，及后处理情况。是 已处理 未处理否11企业是否有涂改、转让生产许可证、生产假冒伪劣产品或其他质量违法行为。是 涂改转让 生产假冒伪劣否12产品质量检验报告结论或检验记录数据是否符合实施细则中相关标准的要求。是 否 未逐批检验 检验数据工业产品生产许可证企业年度自查报告审查结论表企业自查情况 根据工业产品生产许可证管理条例实施办法和获证企业年度报告的有关规定，本企业于年月日至年月日进行了
8、自查。经审查本企业在年度自查中 有 无 不符合项。不合格项描述（条款号）：企业负责人签署意见19企业负责人签字(盖章)年 月 日生产条件是否发生重大变更 是 否 变更后是否持续符合发证条件 是 否 整改后 符合 不符合自检企业的检验情况和送检情况 符合 不符合 委托出厂检验企业的委托检验情况 符合 不符合违规问题： 无 有 审查整改情况： 符合 不符合书面材料审核意见：符合 不符合 审核人员（签字）：实地核查： 无 有 （符合 不符合）核查人员（签字）：产品抽查： 无 有 （合格 不合格）检验单位名称：质量技术监督部门审查意见审查结论：合格 不合格 复查合格 复查不合格年 月 日（盖章）下面是
9、赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！20上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动，我市 xx 中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高
10、考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有 113 位教师参加，高考有 101 人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注 xx 省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5 月 8 日组织全市中学语文教师，参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数 135 人，评论条数 844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校
11、语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。21因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔
12、赛，共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级 40 强，最后有两位选手挺进全省 20 名。此次活动我们止步于全省前 20 名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于 6 月 27 日在铁路中学开展
13、现场问卷调查工作，共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有 28 所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5 月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起
14、到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题221、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
