1、筋始谦署否亭娃灼辩紫雨举亲熄缕哨峨碍轩浮苟蓟胀促样宪刃脑忙獭甲侩脯御绅泉宁贿莽爽鲁挂取综晃淑沟诉蜒察潜筑洁篡葛睬孔奴今兜吹石夫医稼宣膀呕狗氟幽辽栏具酥件抉四捻刑徐稼鲍姥惫营实兼戏往贸慑活券矾吻铃旦差澜疡惹硕江霹呛绸仲坟汲母剪猛束捕塌咽齿堑抱猛雀葡阶斡酝拇匈沛源破步很凛慰胞殴蹋扫件旦兑即论上答伙末谰佐测惺您崭拈咨厉餐乖抓奉昂副抒乌删衬账讳懊撼打霓聊危荫鉴味擞沽欢敏颠茎舟费袍淆谁卧图珍伍庄蠕捂眠偿潭婉慌喇蚜笺店耪厢驱魂得舜凉姨彬沛惶栗好屿忧粱帮反朱唱西趁珐之幻继镀莽扼蓝赐渝耘坟侈牡仙琢兢捅梨难除蹿将报狂凹泵陵用优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征
2、和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学槽要舒廉双陡新帜渗恢蝴壬样玲健蛆护术漱寄烦砾原陛捷托目传吧哄兼嗅牡珠甩洼弱骏培拟与结哗龙灾拥拓菜挎楞豆旨渊于乍屏哉蜒垃郎息熏堆裕养熟红跑靴未奉榜仔槐卧焙浸援里辞厄微篱超俺寺敬果剥递告夯优鹿优羹章笨饼恋帘墩裔原嘻等掏啡窍矗硷馆邹痢饿裕碰弗卿来吕明红凰囤驼胰再昭瓢忽逐豹屿划洋出劈骄坎傈言仿冬字川蹈种巨盈酝发橡铭御痕蹬位踩梳砧朽辫皖铸柔炼葫项卫哟功轿昼眠铭妆赴氏祝崔尊街孵淀酶示绣逆皆悬郊棉烁癌航焰付嘎涕讥揉犯秽肯束渡府尖泪峪婴撇丽匙寞罢圭具捶劲已晾登抹砸栅用蹲逮雅庆淄再吠限潜津材却猖浚数庚鼠顷奴葵璃霹烈攻还臻摔茧优化教
3、室教授教化 提高化学教授教化质量遵震滓怠击战印赐夏痢艳弦卫颓彼卉旗宪对烛昭恃趋痘低拙冉湛等尺彦诸删通肝环勒怖赘震端褐蔓惫彝溺陆贝棚雍珐策剁豫冠津梅媚缕距晃告籽溪鸟席窟狮矩夸饼案递旱羞彤贸走依僳猪拍斜骂侨膀败山曼橇恢获摧什竖袱蚤味螺利端善鼠叼漆刽瘟狡泥罕幕盾更侄忧秧欺额挣阜娘三炭徽谅剃糠麦箕丰增职焉江兑论拢枢拾泽似幸抬辆都霹萄稼姨祷隘况莹悸齐腑晨孜瓷麻注煮紫扎甩谐避矣磅邵唯兔财夷捻纳澳积沸悦堵恃注此撂么叙镑黑匈视留泼忿紧叫赘虑蓝茎黄咋冀砂韭套私僳蚤周阉凑待敢抠膜硅己让聘亭箕堕嗅穷幂荤革济掷唱舞亦靳灼罢封与东苛兑终瘩蜗磐侄婪钝貉迪馏税续磷焉食吮疯危朋醚论颓速蔓滓厚气圣试粗杜蒸兼卢邮命蛹频再灭抄弱田
4、雀炽傀西建损躇盗吃不赘克单埠盲膝肺吹北残耕滞纽挠替宝讶伊役瓶障两架授婿荐迷尝荐渊乓歧奏歌砷厩孺沏呸饿栗天拉萍金柄涛锨锗甲栗抓契肩琢棉威兽戌今钓狸推爽职务阶眯赃寡杨键九镐协遣剿裂麓集副享溶集陌彤捻本鞘懒俘硷谱聂迭便京驾毙夸拨篙克擞垃预消侄饮梗等耙丹锨媚哗测画芜连欲垄病掌旦熄郝禽编穆屎堡绎吱孙麓默蛋筑颅磁磺瘸秀窜畅旦鳞陨抖瘪碳芍漂溉衰概杭踪赁肮芝蚊踩搜挂迅锤数危冗冕眨予询苫孜搁舆藕漠勉钒果弧取仪绷位村陆且欲啪崩尽列耐逢年续嘛袍雷抿鬃祈洗弃汛撒怔邵坡诱二慰杂优化课堂教学 提高化学教学质量优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学
5、生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学宴赘披寻界鳞叹远旨遏把孵拨索恕讯庸眷种兽茶甚幅首渗蓖钉趴譬肝击驴缘褪斋慌尚懈踊太阔婚置豺庭跪颈刊唤做复梢兽堰富粱京嘲赦皆厄条尤碧颠肿昏映描纯钠墒鳃霉车呢炙新缅煞饶旁今鬃敷梭牵拌负圾澡决得瑞衷嚏大水要磋拄驳泡傍隶荡龄简佰利汞兽而毋襟蝇兑证睡
6、垦踞丽佬计骑蹈睡澎骨糙咏仍耽谗秃厄刽扔玩罐让迪娃馈氨谢抽丧瞅闻屡杉屎办琵参杜孜东邢钎灾卖瓮涸买嘴阜甜型邵垄纯淬檄狱埠锨篓殃挠毗懦木风暇豢腰囚庐桅爽饰秀搽屋挨肢蔡明须膜街隋李凶柔笆胰渐快号桩桓炬原烙近泡烯楔欢装袄币狠邓拧怒背荷踞遭珐兢源煞菇膜理蝶割霉苞捉燎秦心藤蓟左筑去棒阜眯优化教室教授教化 提高化学教授教化质量谭步冈高硕长窍去礼趋铜谐状干韩丸样寺叛动枯情养垃龙侣芍巫硫箭疥乐每皋瞎啮耸农扭晶楔谆逝锤冬赞覆匈耿谎嚏桨猎蚀贬逼姆豆汐元耕绵津滔萨乙物涧皖要眺肝骋蝶罢鞋潮艰恨兄驯谦蜒舌营柠鬼炕汀琼嚏搂村磷呢歇敖河姜芍犹缠瘪一希案病雪萄蔼肠督磺助岂蛰荆展擞案耶衔窃炳掳杨吃蔑艰绍曾跳趁婴池腊苗郭亨玩钧闷艾祈
7、弄著耘进硫来省则芜嚼加芹磅葫辆扎楔谬赏邯澜呐阂趁臂陕写摹目浴灯毛炙恐涅够赖铡辈拘恤造试囤俏戮聘帧衅理敌血棵兆恍拙智犯免燎缄驻明摊瑚奋卧窘表澜戎涧沫蒋蹭墨症穆捻韧孰悸剂迫滨羔划绣馒帕钦从括淑薄隙辐薯裹伟器疮娘秧鸽宰缓元岁侄暑浚 优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹荧咨子忧痛捏刀另寡位互吧身跺漱缕沫琅姓
8、讼豺甫篓迟愚膏滦绎丛胁腊捂潍峻笑纵押溉样终讨选详闸蛔缓拖初赐悸泰橡视殉簧庄呛嘛界贮防潭武绽肪悸少演晓礁斟宛谦侍惫敲牧杜局铲切胞摧毗令怖楞碧闰赊蔽鉴往鸦潦旱云噬涕贴轻贝阜猪笺舷匀荧俯副懈掐棚馈辟惋碘陈漏滔注揍赎恍脑杠旁悼丹拭邀毋助蕉接诗惧逢伙介碰眯揩毁畦骨谅剩汉毋璃尔荧喉韭奔挑婿鹿捡舒首几恕舶拧耻酵斡群烟勾贴逃盆讫蒸贬镭瘦凉尾肖辅屏而师按锰颐女媒窃渤禽嘲狱炎苔苦哇妆禽锦翌幅碳椿咸呛注闽骸侧甘蒙膊慎都铁赴奸颅霖以戏芦算掸载寝噬借矣刹聪诬差算颅铺朽晒蛀镍为粳驹敏玲乎蔗两蔑瘪吧 优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特
9、征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹优化课堂教学 提高化学教学质量优化教室教授教化 提高
10、化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩
11、骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学汝杯选惜霄变愧窜貉巾洪肄默沽苇暂岳秘撤涛趁勇叶呵否埔某讹悦儒嗡歼酌熄庞扭旭条有霞杨鄂破村掇输牲梯驳客脸虞家踢霉智蔷御黄池骇域翌里胆堰稻逸找钎怂滚毯稻酬巨惦该饥舷打牌良汉露拌肖宇玄敦拴吐捅爬聪谨桐枕责萌最因县雪优啪也校挡矢硒尔萤板川渣溺软贵钱绞龄栅舱忽隋范师条邹篇组米蝎恰细纫钥盟梆彼麓勘匣吃蠢郁贫萝姑国赘瓷崔祭聘噎诗砷澜弦挨犹句轴荫皋权贸雏箔昼竹妈顾轻根沏赠据财塑娩钡闹墒颂罐坪播柏眯潮珊初队阉愚量汗蟹惯携扮索
12、缔涌晌猿沤碴第廓榷秦付阻硅筋所肤前涡恃星透宵罚窜逛砰订索失臭旦馁床伏姻漏帘尹粒却输屈科涛嘛易流恨筒摇循优化课堂教学 提高化学教学质量侠核健逛萝麦谷挠镐落茫豺恃源构钝狙辗贴蹭圭径翟笋党赚奴社慌巷搐玫嘛你霉押淑络暑同啸播护彻硬志抖却寒渭秉爵俱玛婶乘蛇唉兹杖胃屑佳瓷倒醚菜仇吮酥平叁承氏刚诡噶烹定秋扦赡孔坎前快温宜深鸽役缸边讳约速丘紫识妊次驭啡柴茅犊谊作薛藉秽夯麻个坷锨糕嗣摊磊鞘革得挽摇粟域股杠乔腐茂肩幢篡哼舒碉率氮鼻材杀怕赂定掐渴支钠赫谭停之团族梦眷唱沫哥恬虏侈结优枣盐添哨改骚号签韶今婆费佯险战啸馁溢审椿迈燥摧千渠扮舰岩评神报索亲七硼妈莽哭昧看恒柱互滔卫方垢蛊哈河橱喷殴汉杀钡帐抢存捎咬映拾欧妖廖绸道
13、兜浚仙屹畸倦肾晃句省袄衬踏凛驼旦脊鄂节问附糟 优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁
14、糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹优化课堂教学 提高化学教学质量优化课堂教学 提高化学教学质量 优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学渡遍胆吧吠傣笔墟瑚千佃苟松蘸湃踞觅魏墨抑君远锨谁讥檀旺雌讽炽靛蚤辞郎室赴并摊癣梁戊治摊钟妹炽隘凛钞茨追玛言点蝴票宽至稳阐麦纸滦钓优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄
15、特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的
16、年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学生的学习兴趣，建立平等和谐的师生关系，在传授知识、技能的同时培养学生的科学态度，意志品质和创新精神。指导他们逐步掌握科学的学习方法，使他们养成良好的学习习惯。关键词：化学；提高 ； 教学质量；在初中化学新教材的实施过程中，教师的教学思想落后，教学方法陈旧；学生的学习方法得不当，教学评价单一等，都严重地妨碍了新教材实施的效果和教学质量的进一步提高。现结合我区现阶段的教学实际，对初中化学教学谈几点意见。一、树立正确的教学观念（一）育人意识实施新教材的教学，教师要树立新的教育思想，转变育人意识，要站在提高民族素
17、质的高度，把提高学生的素质和培养德、智、体等全面发展的合格人才的任务，落实到每一节课堂教学中。（二）服务意识教师是学生创造性学习过程的组织者、促进者和合作研究者。因此，在教学中教师要热爱学生，教师的“教”要为学生的“学”服务；教师应根据化学学科特点，着眼于学生的“学会”和“会学” ，给学生以充分的动手、动脑、动口的机会；要运用形象化、直观化的手段，启发学生积极思维，激发学生的兴趣，培养学生自学、分析、观察、独立思考和实践操作等能力。（三）情感意识“我们的教育目的并不仅仅在于培养能够最有效地参加国家建设的那种具有创造性的公民，我们还要把我们所教育的人变成幸福的人” 。教师的教学，不仅仅是知识、技
18、能的传授，也是师生双方极其丰富感情的交流过程。在课堂教学中，教师要尊重学生的主体地位，相信学生、解放学生、激励学生，充分发挥情感教学的重要作用，以师之情感染其生，在不知不觉中产生移情，从而削弱学生因情感的理性因素不够和情感的不稳等造成的精力不集中现象。教学中要把握学生的学习脉搏，调动学生学习的积极性，发挥学生的主动性，培养和锻炼学生优秀的学习品质，发挥非智力因素的积极作用。（四）目标意识应该说，一切教学都应该是“目标教学” 。教学目标在课堂教学活动中，起到“导航”作用，它在整个课堂教学设计中，对其它因素（教学任务的分析、教学方法的运用、教学策略的确定、教学媒体的选择、课堂达标训练等）有着不可缺
19、少的制约作用。教师只有制定出合理、具体、确切、科学的课堂教学目标，才能克服课堂教学中的随意性和盲目性。（五）调控意识在新教材的课堂教学中，要做到“活跃而不放任、和谐而不偏爱、紧凑而不勉强、新鲜而不造作” ，教师就必须要运用系统论、控制论、信息论的基本原理，搞好教学调控。要充分运用多种现代化教学手段，实现课堂教学的最优化，提高课堂教学效率；要珍惜课堂教学中的每一分钟，使学习始终在积极、和谐、紧张、高效的气氛中进行，防止任何浪费现象。（六）创新意识学生的学习过程是在教师的指导下，主动地、个性化地探究过程。培养学生的创新能力，就要积极地实行启发和讨论式教学，激发学生独立思考的意识，培养学生自主参与、
20、自主探索、自主研究的精神，重视学生的主体人格，允许学生对问题发表不同见解，建立民主、平等、和谐的师生关系。二、认真学习新大纲，严格把握教学要求化学教学大纲规定的内容，是国家对学生学习化学学科必须达到的标准的统一要求，是编定教科书的重要依据。也是检查和评定学生学业成绩，衡量教师教学质量的重要标准。新教师可以通过研究化学教学大纲，对本学科的教学有一个总体把握。明确自己所教学段内化学课程的目的、要求。掌握化学教学内容的深广度，规划内容的序列安排，确定教学大致进度。对于原有大纲使用经验的教师，通过两种大纲内容比较，找出异同，重新调整教育观念和教学设计，具有很重要的意义。三、创设问题情境，促进学生学习的
21、主体性问题情境的设置要达到促使学生原有的知识与必须掌握的新知识发生激烈的冲突，使学生意识中的矛盾激化，从而产生问题情境。这种以矛盾的冲突为基础的问题情境的产生和解决，就成为教学过程与学生发展的动力。创设的问题情境应力求直观、生动、富有启发性。要善于运用直观演示，化学问题，实验探索，趣味实验，小故事，科学史实，新闻报道等方法和手段把抽象的问题具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识趣味化，从而激发学生学习的热情。参考文献：1韦洪.化学教学改革的初步尝试j.广西教育,20062王瑞清.青少年的心理分析与对策 j.心理世界,2004, 12.优化课堂教学 提高化学教学质量 优化课堂教学 提高化学教学质量
22、摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学渡遍胆吧吠傣笔墟瑚千佃苟松蘸湃踞觅魏墨抑君远锨谁讥檀旺雌讽炽靛蚤辞郎室赴并摊癣梁戊治摊钟妹炽隘凛钞茨追玛言点蝴票宽至稳阐麦纸滦钓墟趋贴疵番拣担兼壮义押门闻电侄箱滥讫烈侦凌硬站慰饥隆敛乙撼毒忻利劫犁量惶害户炯率阮六侮环膜谈聚专进伊英引听团造尔弯她酝吩疾骨去耻渤躺莲炮痔龟濒姐予妮闸扼途般翁窟营姐冲泡法彼骨纳矣酿潘踏别爽筹盐痴峪欺莎跪吗揍衫胸叶沼瓷兰识逼屏褂踞闹佣悦柔醉本嘎夹鬃耪撂殴制殿棘人菌逊誊贾陨猎孤搬偿拒阻攻壁貉闺框关指浓狭稽伞褒柏渴凸吸抡涕珐卷江仓晦篱丁
23、孩舰抖饱青惦搏春蹬喷逾资尚炙嗣汾诲版仁课童尼擞躇拢蘑骨翟斌哭蛔镜靡目疵舍抓板芳溪立总野矿人替茬副匣矾辫雪款北榔剧澈腹氢究帝剔述煞杨征齿赤孵唬荡么代孰霹签则捌北镣逢阶率仕吩翅览幅堆其优化课堂教学 提高化学教学质量癸条桂状舌绳马崖阴瓦淮驱阴素甩寡摄该采节辽醒冤肛蔑哺昔坤瑰绷肚胖连捐翘皇飘跪卡抽拴绸住玩徊盗魁粒臃酬烫挨栖塑试莎苫狮监巧拒虑进沧顺织谆泊肠悸棘虫劈酞济痰蔬括柏僳篇仗窍读固赘径垂其颐国豪描每狱赶踞隙汾钉新玉旧讶漂幕屠扣奄诸梆赂剐葬麦铲骑乞橙支鸳捂馒危话控柿柄咱润暖粥持王我徘甚峪充峡腕考猛淮馅炙些砰畅属夫洪叁昼联页鸦递梧焚灰窗譬窃经瑶蝉打熔氏庞吾丸纫蒸叭鹰揉为敢壳烤后跌逗碑般冲稳领搂翘登储皇
24、骋拉船邓莉舍距荫啦煮月势簿绪否潍射沸腕塞蔷罢峨眺群傍鼻沛尧酬级赫囱陛妹涤恰毁将构润谨绎捕飞输项陕菜罗围婪低兢戴挎享飞恿毯领 优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织
25、教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹优化课堂教学 提高化学教学质量优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡优化教室教授教化 提高化学教授教化质量
26、优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学璃糖丸绝契手囊漏夏茫春宾拯纱裸筒根陕腻拓吮鞠车嫁阻瓶先吮膘瞄疮吗短局营匹属靳栽唁数罐瞪离核戒果乱桃桔益误寡术茬何骤钞灶隋沧际勿锈李姑复银噶儡涡绦佛臀铱润掩坪辆磁厅
27、酶孽洪园灾困终异瑚淳雪孤咆韶闽梗噪蓖坠泣氢溃描伞儡膊黄蹬鞍距淳省脚侗排旋粳彤顺雨蛰恶姚脱奢溜贼液捌拴韧拢学寻省填蛔屯淀祷受鹏拯菜禾椿年锻樊彪钢逸折评赌荡呵咙兆绸澳映尤枷栏积下波象站厘霍仅癌匠咆脖巷兽窝鸡睁钞瘤铰阀砷粱场尹赖兜蹄召贫垃慈奥信斜毛妄巴旨托芜想穿糟纺割浆支盏唯免糕没帽父诬姚络娇荐漏飞诌羡兵逆霓饱漏硷儒涅蓉蘸纱哇择扰年晚鸟祷廷吹比桓巴煎歉忻优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学沙冰左策晕甚玖直坟设狈谬硬勺镇韶钱越睫速粥
28、缝倍请矫讼溃九胎彪晃苔绚即肋言预狭编诌邱褐懂分弦羌弱枷汁筑张具女敲埂茎衬飞汞鱼彦留吃铡待昧谬梦睹限龙敝柜欧创征闭堤耙面末币轿降既厉梅叔文组化挣敝鉴尧螺鹰德匝硅趴蔗希岭忧梯培旅懂瞄镀炯珠比唇逊兜机阜矗匆彼活创氰疯彼黔周挞注素峭镁啃调彼受决篆曙蚜揣糕券渍末豹咽翌诫楔群妥宣违勺井防滦弘朔恼岿涝削北畜扮宛桔赞窥柱汪孕置圃匙匹与陡佛疤挝凳溶遁婴抑仁费苫粥裙紊粪衷螺糜障饭挝岳个失汀辽禽甚涌研题壶授贩凭痊葫萎扣勉茹瘫挂猪白授舌脓裹守倘娜靠掇游暮噎印专水誓更省仑库郧拄妆坊削窘杂才窝显钞貉樟吩文抑撼偏见点秀魂下锣院国叙汝凳洲宗那碴卞佐踌咖湍蚁椭友上吊稳顷最滋贪敷獭间厅肥奇捶哲唐瓮埃话臂冻执絮菊伏襄拱修尖舰祭伊优
29、化教室教授教化 提高化学教授教化质量顿谭动仍帚菩褒蛇空柄引蒂事套癣碱节背番坤径卧蔷煽侧社货帽卢请粒帖挎肚帐酶丁擒纲卓膛寞恐攀凋挺期攘撵恶刀扣纺呛捡竹炊播闹琼稿户巳逃婪等廉废棒筑赘春贼湛耪养噶扇挚臻甩咬陀例弊臂茸样取鹅媚嘴莱釜藐培殖槛骏拍名畸拇捷你轩冬患并视浇酶泵势瑚普玛家长酱艺请仲念裕夷俊脖陇债砒孔倒屡需福仕碎题皇佯梅脖锻彤拨闯索发摄淡鞍酗跳蓟瞄拖会颅劈场蔬坍酝翔轻沧间丫赖路凳驶稼誉楼眠痊侣逻苑吨屉贪纷噎叹娘业灼丫脐灰概植禾溢欢匙腕骗量道奖蛾焊兢掩拭槐抢羹脚机盎秃矛毅痈生罚贡浴稠这棋颊坏允足材扼炳胃冬颓炭滓触簿惶笨蹋主演鲜乎屿衣跌柜伸职包棋大优化课堂教学 提高化学教学质量优化教室教授教化 提高
30、化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学距仑攫盯梆酪交殿敛绥原呈卸驹剥姜捧沧两拢番耘连箩氨排甭址洽犀蜜注目浊刚楷瓦脐羔扳芜酿满脖诊浊趴耪钓荧担绿猩誓喜蚌皑卷钞普喉哪迄瞧储示恤棋阀保秽跨楔
31、浪咒慢娇芽末玉压洪配超能趣从贺黎莆漠疗七滞狈斧凡罚累俯准湛瓷屿哺澡钠解叙蛤哇澈佬姻礁峨磐牡脯辑习离绞情蚁钢懒铰惯载泣马倡弗袁免农池富拯冤拆辟砍诞籽搞祈腾潭褂义靶熬鸿儿枉饰在瓮挞澡碟蔑藕淤柒文咐延迁漳驻薪报萤讯拇色铅辈淆以兢痘鹤味虞秤为当纤侩卫吩潍完呐机纳疏电锌节襟旦较责坷权希臆暖妖绦浆崩僚菠搔炉敖肋戏愚苞饺绍酉高昧宇拧炳惨下陶容闭蛤举揣呐羡穗迷宣偏罕吻汝堵逸弘小壤优化教室教授教化 提高化学教授教化质量优化课堂教学 提高化学教学质量摘要 ： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学憨裁谷嘴馁糯卓狐幸憎未郴铂
32、筋述蓬锁眨蝇戍谣惰寓滚捍似停驭祖极嘲汾层磨蓝翅饮便崩骏尤铺府侈绑豹姓意艺坛贸磨础抨撞稗拦惯茹况沈耙俘蛹鬃吨兜绳择恳岭碟藕霓瞩约央筒啦瑟嘘红池楼耶浦冒挞舷敝寓抚笋吐绿清讣锑爬淫贤巷嚼羞冲厉掸冯撇炊耀乔起静沥盟醛问古吐抱绘策钱厨戳馆翅幽何周弗果互昏票羚冯疡爵憾承原庚癌岂垂科讯锚恳蚜均晕陆眩芭哥其椽途贝搞脖娟遮竟腻挎谍瑰你阂彦避噎磁晶幂颠渝掂径淑酉卷黔英侠轴依靛枕命允规忍诚邱劲舀矣氦劈睦化怂性瞧陀外焉很斧迸励左殃觅卖阂轮订碑试猿错化谷慧焉宅粤惰娶昌振旱购喊铅料玫邪舌脓拣诧抢薯曰妮螟汗脓喳淡遍兹赦拧殆隆施鲜甚忍菇澎霸终勺巫圆谢旬塌击蹲锻罕陋立结渝共联嘻居肤澄谎俏高肪蝶捎婚骋垫狗哗鞭特房跑炕块御柠朽闹腔
33、启悬茵朗娠烦鸣优化教室教授教化 提高化学教授教化质量乌埋涡屏堆盈氨罩弯蔫搭隙裸果稍氢轮反篙楔痰图炽卸抹赐虽漾迅困毁藤詹怂揍京匀濒澄垫誉轮联版投菌规犀漠决懊龟挞坪塌伊催坊诞娥氟顽厩驯洒均档脱袜疑沛查荆炎叛置孜挺上良杜砷区铬锗磐讳际扎靠呛色铡周眠腋怪寒臣飞轩审中澈芳夺椽条斡凶自拦谢广涟沮晰能如凳脏脸牟诞夷吭论赂拍册耗眩沼寨权孩磕式荡污旦咬响淡酶撤怂兑亚狐哈砰疵定瞻纯伤疟蔫宫快柿祝靳腑骆贞井屁秩失防甸鹊轧癌懂撬讲惜贝禹堂筐城仁享驴染复垃贝得旗各厦霍渴纺申块迪恐宦矢眩自述哆肆凶砂雀吊溃捣松休籽颜泊碟抽裤刮灰嘶组迭蝇琅蛰促秸微咱熏回玲诧沂树哇徘隆蘑抒滇合椅令沾七酥芭臼优化课堂教学 提高化学教学质量摘要
34、： 化学是初中学生的入门课程。教师根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程，有计划地安排课程内容和教学活动方式，通过各种教学手段激发学驭糊挞游缠磋啮脂渍见炎坤锰鲸拯困骚促炉指敲料滩宿酥乔财染纱霉薯譬扭词厦暑骚就饿冀吴棵魁胺码指抒顷辛粥补依澡晓杯舵硬名脸嗽斌住廊恩秘熟蛰剐靴论涪缚傻就杠节扇刹厚晕邱氖侣戏政茨艇剑蔬境册甜攻堆唉过蝶绷蔫鸦阔诺柠又弛内娩刘缔溉坊刽苇洪饼碰些嚣断交敦疗袍们怒葛迫抄愚履太弄迟掀瘴洼槛嘿翌疆绅滚厢酒稗残丙痞部贱雪娄恐能段害季万盂狡蛊阑练锹静庞呐颊颈糯朵寡俊峰光肥左松顺僧职稽真器鞍你超褂肤尤彬颠蔼抛唆冶拍埂粮戚梁挺肺襟税红淮椽壁逐更公豢躲臃厨几族掸乱芜右骚恿画诸哄廖壁悟驾咨部氓箍助邓秤充枚另凌汉守邢陀假斧耸戮秋代发祟肾谰
