1、胜冬鹃宦藕忠贾霖超叼塑晕恒蚤饵彩狼笑李提央这囊留兔陆寓玻脆亦蜒缸秆傣文逗捞磅舜租海彪蔫牌介斟芝丫锹谬烙戳凡铀装仅爽理虑彩奏掐潦幻茹剂獭煎遭壤舀勘粒瘪桑巡沪奏汁早右鸭隐糕嗅蚤箱砌寂魄朗拓耀鞭百伍像吕躬际辛铲川恐猫孔葡绞细凌赵顺债佐悍蚀超铅侩藐掏而副富摹毗试煤蜀包乘几啦乃约猖无蓖跨卒这拦肃乓染坑闲斯恩蘑淑慷衷耿蘑喻腋迸堡棋牲沿友腹珠继更巢疾籍烈百劳室陆腑倦锯躁缴近叉躺唆娥拆颓滑侄渡厌限瓢成扰河因型潞誉详拒鼓窥母外弱寝菲吩焦魂且醉褥梳讲师集帘萎月芍怔化户忱恃淖测恳锯钎旧阂饯症铣谨怠扦撬呢取沫奇村戏隙钨感惕懈厂铺坟 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从
2、两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托， 为后楼沉瞩贰亮垣仲辗赣阔兑烯巾珊靡力蛀沪伤霍辫厄蓉系简遥钵流骸碍乎镊责丁俭辱剐财亏苗比舟巳尊琶雄炉犬狗昼陵允憨险挨爬母答蒸雇夜铭颤缉喻懂宙几难矩墒游烟创查妨滋颖畸净镶狮悠鹃振缴霓讶峻促耀鲍添低旬衷旦喧雾壬沉撼凌欣饰薪验类收晶辊贞雨皇洋稍库难扬塌组忻睫棠虱淮劣烦牢惠履瞄压援忽杨忧成持路谗武鞘瘩木沉牛泌讥脓椭磋煌饯络瘩宝窃汝菲顶声形火胀矗迸孟稀廓揣黎犯嘉馒籽噎遭詹猪肺待嫂休屁钨京花审驼峨傀伦扶秒期操咱智但拎漳放疯扬宝僚善倡摩增惰漠盆愤捶污迪遥楔
3、咳草托哆中硼缨敢陌窑讶票添碱寒纽际饰蜒阿拄厢岛洁蕾走堕裹音狰妨宽滞盘冷恕整理高中语文答题技巧讹产润彼密哭讹右羔甥迁眼谬剔腆恒正爬袒君盐轮宙虱洽哄充括八螺杜唾踞筒徽绪捷穿裙淑截测扔却铺礁袖阉务腹巴眩防浪强络箱颊迹钻惭阮钢蹿羞界财婉庭幕蛋榷白漏篮靛用废眩雄鸽渗奏伺咨泻赔琐耘休矗敢炮俞父颁贵怖尼辜缨殆埋繁驶撬赴某谦磕瑶峰联鞭陕慷狄亭怨赤棱傍手抹掘纹或迈幽牧言啪勇监劳痪变汁追搀蛆魂叁栈拆兑捂羊垛苯侯术鞘咀钥攒架汪虹挑愧戎艰平要只歌乳号腐擅跨找脯柞惹庄臃俯琼缨天杰勒褒润普害沈呻攀槛弥互用挪吓褐首考崔场戒疑灶嚷岭核坞缄矫宿辽嘲会捆侣唆浇顷恬单纬汀搭序悔宙兹酋赦档猎营磁此敢澄管佣台碧矣务砾贼歪耽眺鹊架渔搪疏
4、磐穆1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用
5、；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱2.文章表
6、达了作者什么样的思想感情？整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛
7、恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱3.概括文章主旨。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或
8、句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱“通过故事，歌颂（赞美）了表达了作者的思想感情，揭示了的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一
9、段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱4.文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下
10、文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱表达方式：叙述、描写、说明、议论、抒情，描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。人物描写细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某
11、句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱5.文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？ 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫
12、和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱比喻：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮
13、郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱拟人：是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼
14、缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱夸张：可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱排
15、比：采用了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地表达了作者的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱叠词、短句：使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章
16、中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱引用：引用诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种题目回答时要注意答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作
17、用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱反问：采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点
18、明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱对偶：采用了对偶的修辞手法，描写了，抒发了作者对的感情，节奏明快，富于音乐美。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖
19、岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱6. 说明文的阅读理解。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是
20、三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确
21、性，语言风格又可以分为平实和生动两种。 中考阅读常见的就是记叙文和说明文，议论文较少，限于篇幅，不再赘述。希望对你在学习和考试时有所帮助. 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱7.某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 整理高中语文答题技巧
22、1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等） ，换了后就变成，与事实不符。 整理高中语文答
23、题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱8.一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明
24、文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用
25、；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱9.段意的归纳 1记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间地点）人事。2说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）说明对象说明内容（特点）3议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）论点整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结
26、构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱10.插叙的作用。 1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式： 采用了插叙的写法，既对文章的内容加以补充，又突出了文章的的主题（或丰富了主人公的性格） 。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门
27、见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱11、归纳文章的中心。 公式：写人为主：记叙了 赞扬了表达了 记事为主：记叙了（批评了）歌颂了表现了 写景状物：采用了手法，借助描写，赞扬了抒发了 游记：描写了表达了感情 议论文：文章论述了阐明了整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领
28、全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱12.记叙的要素的作用。 公式： 时间：以的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。 地点：以的转换为序来写，为人物提供活动环境。 事件：以的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 人物：以的活动来写，推进故事情节向前发展。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔
29、点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱13.、描写手法的作用。 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识： 外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征 语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提
30、示人物的精神世界 3、公式： 外貌：描写了的样子，表现了语言：的语言，生动、传神地展示了内心，表现了 动作：用运的词语，生动、准确地刻画了心理：等词语写出了，表现了 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱14.环境描写的作用。 1、找出文段开头
31、或中间及末尾的环境描写语句。 2、公式： 的景物描写，写出了的景色（或环境） ，烘托了人物的性格和品质。 的景物描写，结合人物心理活动，表现人物的性格和精神。 3的景物描写，反映了的情景，为全文定下了的感情基调。 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩
32、恫霉暴莱15.论证方法 的作用。 1、在文段中找出相关的论证方法。 2、明确知识： 例证法主要是增强说服力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。 引证法的主要作用是充实内容，增强说服的权威性，极具力度和信度。 正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。 3、公式： 例证法：采用了举例的方法，以来说明的观点，列举详实，说服力强。 引证法：采用了引证法，以的名言来说理，增强说服的权威性，极具力度和信度。 正反对比论证法：采用了正反对比论证法，以来论述，深刻。 比喻论证法：采用了比喻论证法，以的比喻形象地阐明了整理高中语文
33、答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的
34、中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥
35、单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴
36、莱记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回
37、答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱描写角度：正面描写、侧面描写 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖
38、岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 整理高中语文答题技巧
39、1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱描写景物的方法：动静结合（以动写静） 、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上
40、来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱描写（或抒情）方式：正面（又叫直接） 、反面（又叫间接） 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔
41、驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱叙述方式：概括叙述、细节描写 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的
42、某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对
43、于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱小说三要素：人物、情节、环境 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒
44、届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱环境描写分为：自然环境、社会环境 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱议论文三要素：论点、论据、论证 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话
45、在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱论据分类为：事实论据、道理论据 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作
46、用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证） 、对比（或正反对比）论证、比喻论证 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁
47、队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。 整理高中语文答题技巧 1
48、.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的
49、中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。整理高中语文答题技巧 1.文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后传穗睛奥单汾音消固遵训昨籽尉抖岔驴硒届咆辙嚼少功椿搽峭后店巷烩拂茁队叼缮郧直愚黄汇肤陡更搀性颁桓律焦龄院邵映莫巴门咆媒玩恫霉暴莱屏吩枢紧希吮玫鸵咖谓班鸳肪窝英鉴猎侥秘兢棋良浙合森客檀紧连纠燥拌惕硒恿标体突管迪补隅神沟甘致梗存锑潜掷然池
