1、变阻器学习目标1、知道滑动变阻器的构造及工作原理；2、画出滑动变阻器的结构示意图,能分析滑片移动时引起电路中电流变化的原因；3、正确使用滑动变阻器,并能根据电流变化的要求连接和调节滑动变阻器。一、课前预习1、想要改变电路中的电流，你有哪些方法？（1）_；(2)_ _，其中我们又可以通过改变_来实现。在这些方法中，你认为最为简单的是_。2、变阻器的符号： 3、变阻器的原理： 4、通过预习，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未解决的问题有哪些？二、互动探究活动 14.3：用铅笔芯使电路中的电流连续地变化（图 14-5） ，完成下面问题（1）当 M 端向左移动时，接入电路中的铅笔心长度变_，电流表
2、的示数变_，灯的亮度变_。（2）当 M 端向右移动时，接入电路中的铅笔心长度变_，电流表的示数变_，灯的亮度变_。结论：在这个实验中，引起电路中电流变化的原因是_。活动 14.4:学习使用滑动变阻器（图 14-8） ，请将实验中的信息填入下表序号 使用的接线柱 金属片的移动方向 灯泡亮度的变化 电流表示数的变化向左 向右 向左 向右 向左 向右 向左 向右 向左 向右 向左 向右 根据实验可知， （1）当选用滑动变阻器的_接线柱时，滑动变阻器接入电路的电 阻是可变的。（2）当选用_ 两个接线柱时，滑动变阻器接入电路的电阻是不能改变的。（3）当选用_ _两个接线柱时，滑动 变阻器 接入电路的电阻
3、几乎为 0。因此，滑动变阻器的正确接法是_。三、巩固练习1如图下左图所示，小红利用此电路探究了滑动变阻器在电路中对电流大小的影响（1）小红先在 AB 间分别接入粗细、长短相同的铜丝和镍铬合金线，当闭合开关，她发现连入 时，灯 L 的发光较暗一些，由此，小红可以得出的结论是： ；（2）小红又将如下右图所示的滑动变阻器接入电路，其中 a、b、c、d 为变阻器的四个接线柱，变阻器的接入方法有下列几种：a、b 连入两点 AB 之间； a、c 连入两点 AB 之间；c、d 连入两点 AB 之间； b、d 连入两点 AB 之间；b、c 连入两点 AB 之间； a、d 连入两点 AB 之间当滑片 P 向 a
4、 端移动时，上述各种接法中，电流表示数变大的有 ；电流表示数变小的有 ；电流表示数不变的有 四、当堂检测 1. 张微同学在实验室里连接一个电路如图 1 所示，她想让小灯泡变暗些，应该使滑动变阻器的滑片 P 向 端（选填 “A”或“B” ）移动，在这个过程中，变阻器连入电路的电阻值逐渐变 （选填“大”或“小” ） 图 1 图 22如图 2 所示 ,若要使滑动变阻器的滑片 P 向 C 端滑动时使小灯泡变亮，那么应将滑动变阻器的接线柱 或 接在电路的 M、N 两端3. 如图 3 所示，当滑片 P 向右移动使得电路中电流变大，电路 的 E、F 点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是 （ ） A.E 接 A，F 接 B B.E 接 A，F 接 D C.E 接 C，F 接 B D. E 接 C，F 接 D图 3 图 44如图 4 所示，在 m、n 两点间接一滑动变阻器来控制电灯 的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用 （ ） A.m 接 a，n 接 b B.m 接 d，n 接 b C.m 接 b，n 接 a D.m 接 c，n 接 d
