收藏 分享(赏)

自主修改作文.ppt

上传人:HR专家 文档编号:6272432 上传时间:2019-04-03 格式:PPT 页数:12 大小:358.50KB
下载 相关 举报
自主修改作文.ppt_第1页
第1页 / 共12页
自主修改作文.ppt_第2页
第2页 / 共12页
自主修改作文.ppt_第3页
第3页 / 共12页
自主修改作文.ppt_第4页
第4页 / 共12页
自主修改作文.ppt_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、,鲁迅: “文章写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。” 老舍:“我想应当把不必要的话、不必要的字,狠狠地删去,像农人锄草那样。 叶圣陶:“写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后再交,这是好习惯。”,从他们的话里,你知道了什么?,文章不厌百回改“厌”,满足,“百”,这里是虚指,表示多次、反复的意思。这句话的意思是,文章写完了,要经过反复修改,才能成为好文章。,(1)修改前的准备。先通读文章,再边读边发现问题,边修改。 (2)修改的内容。修改错别字及标点符号。(正确使用汉字及标点符号)。修改词语是否运用得当。语句是不是通顺,表达是不是清楚。(语句通顺、表达清楚、没有语病)详

2、略是不是得当。(有主有次),怎么批改作文?,找好词用“ 。”标出并寻找出错别字订正。 找找文章是否有好句(各种修辞手法的句子) 找出号段 找一找文章的病句并修改。 从文章整体看有没有不需要的句子,删去。 从局部看是否描写的顺序颠倒了。 写评语,发现自己的闪光点,好词(四字词语或者用的好的词语) 好句(应用了比喻、拟人、排比等修成手法) 好段(整段语言优美,描写生动。应用承上启下,突出重点等),。,。,。,。 。,。, , ,这段用了大量的拟人,描写的很生动。,你是否粗心了?,找找错别字 寻找病句,(1)修改前的准备。先通读文章,再边读边发现问题,边修改。 (2)修改的内容。修改错别字及标点符号。(正确使用汉字及标点符号)。修改词语是否运用得当。语句是不是通顺,表达是不是清楚。(语句通顺、表达清楚、没有语病)详略是不是得当。(有主有次),修改病句,词序颠倒 用词不当,搭配不当 成分残缺 指代不明 前后矛盾 重复罗嗦 逻辑混乱 (一)归类不当 (二)结构混乱,评价下这篇作文写的怎样?,先说出这篇作文的优点 再说说这篇作文的不足之处 最后给点你的建议 在评语中写上你的名字,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 中学作文

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报