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3.3 代数式的值 课件4 (冀教版七年级上册) .ppt

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1、七年级上数学:代数式的值课件ppt,游戏方法:请第一个同学任意报一个数给第二个同学,第二个同学把这个数加1传给第三个同学,第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学,第四个同学把听到的数减去1报出答案。,请四个同学来做一个传数的游戏,(1)若一个同学报给第二个同学的数是5,而第四个同学报出的答案是35。其结果对吗? (2)若第一个同学报给第二个同学的数是x,则第二个同学报给第三个同学的数是_,第三个同学报给第四个同学的数是_,第四个同学报出的答案是_.,x+1,(x+1),(x+1)1,以上过程我们可以用一个图来表示。,5,6,36,35,x,X+1,(x+1),(x+1)1,实际上问题(1)

2、是在用具体的数5来代替最后一个式子(x+1)1中的字母x,然后算出结果(51)1=35,如果我现在任意报一个数,你能否完成四个人的工作,告诉我答案?,刚才的游戏过程就是:用某个数去代替代数式(x+1)1中的x,并按照其中的运算关系计算得出结果。这就是代数式的值。即:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。,代数式的值,一项调查研究显示:一个1050岁的人,每天所需要的睡眠时间t h与他的年龄n岁之间的关系为:t= 。,例如,你的数学老师我今年33岁,那么我的每天所需要的睡眠时间为:t=,算一算,你每天所需要的睡眠时间?,=7.7(h),即约7小时42分钟。

3、,问题1:“运算关系”指的是什么?,先乘方,后乘除,再加减;如有括号,先进行括号内运算。,代数式表示一般性,代数式的值表示特殊性。他们之间的联系是:代数式的值是代数式解决问题中的一个特例。,问题2:代数式与代数式的值有什么区别和联系?,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。,注意:,代数式中的字母在取值时必须保证在取值后代数式有意义。如:在代数式 中,字母a不能取3。因为若a= 3时,代数式 的分母零,代数式无意义。,例堤坝的横截面是梯形,测得梯形上底为a=18m,下底b=36m,高h=20m,求这个截面的面积。,a,h,b,教学过程,求代数式的值的步骤

4、: (1)写出条件:解:当时, (2)抄写代数式 (3)代入数值 (4)计算出结果,例2.根据下列各组x、y 的值,分别求出代数式 与 的值: (1)x=2,y=3;(2)x=2,y=4。,解:,(1)当x=2,y=3时,,(2)当x=2,y=4时,,露一手: 判断题: ( )当 时, ; ( )当 时,,如何改正呢?,通过上题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤?应该注意什么?,小结: 求代数式的值的步骤: (1)代入,将字母所取的值代入代数式中时,注意不要犯张冠李戴的错误。 (2)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。 注意的几个问题: (1)解题格式,由于代数式的值是由代数

5、式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当时”写出来。 (2)如果字母的值是负数、分数,代入时应加上括号; (3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。,练习: 我能行,(1)若 ,则 ;,16,(2) 若 ,则 ;,(3) 若 ,则 ;,(7) 若 ,则 。,(4) 若 ,则 ;,(6) 若 ,则 ;,(5) 若 ,则 ;,24,8,15,8,变式训练,例3.若 的值为7,求代数式 的值。,解:由已知 ,则,=3 +4,(逆用乘法分配律),相同的代数式可以看作一个字母整体代入,思考 一辆卡车在行驶时平均每小时耗油8L,行驶前油箱中有油80L. 用代数式表示行

6、驶xh后,油箱中的剩余油量 Q=; 计算行驶2h,5h,8h后,油箱中的剩余油量。 这里,能求x=12h时剩余油量Q的值吗?,代数式里的字母虽然可以取不同的数值,但是这些数值不能使代数式和它表示的实际问题失去意义。本题中的x不能取负数和大于10的值,为什么?,808x,牛刀小试:,1、当x= 5,y=7时,代数式 的值是( ),2x-3y,3x+2y,(B),(C ),(A),(D )以上的值都不是,2、当a=2,b=1,c=3时代数式c-(c-a)(c-b)的值是( ),(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4,A,D,3、如果2a+3b=5,那么4a+6b-7=,3,4、填写下面右图

7、中对应的数值(并填括号中的数),x,3,0,2.5,2x+5,2( )+5,2( )+5,2( )+5,3,11,0,5,2.5,10,例2.某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?,解:由题意可得,今年的年产值为 亿元,,a(1+10%),于是明年的年产值为 (亿元),若去年的年产值为2亿元,则明年的年产值为 (亿元).,答:该企业明年的年产值将能达到1.21a亿元。由去年的年产值是2亿元,可以预测明年的年产值是2.42亿元。,a(1+10%)(1

8、+10%)=1.21a,1.21a=1.212=2.42,四、应用,本节课我们学了什么?,小结本节课内容:,1、 求代数式的值的步骤: (1)代入,将字母所取的值代入代数式中时,注意:不要犯张冠李戴的错误;注意整体代入。 (2)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。 2、求代数式的值的注意事项: (1)由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当时”写出来。 (2)如果字母的值是负数、分数,并且要计算它的乘方,代入时应加上括号; (3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。 3、相同的代数式可以看作一个字母整体代入。 4、代数式里的字母可取不同的值,但是所取的数值不能使代数式或它表示的实际问题失去意义。,祝:同学们学习进步,学有所成!,课堂作业:课本P66 :第2题 P68 :第9题,

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