3.2 二次根式的乘法（）,教学目标： 会逆用二次根式乘法法则进行计算或化简。 利用乘法法则进行一些简单应用 教学重点,、难点：,会逆用二次根式乘法法则进行计算或化简。,例1 化简：,（1）（2）（3）,练一练：,(1),(4),例2：计算或化简：,应用与提高：,1、求下列各式的值,反过来就是,把下列各式中根号外的正因式移进根号内,(1),(2),(3),(4),根号外的负因式不能移进根号内,在移进根号内之前一定要先判断是否为非负因式.,例3：,1.将下列各式中根号外的非负因式移进根号内:,(1),(2),（3）,（4）,2.比较下列两数的大小:,(1),(2),(3),3、观察下列各式及验证过程：,（1）按上述各式揭示的规律，猜想,的变形结果，并进行验证。,（2）按上述各式揭示的规律，写出n（n2，且n为自然数）表示的等式，并验证。,
