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2018年辽宁省实验中学分校高三12月月考语文试题(解析版).doc

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资源描述

1、辽宁省实验中学分校 2018 届高三 12 月月考语文试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。现在不断有人提问,为什么在我们这个堪称伟大的时代里却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以至那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产

2、出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中,正面精神价值的匮乏与无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非,正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力

3、。还有另外一种主体精神弱化的现象,很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。老舍先生曾将长篇小说大明湖浓缩成月牙儿 ,篇幅几近短篇,却也创造了了中国现代文学中公认的经典。他幽默地说:“我在经济上吃了亏,在艺术上占了便宜。 ”如果今天的作家都肯下这种苦功,那么消费的时代再汹汹然,我们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望。1. 从原文看,下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是A. 现在是一个缺乏权威的时代,也

4、是一个受众欣赏趣味分散的时代。B. 要成为一个伟大的作家,需要相当长的时间才能得到普遍的公认。C. 在今天,消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。D. 作家对生活的体验还不够,同时文学创作本身的规律是求慢求精。2. 从原文看,下列理解和分析,正确的一项是A. 我们的民族精神资源很丰富,现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。B. 所谓“去资源化” ,就是作品只有批判和暴露,而没有充分利用社会生活的资源。C. 充斥暴力和血腥的文学作品使人看不到一点希望,这是正面精神价值缺失的结果。D. 作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写,表明作家没有担负起自己的社会责任。3. 下列理解和分析,

5、不符合原文意思的一项是A. 作家作品中正面精神价值的匮乏或无力,是当代中国文学创作中最应该引起重视的问题。B. 是否善于利用我们民族丰富的精神资源,决定了作家作品中正面精神价值的能否体现。C. 要保持文学生命,作家就应该对生活具有敏感和疼痛感,坚持把叙事从趣味推向存在。D. 老舍把大明湖浓缩成月牙儿 ,说明下苦功夫创作,才能出现震撼人心的好作品。【答案】1. D 2. C 3. B【解析】1. 试题分析:题干问“从原文看,下列不属于当代中国缺少伟大的作家外在原因的一项” ,这是筛选并整合文中的信息的能力。根据原文第一段 “当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的

6、问题。比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等”这句话可知,D 项应属于“当代中国缺少伟大的作家”内在原因的一项。2. 试题分析:题干问“从原文看,下列理解和分析,正确的一项” ,这是考查学生对文本内容的理解分析能力。根据原文第二段可知,A 项中“如何保持原貌并移植到创作中”表述有误,不是“保持原貌并移植到创作中” ,应为“还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去” ;B 项中“作品只有批判和暴露,而没有充分利用社会生活的资源”表述有误,并不是他们“没有充分利用社会生活的资源” ,而是“他们不知如何利用资源,索性不作任何整

7、合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品” ,D 项中 “作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写”表述有误,应该是“很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀” 。点睛:解答此类题目的时候,首先应认真审题, “从原文看,下列理解和分析,正确的一项” ,那就要求考生应到文中找到与选项相关的内容,然后认真辨析所给的选项,把文本的信息和选项进行比较,看选项有无改变文章的表述,最后进行判定即可。3. 试题分析:题干问“下列理解和分析,不符合原文意思的一项”, 解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会 。原文第二段说“这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族

8、的精神资源的利用密切相关” ,而 B 项却说 “是否善于利用我们民族丰富的精神资源,决定了作家作品中正确精神价值的能否体现” ,夸大了它的作用。(二)文学类文本阅读 阅读下面文字,完成下面小题。头脑中的旅行彭程对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技术落后,交通不便,旅行经常和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于很多人来说并非易事。那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行。文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他

9、们灵感的火种。借助无限的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。他的不少篇章,都表达了对于远方的向往。远方,始终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。波德莱尔的女友有着一半非洲血统,据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的奇异魅力。他有一首散文诗头发中的半球 ,其中有这样的描绘:你的头发蕴藏着一个完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。从这

10、些文字中,你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引,因为这些都连接着远方,通向另外的生活。因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象中获得满足。获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。在自传体长篇小说阿尔谢尼耶夫的一生中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。在漫长寒冷的冬夜,鲁滨逊漂流记等书里的插图,让他想

11、象遥远的热带。狭窄的独木船、拿着弓箭和长矛的光身子的人、椰子树林,都让他感到甜蜜和陶醉,产生了一种身临其境的幻觉:“我不但看到,而且以自己的整个身子感觉到了那么多干燥的炎热,那么多阳光!”以至于多年后,他有机会来到那些地方时,心中浮现的第一感觉就是:对,对,所有这一切正如我三十年前首次“看到”的那样!拥有这样一种强大的想象能力,堪称是生命中获得的宝贵奖赏。它打通了一条连接诗和美的道路。以上种种都表明,一个善感的灵魂,可以创造出怎样的奇迹。这是一些具有异禀的人,能够通过一棵树想象一片森林,借助一片贝壳想象一片大海。一些零散寒伧的线头布片,到了他们手中,竟被拼接成一幅色彩斑斓的织锦。读这样的作品,

12、与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景,不如说是欣赏灵魂的奇观。这样的灵魂正是艺术的摇篮和息壤。当然,我们都是凡夫俗子,不具备那样卓越的才华。不过,从他们的这种嗜好中,还是可以悟出一些有益的东西。虽然如今旅行成本大大降低,但一个人的时间、精力、财力等,永远是处于一种短缺的状态。相对去过的地方而言,更多的地方是去不成的。这样,就不妨退而求其次,借助想象的力量来作为一种弥补。在这个意义上,我们有必要向那些杰出作家学习,培养和丰富自己的想象力,努力使自己变得细腻善感:欣赏一泓碧蓝的山涧溪水的图片,仿佛感觉到浸入脚底的丝丝寒凉;目光流连于画面上一间江南小城临水的茶楼,似乎嗅到一缕明前龙井的清香。对于

13、气氛、情调的细腻感知和把握,才堪称旅行最重要的收获。如今技术的快速进步,为这种想象的旅行提供了极好的帮助,鼠标轻轻一点,你可以从白雪皑皑的北极冰原,到花木葳蕤的热带海岛。瞩目于图片,充分调动想象力,把感受的旋钮调到最高档,庶几可以获得几分真切的、身临其境般的体验。 (11)当然,对于这种替代的旅行,你尽可以不以为然,但我只需要用一句话来辩护:人生奄忽,步履真正踏及的地方,能有几处?(本文有删改)4. 下列对文章内容的分析和概括,正确的两项是A. 作者认为文人多与贫穷相伴,这使得他们对生活有着更加深刻的体验,从而拥有了敏锐的感受力和丰富的想象力,蒲宁就是明证。B. 文章运用古今对照的手法,从文学

14、写作延伸到普通人的日常生活,说明以丰富的心灵展开对未知的想象是普通人培养审美化的生活态度的必要手段。C. “头脑中的旅行”不是才华横溢的作家的专利,普通人通过自身的努力,变得细腻善感,同样可以在这种替代性的旅行里获得身临其境般的体验。D. 第段中“目光流连于画面上一间江南小城临水的茶楼,似乎嗅到一缕明前龙井的清香”一句,运用了比拟的修辞手法,从视觉与嗅觉的角度展开联想。E. 今天,科技的发达既使现实的旅行更加便利,也为想象的旅行提供了帮助,瞩目于网上的各种图片,在头脑中旅行,我们可以“抵达”世界的各个角落。5. 作者为什么说“读这样的作品,与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景,不如说是欣赏

15、灵魂的奇观”?请简要分析。6. 与现实中的旅行相比, “头脑中的旅行”是一种替代性的旅行,它可以满足人们对远方的向往吗?请结合文章内容和个人生活体验,谈谈你的看法。【答案】4. CE 5. 因为借助想象描绘出的风景并不完全是现实的复现,而是作家的艺术创造,其中蕴含了作家连通诗和美的生命感受。作家之所以能够创造出这样的艺术世界,是源于其善感的灵魂、丰富的心灵。杰出作家想象中的旅行实乃心灵的探寻,他们描绘的动人风景,映现的正是作家心灵世界的奇景。6. 答案示例一:头脑中的旅行足以满足我们对远方的向往。现实生活中的各种束缚不可避免,我们未必有条件、有能力踏遍万水千山。头脑中的旅行能超越现实旅行的局限

16、,我们凭借丰富的想象力和敏锐的感受力可以领会旅行的真正精神,领略远方的精彩。我们向往远方,实质上是为了摆脱平庸的现实,获得别样的生活体验,精神的漫游可以拓展生活中的诗意空间,令平凡的现实生活变得丰富多彩。 答案示例二:现实中的旅行与头脑中的旅行各有优势,互相不可替代,二者互补,能够更好地满足我们对远方的向往。百闻不如一见,条件具备时,我们不妨踏上旅途,去欣赏远方的自然风光与人文景观。如果不具备实地旅行的条件,大可借助想象,在心灵世界中构建“第二自然” ,感受远方的魅力。现实有限而想象无垠,头脑中的旅行能够使我们超越现实,突破束缚。真实与想象交融,头脑中的旅行就能为眼前的风景增色添彩,令现实的旅

17、行更加富有意趣,从而更好地满足我们对远方的期待和向往,同时也使我们的想象力得到丰富和提升。 答案示例三:头脑中的旅行无法满足人们对远方的向往。现实中的旅行能够把我们带到真实的远方,在现场获得直接体验,而头脑中的旅行毕竟是一种替代性的旅行,想象出的远方再美好也不真实,不能提供我们关于远方的准确的认识。一些细腻微妙的感受与体验只有身临其境才能获得,不可能通过头脑中的旅行得到。远方风景里动人的韵致,不亲眼目睹,不亲身感受,就永远无法真切地体会到。远方,如果只能想象,不能亲至,将是巨大的遗憾。头脑中的旅行能否满足对远方的向往,与人的感受力和想象力密切相关。如果一个人没有善感的心灵,缺乏想象力,就无法想

18、象充满魅力的远方,也就不能满足他对远方的向往。【解析】视频4. 试题分析:A“多与贫穷相伴,这使得他们对生活有着更加深刻的体验” 错误,强加因果,文中第一段原句是说“文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力” 。B 应为“中外对照” ;“说明以丰富的心灵展开对未知的想象是普通人培养审美化的生活态度的必要手段”表述有误,文中是说“ 培养和丰富自己的想象力,努力使自己变得细腻善感”。D“比拟”错误,应是通感, “目光流连茶楼” ,却似乎“嗅到清香”,用嗅觉来写嗅觉。【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合 C。5. 试题分析:本题是考查句段和引用的作用,

19、其中应更侧重于引用,因为题干中问的是“引用波德莱尔散文诗头发中的半球的片段”,而不是直接说第 段波德莱尔散文诗头发中的半球的片段,可见这里是一个暗示。首先应明确引用诗文的作用有哪些,然后再结合具体内容作答。1可以使文章更有文学内涵;2可以增加文章的可读性,调动读者阅读兴趣;3 可以用诗词作为证据,有了地证明某一观点;4表现了什么。先回归文本看波德莱尔散文诗的内容,是写头脑中关于海的美丽画面,波德莱尔虽然不能亲临其地,但是想象的旅行让他从中获得满足;接着分析诗句本身, “更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味”,美丽的画面都是诗人想象出来的,体现了诗人卓越的才华。【考点定位】分析作品

20、结构,概括作品主题;分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合 C。6. 试题分析:本题既考查学生理解句子的能力,又考查学生筛选信息和概括信息的能力。首先要分析题干中的句子,理解其含义;然后再回归文本,找到这句话;最后在上下文按照由近及远的方式搜索。 “这样的作品,与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景,不如说是欣赏灵魂的奇观”,这句话的重点在“ 这样的作品”“ 欣赏灵魂的奇观 ”。 “这样的作品 ”指的是文中作家靠想象创造出的唯美的画面,在这句话的前面可以找到如下内容, “拥有这样一种强大的想象能力,堪称是生命中获得的宝贵奖赏。它打通了一条连接诗和美的道路”“ 以上种种都表明

21、,一个善感的灵魂,可以创造出怎样的奇迹”;后面可以找到如下内容, “培养和丰富自己的想象力,努力使自己变得细腻善感”“对于气氛、情调的细腻感知和把握,才堪称旅行最重要的收获” 。找到这些内容,再根据所给的分值分条作答。【考点定位】筛选并整合文中的信息;体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。7. 试题分析:首先要审题,一审题干出题的方向,二审我们需要答什么,三审答案的模式。 “它可以满足人们对远方的向往吗”,这里需要学生给出选择,是或否或者辩证分析; “结合文章内容和个人生活体验”,这是学生选择的理由;“谈谈你的看法”,无论是作者的观点,还是别人的认知,到了这里

22、全是学生自己的看法,也就是说要注意表述的角度,应从自身出发。本题有三个答题的方向,比较简单的应是顺着本文作者的角度来说,这样一来,文章里的内容就可以拿来作为答案。【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究 F。(三)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:导演杨洁去世,留下西游记经典在人间。据全国多家媒体报道:86 版西游记导演杨洁于 4 月 15 日去世,随后,六小龄童通过微博确认了这一消息。为拍摄西游记 ,导演杨洁可谓是克服重重困难,冲出亚马逊。在技术和经费都比较匮乏的上世纪80 年代,要拍摄一部魔幻题材的电视剧可谓是天方夜谭。杨洁导演明知要将名著翻拍为雅俗

23、共赏的电视剧这项任务非常艰巨,在身体不好的情况下依然勇挑重担,迎难而上,克服了选景、选角、做特效、找资金等诸多难题,可谓是历经拍摄路上的“八十一难” ,用尽洪荒之力终将古典巨著经典呈现。86 版西游记在全国人民心中已经成为观众百看不厌的经典,也是一代人的集体回忆,无论哪个年龄段的观众,都对其情节甚至细节倒背如流。该剧自 1986 年起播出,称霸荧屏 30 年之久, 这是对剧组付出的艰辛和汗水的最好回报。迄今为止 86 版西游记已在电视上播放过两千多次,是每年寒暑假电视重播率最高的一部电视剧。作为一部永恒的经典,86 版西游记创下许多前无古人后无来者的辉煌纪录,堪称一个时代的荣耀。当有人问:为什

24、么西游记能火 30 年呢?她一针见血地说:“因为我们是在搞艺术,我们没有为钱,没有为名,没有为利。 ”杨导的丈夫是该剧的摄像师,两个人一起在外地拍摄西游记长达 6 年,家中幼女都无法照顾。可谓是拍摄西游记 ,一家人在做贡献。就像导演杨洁所言:我们是用汗水去弥补这种缺憾,用生命来作赌注啊!导演杨洁去世的消息发布后,不仅仅西游记师徒四人发文悼念恩师,许多名家、网友也纷纷发文悼念这位了不起导演。江苏卫视春晚总导演张炀在朋友圈感怀道, “如果没有她,我们童年将失去多少乐趣!童年的缔造者啊!一部电视剧影响多少人,值得敬重的导演!”王宝强(演员):86 版西游记是我们心中永远的经典,感谢您带给我们的美好回

25、忆。斯人已逝,经典永存。望杨洁导演一路走好!摘编自黄河时评材料二:评论:为什么都说 86 版西游记颜值高?最近有好事者把西游记里面所有有名有姓、没名没姓的女妖精、女菩萨都扒了个遍,从“主力”女妖怪白骨精到只出场十几分钟的杏仙,从李玲玉的玉兔精到左大玢的观音菩萨,再到盘丝洞的群妖蜘蛛精配上当年剧照,实在赏心悦目。网友感慨:这种水准,不知把眼下多少神剧甩在身后! 为什么当年剧组缺钱少人,化妆技术、特效技术都还那么原始,拍出来的剧颜值却那么高?现在不差钱、不差技术的神剧反而颜值低?这不科学呀!差距在哪儿呢?央视当年将四大名著拍成电视剧,杨洁导演的西游记是第一个上映的,接着是王扶林导演的红楼梦 ,这两

26、部上世纪 80 年代拍摄的电视剧都堪称经典。现在读到那些揭秘当年拍摄内幕的相关报道,感觉非常有意思。当年的电视剧制作流程和节奏,放到今天是决不可能实现的。比如红楼梦 ,顾问团名单列出来豪华到惊人:王朝闻、王昆仑、曹禺、沈从文、吴世昌、周汝昌都是空前绝后的大师。导演开拍之前,自个儿先读了一年书,研究一年红学。到了为红楼梦选角,也不是一开始就定好谁演谁,而是大致分一个类,比如小姐、媳妇、婆子、丫鬟,所有符合标准,所有被选中的演员们,要集中到一起学习培训上好一段时间,既让那些十八九岁的少男少女们模拟大观园里的情景,又便于导演组观察谁最适合哪一个角色这种“十年磨一剑”的水磨工夫,现在哪里可能做得到呢!

27、这样筛选出来的演员,气质、举止才可能跟角色最为贴近。 西游记也是一样,就连片头曲、插曲、歌词都写得如此走心,也难怪这么多年来,大家都对女儿国国王和御弟哥哥的未了情缘念念不忘。所以,所谓的颜值高,换句话说,是演员与角色融为一体,背后是制作精良的剧本、细细磨出来的台词、老老实实跑遍全国名山大川取景、每一个细节都要死磕的导演组。摘编自新闻晨报材料三:众说名著西游记西游记向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的西游记 ,通过西游记中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。法国大百科全

28、书吴承恩撰写的幽默小说西游记 ,里面写到信、释、道三教,包含着深刻的内容,它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽,他讲妖怪地的喜怒哀乐都近于人情,所以人人都喜欢看。鲁迅西游记其想像新奇,上天下地,出神入化,可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明,而且读者面最宽,老少咸宜,此书的副作用极小,是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。北大教授 白化文7. 下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项是A. 杨洁导演历时六年拍摄的西游记 ,克服了资金、技术等方面的诸多难题,称霸荧屏 30 年,成为每年寒暑假电视重播率最高的一部电视剧。B. 西游记成功的原

29、因既有与角色融为一体的演员、制作精良的剧本、细细磨出来的台词,也有精选的取景场地和要求严格的导演组。C. 西游记在任何一个环节都很细致,因为片头曲、插曲、歌词都写得很走心,所以大家都对女儿国国王和御弟哥哥的爱情念念不忘。D. 从材料三看,吴承恩的西游记是一部催人奋进、勇于斗争、百折不挠的经典之作。8. 下列对文本的分析和理解,最恰当的两项是A. 材料一和材料二都用形象生动的语言直接提到了 86 版电视剧西游记拍摄的过程。B. 与 86 版的西游记和红楼梦相比,今天的电视剧粗制滥造的太多,无法创造经典。C. 材料二启示我们,86 版的西游记之所以成为经典是因为里面的颜值高,能吸粉。D. 西游记展

30、示的是虚幻的神魔世界,却处处可以看到现实社会的投影,妖怪的喜怒哀乐都比较近于人情。E. 以杨洁为代表的老一代艺术家对艺术的付出与执着精神和对细节的打磨使得当下的很多影视作品相形见绌。9. 结合三则材料分析 86 版电视剧西游记为什么能够成为经典?她的成功对于当下的影视界有何启发?【答案】7. C 8. DE 9. (一)成为经典的原因:西游记是经典名著,深受读者欢迎。它想象丰富大胆,包含深刻的内容,处处可以看到现实社会的投影,所讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情。杨洁执着、敬业、追梦、无私、奉献的精神。她没有为钱,没有为名,没有为利,她精心研读西游记 ,在身体不好的情况下勇挑重担,迎难而上,克服了选景

31、、选角、做特效、找资金等诸多难题,甚至 6 年时间无法照顾幼女。电视剧制作流程严谨、节奏走心,整个剧组用匠人的心在拍摄(用经典演绎经典) 。导演组精研剧本,细磨台词,跑遍全国即景,每个细节都要死磕;从角色选取到观察培训,甚至连片头曲、插曲、歌词都写得十分走心,赏与角色融为一体。(二)启发(示例):当下影视界比较浮躁,作品快餐化,粗制滥造,神剧频出,杨洁以经典演绎经典的做法启发影视界以执著、严谨、奉献的精神精选素材,精写剧本,精心打磨,以工匠精神死磕每个细节打造经典,给观众更多的视觉享受和精神食粮。【解析】7. 试题分析:对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“恰当”还是“不恰当”的,二

32、是选择“一项”或是“两项” ;然后浏览选项,到文中圈出相关的句子,最后进行比对。比如本题中, “下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项” ,C 项,表述过于绝对,还强加因果。相关信息在材料二倒数第二段,在讲述红楼梦制作流程和节奏时提到西游记当时也一样。原文是“西游记也是一样,就连片头曲、插曲、歌词都写得如此走心,也难怪这么多年来,大家都对女儿国国王和御弟哥哥的未了情缘念念不忘。 ”点睛:这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、

33、轻重范围失当等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。8. 试题分析:题干问“下列对文本的分析和理解,最恰当的两项” ,要求选出的是“最恰当的” “两项” 。A 项,材料二没有提到 86 版电视剧 西游记拍摄的过程;B 项,说法太过绝对,于文无根据;C 项,“高颜值”理解错误,相关信息在材料二的最后一段。原文是“所谓的颜值高,换句话说,是演员与角色融为一体,背后是制作精良的剧本、细细磨出来的台词、老老实实跑遍全国名山大川取景、每一个细节都要死磕的导演组。 ”并不是“里面颜值高” 。9. 试题分析:第一问:结合三则材料分析 86 版电视剧西游记为什么能够成为经典。是考查学生筛选整合文

34、章中信息能力。解答此类题,通读文章,整体把握文章内容大意,划定答题区域,根据信息筛选点,筛选出符合题目要求的信息,概括整合回答问题。本问信息筛选点是“86 版电视剧西游记成为经典的原因” ,通读文章,根据信息筛选点,在三则材料中筛选相关信息,整合概括,分条回答问题。如:材料一“在身体不好的情况下依然勇挑重担,迎难而上,克服了选景、选角、做特效、找资金等诸多难题”“ 因为我们是在搞艺术,我们没有为钱,没有为名,没有为利” ;材料二“演员与角色融为一体,背后是制作精良的剧本、细细磨出来的台词、老老实实跑遍全国名山大川取景、每一个细节都要死磕的导演组” ;材料三:西游记是经典名著,深受人们喜欢。第二

35、问:她的成功对于当下的影视界有何启发。是考查学生个性化阅读能力。把当下影视剧与材料中 86 版西游记项比较,找出当下影视剧的不足之处,也就是86 版西游记能成为经典的原因谈谈对当下影视剧的启示。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。赠医者汤伯高序【元】揭傒斯楚俗信巫不信医,自三代以来为然,今为甚。凡疾不计久近浅深,药一入口不效,即屏去。至于巫,反覆十数不效,不悔,且引咎痛自责,殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。终不一语加咎巫。故功恒归于巫,而败恒归于医。 效不效,巫恒受上赏而医辄后焉。故医之稍欲急于利、信于人,又必假邪魅之候以为容,虽上

36、智鲜不惑。甚而沅湘之间用人以祭非鬼,求利益,被重刑厚罚而不怨恚,而巫之祸盘错深固不解矣。医之道既久不胜于巫,虽有良医且不得施其用,以成其名,而学者日以怠,故或旷数郡求一良医不可致。呜呼,其先王之道不明欤?何巫之祸至此也!人之得终其天年,不其幸欤! 吾里有徐先生若虚者,郡大姓也。年十五举进士,即谢归业医。人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。历数十年,其学大成,著易简归一数十卷。辨疑补漏,博约明察,通微融敏,咸谓古人复生。其治以脉,不以证,无富贵贫贱不责其报信而治无不效其不治必先知之惟一用巫乃去不顾自是吾里之巫稍不得专其功矣。余行数千里莫能及,间一遇焉,又止攻一门,擅一长而已,无兼善之者。来旴江,得汤伯高,该明静深,不伐不矜,深有类于徐。余方忧巫之祸,医之道不明,坐视民命之天阏而莫救,而爱高之学有类于徐,且试之辄效,故并书巫医之行利害及徐之本末以赠之。嗟夫,使世之医皆若虚、伯高,信之者皆吾里之人,巫其能久胜矣乎!伯高名尧,自号常静处士。若虚名棪。闻庐山有郭氏,号南寄者,亦有名。(选自揭傒斯全集 )

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