abcACBABO学习目标经历操作实践活动，会用尺规作已知三边的三角形体验学习一、知识链接1如何画一条线 段等于已知线段。二、自主探究阅读课本第 103 至 104 页内容，并自主探究 下列几个问题 ：1.已知线段 、 、 c，如何用直尺（没有刻度）和圆规作一个三角形，使它的三边分别为 、 、 。分析： 先 作线段 aBC后，关键定顶 点 ，而 满足的条件是 A到 之距为_长， A到 之距为_长，故点 在以 B为圆心 c为半 径的弧与以 为圆心 b为半径的弧的_处。三、合作交流：根据以上探究过程，请你与小组成员一起交流，解决下列问题：已知ABC 中， AC=5cm, BC=6cm, AB=7cm,来源: 学,科,网求作：ABC四.实践应用1.已知A0B, 求作A0B, 使AOB=AOB作法：（ 1） 作射线 _（2）.以 O 为_以_为半径 作弧，交OA 于 C, 交 OB 于 DA0ABO（3）.以_为圆心，以_为半径作弧 ，交 OA于 C（4）.以_为圆心，以_为半径作弧，交前弧于 D（5）.经过点_作_则 AOB为所求作的角2.作一个角等于已知角实际上是 根据_定理来构造两个全等三角形自主检测来源:Z&xx&k.Com来源:Zxxk.Com来源:学科网 ZXXK1.如何作出A0 B,的角平分线来源:学科网
