1、人类离不开数学 人人都能学会数学 1课时序号 2 授课日期 授课班级 学生人数 出 席 缺课学生 课 题 人类离不开数学 人人都能学会数学 课 型 新课 课标要求 知识与技能体会从古至今数学始终伴随着人类的进步和发展，增进学生学习数学的兴趣过程与方法体会数学的存在及数学的“美” ，发展应用能力教学目标情感态度与价值观进一步体会数学学习对思维发展的重要性教学重点让学生体会数学的存在及数学的“美” ，发展应用能力教学难点让学生进一步体会数学学习对思维发展的重要性内容分析 内容分析与整合通过数学在自然世界和现实生活中的运用，使我们清晰地认识到人类离不开数学的事实，从而进一步认识到数学的价值，以养成学
2、数学、用数学的意识学情分析初一学生兴趣十足，从兴趣出发效果更好教学方法引导式 教具（多媒体） 应用投影仪，投影片 教学过程教学环节与教学内容 师生活动 时间 备注提问：谁知道蜂房的构造？介绍蜂房的特征从介绍上海东方明珠塔的高度，外形和外表特征回忆家里、宾馆的地面砖和墙面砖的构成，请同学们画出几张见过的地砖或墙砖的草图请同学讨论总结：具有怎样形状特点的多边形可以铺满地面思考：若有完全相同的如图（1）形状的四边形废料若干块，能否铺满地面？动手拼拼看如图（2） ，有两个完全相同的直角三角形，能拼成几个形状不同的四边形？画出草图看教科书 p3“深证指数走势图” ，回答下列问题：当天 11：00 的指数
3、是多少？当天 10 点和 11 点的指数哪个高？用语言描述 2003 年 4 月 11 日深圳股市的变化情况学生练习：手册 p6“当堂课内练习” 例 2在北京市“危旧房改造 ”中，小强一家搬进了安居房小区，这个小区冬季用家庭燃气炉取暖，为了估计冬季取暖第一个月使用天然气的开支情况，从 11 月 15 日起小强连续八天每天晚上记录了家中燃气表所显示的数据，如下表所示：小强妈妈 11 月 15 日买了一张面值600 元的天然气使用卡，已知每立方米天然气 1.70 元，请你估计这张卡够小强家一个月吗？为什么？（一个月按 30 天算）学生身边出发，学习有的数学板书设计人类离不开数学 人人都能学会数学例 1 练习例 2检查意见教学反思图（1 ）图（2 ）
