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2.1 分解因式 学案3(北师大版八年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:5465589 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:72KB
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1、1、分解因式预备知识1、判断下列等式是否成立。(1) (2) 1262910(3) (4)9809264m2、因为 15=35,所以 15 能被_或_整除。3、把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式_。知识技能1.计算下列各题。(1) =_。 (2) =_。1m23x(3) =_。 (4) =_。32y mabc2、根据上题的计算写出相应的因式分解问题的答案。(1) _。(2) _。(3) _。(4) _。3、填上符号“+”或“-” 。(1) (2) _()xyx22()_()yxy(3) (4) 33yx习题精练1、简便计算。(1) (2)291125.974.052、

2、分解因式,连线。28641amnxb 2218mnxba问题探究如果 是大于 2 的整数,那么 的值一定能被 6 整除吗?n3n答案1、分解因式预备知识:1、全部成立 2、3,5 3、分解因式 知识技能:1、略 2、略 3、-,+,-,- 习题精练:1、(1)3996000 (2)20 2、略问题探究: ,又n 是大于 2 的整数,21nn(n-1),n,n+1 是三个连续整数。必有一个是偶数,一个是 3 的倍数。3的值一定能被 6 整除。事实上,若 n 被 3 整除余数不为 0,则必是余 1 或 2,当余 1 时 n-1 是 3 的倍数,当余 2 时 n+1 是 3 的倍数。因此必有一个是 3 的倍数。

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