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1. 2 尺规作图 教案(华东师大八年级上).doc

上传人:HR专家 文档编号:5450005 上传时间:2019-03-03 格式:DOC 页数:2 大小:83KB
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1、19.3 尺规作图(1)教案 一、教学目标 1.了解尺规作图.2.掌握尺规的基本作图:画一条线段等于 已知线段,画一个角等于已知角.3.尺规作图的步骤 .4.尺规作图 的简单应用,解尺规作图题,会写已知、求作和作法.二、教学重点 画图,写出作图的主要画法.三、教学难点 写出 作图的主要画法,应用尺规作图.四、教学方法 引导法,演示法.五、教学过程(一)引入 直尺、量角器、圆规都是都是大家很熟悉的工具,大家都知道用直尺可以画线,用量角器可以画角,用圆规可以画圆.请大家画一条长 4cm 的线段,画一个 48的角,画一个半径为 3cm 的圆.如果只用无刻度的直尺和圆规,你还能画出符合条件的线段、角吗

2、?实际上,只用无刻度的直尺和圆规作图,在数学上叫做尺 规作图.(二)新课1.画一条线段等于已知线段.请同学们探索用直尺和圆规准确地画一条线段等于已知的线段.已知线段 a,用直尺和圆规准确地画一条线段等于已知线段 a.请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.例 1 已知三边作三角形.已知:线段 a、b、c.(画出三条线段 a、b、c)求作:ABC ,使得三边为线段 a、b、c.作法:(1)画一条线段 AB,使得 AB=c.(2)以点 A 为圆心,以线段 b 的长为半径画 圆弧;再以点 B 为圆心,以线段 a 的长为半径画圆弧;两弧交于点 C.(3)连结 AC,BC.ABC 即为所求.2.

3、画一个角等于已知角.请同学们探索用直 尺和圆规准确地画一个角等于已知角.已知角MP N,用直尺和圆规准确地画一个 角等于已知角MPN.请同学们讨论、探索、交流、归纳出具 体的作图方法.作法:(1) 画射线 OA.(2)以角M PN 的顶点 P 为圆心,以适当长为半径画弧,交MPN 的两边于 E、F.(3)以点 O 为圆心,以 PE 长为半径画弧,交 OA 于点 C.(4)以点 C 为圆心,以 EF 长为半径画弧,交前一条弧于点 D.(5)经过点 D 作射线 OB.AOB 就是所画的角.(如图)注意:几何作图要保留作图痕迹.探索如何过直线外一点做已知直线的平行线;请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法.例 2 根据下列条件作三角形.(1)已知两边及夹角作三角形;(2)已知两角及夹边作三角形;请同学们讨论、探索、交流、归纳出具体的作图方法 (顺序).练习:教材第 82 页练习第 1、2 题.(三)小结 请同学们自己对本课内容进行小结.(四)作业 习题 1、2 题.

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