1、第七课 唯物辩证法的联系观,2、用联系的观点看问题,国 家,一玉口中国， 一瓦顶成家； 都说国很大 ，其实一个家； 一心装满国 ，一手撑起家； 家是最小国 ，国是千万家； 在世界的国 ，在天地的家； 有了强的国 ，才有富的家； 国的家住在心里 ，家的国以和矗立； 国是荣誉的毅力 ，家是幸福的洋溢； 国的每一寸土地 ，家的每一个足迹； 国与家连在一起， 创造地球的奇迹。,欣赏与感悟,请用心感受歌词的内容,唯物辩证法的联系观要求我们正确认识和处理整体和部分的辩证关系,国,家,整 体,部 分,问题导学一,快速阅读课本第57页-58页，回答下面的问题。 要求： （1）把问题落实到课本上，找出答案要点。
2、 （2）大声朗读，快速记忆知识要点，脱离课本回答问题。,1、整体和部分的辩证关系是什么？方法论分别是什么？,概念,整 体,事物的全局和发展的全过程,部 分,事物的局部和发展的各个阶段,横向（空间）,纵向（时间）,一、坚持整体和部分的统一,（1）含义不同：,1.相互区别,数量,一,多,（一）整体和部分的辩证关系,整体 一,部分 多,思考,钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了整体和部分之间还有何区别？,（2）地位、作用、功能不同,部分 被支配地位 服从和服务于整体,整体 主导地位，统率部分 具有部分不具备的功能,1.整体和部分的区别,（1）含义不同,整体,部分,钟表缺
3、少了任何一个零件就不具有了计时的功能,这说明了什么?,思考：,任何一个零部件离开了钟表就都没有意义了,说明了什么?,（1）相互联系，密不可分,整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在。,部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。,2.整体和部分的联系,（1）相互联系，密不可分,（2）相互影响A、部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。,2.整体和部分的联系,B、整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,“一着不慎，全盘皆输。”,牙痛不是“病”，疼起来真要命。,“国兴则家昌,国破则家亡”,（3）在一定条件下相互转化（了解即可）,含义不同,地
4、位、作用、功能 不同,相互 依赖,相互影响,整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。,整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。,整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,整体与部分的辩证关系,整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能。,重视部分的作用，用局
5、部的发展推动整体的发展。,部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,（二）整体和部分的关系原理的方法论,树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最优目标。,试一试：下面的名言是如何体现整体与部分关系的？ （1）国兴则家昌，国破则家亡。（2）不谋全局者，不足以谋一域。（3）牵一发而动全身。（4）花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。（5）细节决定成败。（6）天下兴亡，匹夫有责。,整体的功能、状态及变化会影响部分。,整体居于主导地位，整体统率着部分。,部分的功能及变化会影响整体的功能。,部分离不开整体。,关键部分的功能及其变化会对整体的
6、功能起决定作用。,整体与部分相互联系，密不可分。,丁渭修宫殿,挖街取土烧砖,引汴水运木材,填沟恢复御街,挖街取土烧砖,掌握系统优化的方法,问题导学二,快速阅读课本第58页-59页，回答下面的问题。 要求： （1）把问题落实到课本上，找出答案要点。 （2）大声朗读，快速记忆知识要点，脱离课本回答问题。,系统的含义、基本特征是什么？掌握系统优化的方法必须怎样做？,二、掌握系统优化的方法,1系统的含义及基本特征,（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,整体性、有序性、内部结构的优化倾向,（2）基本特征：,整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。,胜,胜,败,败,败,
7、败,田忌赛,探究,为何能胜？,当部分以合理的结构形成整体时，整体功能得到最大发挥。 （整体功能大于部分功能之和）,系统优化,掌握系统优化的方法,结果：整体大于部分之和,着眼整体性,遵循有序性,注重结构优化趋向,田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标,根据对方的部署，调整马匹的出场次序,通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整,说说田忌运用的这些方法体现了什么哲学道理？,2、掌握系统优化的方法的要求,系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。,要着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。,认识方面,实践方面,整体处于统率的主导地位，具有部分
8、所不具备的功能,树立全局观念，立足整体，统筹全局,实现整体的最优目标,部分影响整体，关键部分的功能对整体功能起决定作用。,重视部分的作用，用局部的发展推动整体发展,系统优化可以使整体功能最大发挥,1、用综合的思维方式来认识事物。2、着眼于事物的整体性、遵循有序性、注重结构的优化趋向；,整体和部分辩证关系原理及方法论总结,用联系的观点看问题,整体和部分,系统优化的方法,系统的含义,系统的基本特征,要求,区别,联系,含义地位作用功能,相互依赖相互影响,优化趋向,综合的思维方式,立足整体搞好局部,一对关系,一种方法,整体性,有序性,（1）原理：整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能
9、，整体的功能及其变化会影响到部分。 方法论： 树立全局观念，立足整体，统筹全局,选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。,（2）原理：整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论： 重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。,小结：整体和部分的辩证关系原理及方法论,知识体系,唯物辩证法的联系观,一.联系的含义,二.联系的属性,三.用联系的观点 看问题,1、联系的普遍性,2、联系的客观性,3、联系的多样性、条件性,、坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的辨证关系原理 （2）整体与部分辩证关系的方法论要求 、掌握系统优化的方法 （1）系统和要素的含义 （2）系统的基本特征 （3）掌握系统优化方法的要求,
