1、古文二则导学案_【学习目标及重难点】1、 体会后汉书 思想的深刻含义及现实意义，领悟文中“ 四知”、“私心” 的寓意。（难点）2、 结合文中注释，通过查阅有关工具书加以翻译，培养和提高阅读及理解文言文的能力。（重点）【预习导学】一、自读课文，要求：1、结合课下注释朗读课文，画出不认识的字，画出停顿不准的句子。2、核对校正字音。二、知识链接1、范晔（398445）字蔚宗，小字搏。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨，后因事被杀。宋书本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”任宣城太守时，曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，删繁补略，撰成后汉书纪传九十卷（十志未及
2、完成），为我国史学名著。名篇有班超传、张衡传等。它与史记【司马迁（西汉）】、汉书【班固（东汉）】、三国志【陈 寿（西晋）】并称“前四史”。2、后汉书，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰，志未作完，范被杀。南朝梁刘昭取司马彪续汉书中的“八志” 与之配合，北宋时将两书合刻为一书。文章风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人。且收录了大量的东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉为兼有一代文章总集的性质。3、杨震（？一 124），东汉大臣，弘农华阴（属今陕西）人，字伯起。少好学，博览群经，当世誉“关西孔子”。历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、大尉等职。安帝乳母及中
3、常侍樊丰等贪侈骄横，他多次上疏劝谏，樊丰诬之罢官，自杀。4、第五伦，字伯鱼，京兆长陵人。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多，所以以迁徙的次序作为姓氏。三、自主学习，把握内容：1、文学常识四知选自于_，作者_，_史学家，字 _。私心，选自于_，主人公是_，_ 是复姓。范晔，字_，南朝宋时著名_，主要作品_。后汉书以_ 为体例，与_、_相同。它分_、_、_，合为百篇。2、重点虚实词，解释加点词：1、大将军邓骘/( zh)闻其 贤/ 而辟(b) 之，举 茂才 ，四迁 荆州刺史东莱太守。当之 郡，道经昌邑，故 所举 荆州茂才王密为昌邑令，谒（y） 见，至夜/怀金十斤/ 以 遗
4、（wi） 震。震曰：“故人（ 知君，君不知故人，何也？ ”密曰：“暮夜无知者。” 。震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！ ”密愧而出。后转 涿(zhu)郡太守。性 公廉，不受私谒 。子孙常蔬食步行，故 旧长者 /或 欲令 /为 开 产业，震不肯，曰：“ 使 后世称 为清白吏子孙，以此遗之 ，不亦厚 乎！”2、伦奉公尽节 ，言事 无所依违 。诸子或 时谏止，辄叱遣之 ，吏人奏记 /及便（bin ）宜 者，亦并 封上 ，其无私若此 。性质 悫（qu ） ，少文采，在位以贞白 称 ，时人/ 方 之前朝贡禹（西汉大臣，以明经洁行著称）。然少蕴藉 ，不修威仪 ，亦以此见轻 。或问伦曰：“公有私乎？
5、” 对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公（东汉以太尉、司徒、司空为三公，为共同负责军政的最高长官相当于宰相，代指朝廷）有所选举（选贤任能），心不能忘，而亦（可是）终不用也 。吾兄子常病 ，一夜十往 ，退而安寝；吾子有疾，虽不省视 而 竟夕不眠 。若是者，岂可谓无私乎？ ”【课内互学】一、四知1、本文写了哪两个故事，请用简洁的语言概括： 2、从全文来看，作者开头写“ 大将军邓骘闻其贤而避之”的目的是什么？3、当别人给杨震好处时，他的态度怎样？4、你认为杨震是一个怎样的人？ 5、再读四知，谈谈你对“ 天知，神知，我知，子知”的理解，并说说你是怎样看待 “杨震拒金”的。 二、私心7、课文为表
6、现第五伦大公无私，写了哪几件事？ 8、既然第五伦如此大公无私，文章的题目为什么取名 私心？9、根据短文内容，说说你对第五伦的“ 私心”的理解。在一般人看来，他的这些私心是每个人都会有的正常心，而第五伦却深深自责，而且用反问的语气说：“岂可谓无私乎？” 可见他对自己的要求是多么高啊！他的这番话可以使古往今来的一切贪官污吏无地自容！也可以挖挖自己内心深处的私心杂念。10、你认为第五伦是个怎样的人？ 11、你知道“ 清官 ”还称什么吗？你能举出两个古代的“清白吏 ”吗？（二）总结课文：归纳本文的写作特点;【小练笔】假如一位贪官遇到有人行贿，想象一下情景，他会怎么说的？怎么做的？写一段话，描述一下他的丑态。（80 字左右） 【能力测试】一、解释下列句中加点的词语。（1）四迁荆州刺史_ （2）君不知故人_ （3）以此遗之_ （4）然少蕴藉_ （5 ）吏人奏记及 便宜者（ ） （7）虽不省视而竟夕不眠 二、将下列句子翻译成现代汉语。（1）何谓无知！_（2）故旧长者或欲令为开产业。_（3）昔人有与吾千里马者。_（4）虽不省视而竟夕不眠。_【我读我得】
