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人教版九年级化学上册6.碳和碳的氧化物(ppt4.人教版).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5227215 上传时间:2019-02-13 格式:PPT 页数:20 大小:1.54MB
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1、第六单元,碳和碳的氧化物,复习课,知识网络:,碳和碳的氧化物,金刚石、石墨、C60,活性炭、木炭、炭黑、焦炭(吸附性),单质,化学性质,常温下:稳定,可燃性:(完全燃烧和不完全燃烧),还原性:与金属氧化物、CO2的反应。,碳,二氧化碳,一氧化碳,高温时,一、碳的单质,金刚石,石墨,结构,性质,用途,空间网状结构,层状结构,天然存在的最硬的物质,无色透明、璀璨夺目,装饰品钻石,有滑腻性,作润滑剂,深灰色,有金属光泽,很软,做铅笔芯,有良好的导电性,作电极、电刷,裁玻璃、钻头,金刚石与石墨物理性质不同原因:,碳原子排列方式不同,氧气充足时:,氧气不足时:,CO2,CO,(O2余),(C余),CO和

2、 CO2,CO2,CO,二、碳单质的化学性质:,2、还原性,(吸热反应),1、可燃性,三、二氧化碳的物性:,无色、无味的气体、密度大于空气、能溶于水 CO2固体叫“干冰”易升华吸热,四、二氧化碳的化性:,1、不能燃烧,也不能支持燃烧, 2、不能供给呼吸,3、与水反应,4、与石灰水反应,CO2 + H2O =H2CO3,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O,碳酸不稳定而分解:H2CO3 = H2O + CO2,用于检验CO2气体,五、CO2的制法,1、实验室制法:,原理:块状的大理石(或石灰石)与稀盐酸在常温下反应,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO

3、2,六、 CO2对生活、环境的影响,CO2,CO2有哪些用途?,光 合 作 用,灭 火,温室中气体肥料,化工产品的原料,人 工 降 雨,大 型 冷 库,贮 存 食 品,人造舞台云雾,二氧化碳对环境的不利影响:,引起“温室效应”,二氧化碳、甲烷、臭氧、氟氯代烷,七、CO的物性:,无色、无味、气体、难溶于水、密度略小于空气,八、CO的化性:,1、可燃性:,2、还原性,3、有毒性:,(作燃料),(冶金工业),CO与血红蛋白结合能力大约是氧气的 200-300倍,CO和CO2性质不同的原因:分子的构成不同,1、可以把金刚石、石墨、氧气归为一类物质,下列物质中与它们同一类的是( ) A水 B氢气 C盐

4、D水银,2、人们把活性炭放人红糖溶液中来制取白糖,这是利用活性炭的什么性质?( ) A氧化性 B还原性 C吸附性 D不可溶性,3、1996年诺贝尔化学奖授予对发现C60有重大贡献的三位科学家,现在C70也已制得,对C60、C70这两种物质的叙述,错误的是( ) A它们都是碳元素的单质 B它们是两种新型的化合物 C它们都是由分子构成的 D它们的相对分子质量之差为120,B,C,B,试一试:,4、下列过程中,属于化学变化的是( ) A用石墨制铅笔芯 B用活性炭作净水剂C用石墨制金刚石 D用炭黑制造油墨,5、用墨书写的字画多年不褪色,是因为碳具有( )A不溶性 B稳定性 C可燃性 D还原性,6、除去

5、氧化铜例混有的少量炭粉的有效方法是( )A隔绝空气加热混合物 B在氧气流中加热混合物 C在氢气流中加热混合物 D在二氧化碳气流中加热混合物,C,B,B,7、实验室制CO2气体应该用( ) A碳酸钠和盐酸 B石灰石和稀硫酸 C锻烧石灰石 D石灰石和稀盐酸,8、鉴定CO2的常用方法是( ) A使燃烧的木条熄灭 B通入石蕊试液中,试液变红 C通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊 D通过灼热的炭层,9、100克碳酸钙在高温下完全分解;100克碳酸钙跟足量的盐酸充分反应,两者产生二氧化碳的质量是( ) A一样多 B高温下分解的多 C 跟盐酸反应的多 D无法比较,D,C,A,10、下列变化过程不会产生CO2的是

6、( ) A动物的呼吸 B锻烧石灰石制生石灰 C煤的燃烧 D植物的光合作用,11、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:检查装置的气密性;按要求装配好仪器;向漏斗中注入酸液;向广口瓶中放人小块的大理石;收集气体。下列操作顺序正确的是( ) A B C D,12、可用排水法和向下排空法收集的气体是( ) Aa气体密度大于CO2,难溶于水Bb气体密度大于氧气,易溶于水 Cc气体密度小于空气,易溶于水 Dd气体在密度是氢气的8倍,难溶于水,D,C,D,13、下列各种情况下,无化学反应发生的是 ( ) A. 白磷和空气接触 B. 石灰水长期暴露在空气里C. 一氧化碳吸入人体 D. 常温下木炭和氧气接触,14

7、、 CO的密度接近于空气,难溶于水,收集应 ( )A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D.既可用向下排空法又可用排水法,15、下列各混和气体点燃后,可能发生爆炸的是( ) A.氢气和氮气 B.甲烷和一氧化碳 C.氧气和空气 D.氢气和氧气,16、在ZnOCO Zn CO2中,被还原的物质是( ) A.ZnO B. CO C. Zn D. CO2,D,C,D,A,17、一氧化碳具有还原性的原因: ( )A.一氧化碳可以燃烧 B.一氧化碳是气体 C.一氧化碳可以夺取某些金属氧化物中的氧 D.一氧化碳易失去氧,18、用氢气、木炭粉、一氧化碳分别与质量相同的氧化铜反应,消耗三种还原剂的质量

8、比是( )A.1314 B.41236 C.212 D.21218,19、下列可用来断定集气瓶里的是二氧化碳的是( )A.集气瓶正立在桌子上,瓶中气体是无色的。B.往瓶里倒入紫色石蕊试液,振荡后试液变红C.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰熄灭了,D.往瓶里倒入澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,C,A,D,A B C D E F 20. 上图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题: 常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同)_,收集装置是 ; 实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为 ;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物

9、为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是 ,收集装置是 ; F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。,21 在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?” 【猜想】碳与氧化铜反应生成的气体中:只有CO2 只有CO 既有CO2,又有CO。 【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。 【方案设计】通过上述资料和已有知识,小雨初

10、步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想,请你完成填空:,(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有 CO2; (2)若试纸 ,石灰水 ,则只有 CO; (3) 若试纸 ,石灰水 ,则既有CO2,又有CO。 【实验验证】经过思考之后,小雨设计了上图实验装置: 实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。 【结论】小雨通过分析实验现象,确认猜想是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式: ; 【反思与评价】(1)该实验开始通一会儿N2的目的是 ; (2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处 。,变蓝,无明显现象,变蓝,变浑浊,CO2+Ca(OH)2Ca CO3+H2O,排出装置内的空气,没有尾气处理(吸收)装置,谢谢!,

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