1、北师大版实验教科书七年级上册第五章 第二节解方程 （2） （P156P158）教学目标：1、熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程；2、通过具体的例子，归纳移项法则；3、掌握解一元一次方程的基本方法，能熟练求解一元一次方程。教学重点：把未知数从系数、括号等“障碍”中解脱出来，最终达到最简单的形式“x=？”教学难点：把未知数从系数、括号等“障碍”中解脱出来，最终达到最简单的形式“x=？”教学方法：探索、讨论、归纳总结。教学工具：实物投影。准备活动：1、去括号：（1）2（x3） （2）3（2y3） （3） （6b12a ） （4）（a ）3 2、利用移项解下列方程：（1） （2） （3）105x
2、651y17x教学过程：一、探索练习：小明拿 20 元买一听果奶和四听可乐找回 3 元，其中一听可乐比一听果奶多 0.5 元，请问一听果奶多少钱？解：设一听果奶 x 元，那么可列出方程：怎样解所列的方程？（解放程讲解）二、巩固练习：（1）5（x1）3 （2）2（1x）4（3）16x25（3x1） （4）24（6x）22x三、例子讲解：解放程：2（x1）4四、巩固练习：（1）7（a 9）70 （2）3（5y）9（3）8（b10）32 （4）2（x3）2（12x）（5）3x4（2x5）7（x5）4（2x1）（6）17（23y）5（12y）8（17y）五、若 与 是同类项，求 的值。)6(243mx)1(3m六、提高练习：1、解方程： 1238423xx2、已知 是关于 的一元一次方程且081mx，求 的值。2npnp小 结： 熟悉解放程的步骤：去括号、移项、合并同类项等来解放程。作 业：课本 P158：习题 5.4：1、2。教学后记：学生在解方程的中的去括号又不熟悉，特别是括号前是负数的就更容易搞错，这样一来，移项、合并同类项、把未知数的系数化为 1 就没法做对，不过学生对解方程的步骤还是较熟悉的。学生的去括号这一知识点有待提高。学优中考 ，网 学优中考;，网
