1、解忠恕,抓住机遇、迎接挑战 全力做好“网络与数字化环境下教学实验项目”,2013年10月9日,Contents,一、对传统课堂教学的反思,1、以教师为中心,2、忽视学生的个体差异,网络给教育带来了什么？,一、已经发生的变化： 1、个别化的教育教学 （大数据）； 2、远程教学；二、将要发生的变化： 1、随时随地、无处不在的学习（无线终端）； 2、学校、班级的概念将重新定义、课堂教学模式颠覆； 3、人人都能享受优质的教育资源。,如何迎接新一轮教育革命的挑战？,一、我校面临的机遇： 1、数字化示范校、实验项目的窗口学校； 2、领导的高度重视； 3、一支勇于实践、不怕吃苦的队伍。 二、目前研究工作遇到
2、的挑战： 1、目前的在研究初期，仍然是花架子、彩旗； 2、老师的观念陈旧，不愿意或者说不敢创新； 3、来自社会、家长的压力； 4、没有一个合适的平台和资源库。,该项目能够为我们带来什么？,1、学校的发展： 2、教师的发展； 3、学生的发展。,近期的工作重点,一、尽快将“网络与数字化环境下的实验项目”走向常态课堂； 二、建设具有九龙中学特色的资源库； 三、结合学校提倡的翻转课堂，加强教学模式的研究。,新课导入,知识讲解,布置作业,课外练习,课堂教学结构变革：先学后教,预习指导,知识预习,布置预习,研讨 练习 辅导,前部分课,后部分课,8,网络对翻转课堂的支持,一、课前：学生通过微视频、远程答疑等自主学习，自主反馈； 二、课中：网上搜索、小组讨论、合作作文（故事接龙）、单词PK、教学反馈 三、课后个性化的练习,与大家共勉,山再高高不过人；路再长长不过脚。,ppt宝藏__提供下载,Thank You !,
