1、第 18 课科学技术的成就（二）年级: 八年级 科目：历史 执笔：冯婕 修改：宋罡 时间：教学目标了 解 863 计划的涵义，计算机网络技术的发展和应用基础知识掌 握四位老科学家的建议、邓小平的批示，“863”计划纲要的形成及其涉及的领域，计划的总体目标搜集资料处理信息指导学生利用课本图片和课外网络等资源，分析 863 计划制定的必要性以及如何正确运用 QQ 和论坛提高个人素养，培养他们辩证处理问题并且有效地进行语言组织和口头表达的能力能力训练过程方法主动探索实际应用通过史海荡舟专题网及其“友情链接”的许多历史网站探索相关知识，正确运用其中的留言板、论坛或电子邮件等工具传递短篇文本、交流见解、
2、切磋问题，创造自主学习环境，培养创新能力爱国情感激发学生主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩，系民族发展为已任的爱国主义情感情感态度价 值 观 继承传统立志成材使学生从思想上认识到 863 计划实施的必要性和紧迫性，从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想学习目标：1、初步掌握 863 计划和我国计算机网络技术的发展应用；2、分析 863 计划制定的必要性、紧迫性；3、探究计算机网络给青少年网民带来的影响；学习重点：863 计划的制定学习难点：理解 863 计划制定的必要性学习过程：一、自主学习：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题
3、，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。1、阅读：教材 9495 页，说出 1986 年 3 月，哪四位科学家联合向中共中央写了一封信，引起当时哪位领导人重视？半年后，形成我国一项重要发展纲要，其名称是？涉及哪些领域？2、请你阅读教材 95_96 页后，谈谈计算机网络技术在世界范围和我国的发展应用情况二、互动提高：120 世纪末，人类进入了高度的 时代，以 为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。2网络是一把 ，有利也有弊，如果网络使用不当，也会产生负面影响。所以我们提倡文明健康的网络生活。三、拓展延伸：1984 年 2 月，邓小平在上海观看小学生操作电子计算机时说
4、：“计算机的普及要从娃娃作起”随着互联网的发展，计算机的普及，一些青少年却上网成瘾，深陷虚拟世界不能自拔，对此，谈谈你的看法。四、巩固归纳：1、知识建构；科学技术的成就:863 计划：形成、领域、成果计算机网络技术：发展概况、正负面影响2、方法归类：讨论 863 计划制定的必要性及上网的利弊五、巩固训练：1、20 世纪 80 年代，我国的一项高科技研究发展计划称之为：（ ）A、科教兴国计划 B、863 计划 C、星球大战计划 D、尤里卡计划2、人类进入高度的信息化时代是在：（ ）A、19 世纪末 B、20 世纪初 C、20 世纪末 D、21 世纪初3、我国科学家建议中共中央要跟踪世界战略性高科技的发展的真正目的是：（1）想出人头地（2）想表明他们有远见（3）为了中华民族的振兴（4）受历史使命感的驱使关注祖国的前途和命运（ ）A、（1）（2）B、（1）（3）C、（2）（4）D、（3）（4）4、到 2001 年，我国上网人数已达 2000 多万人，青少年占：（ ）A、60%以上 B、70%以上 C、80%以上 D、90%以上
