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八年级人教版数学上册导学案:13.3.2等边三角形(一).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5104467 上传时间:2019-02-09 格式:DOC 页数:3 大小:50KB
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1、 AB CD E13.3.2 等边三角形(一)导学案【学习目标】:1.了解等边三角形的性质和判定;2理解如何用轴对称性质解释等边三角形的有关性质学习重点:知道等边三角形定义、性质、及判定学习难点:探索等边三角形的性质、判定的过程一、导学流程:(一) 、复习检测1等腰三角形的定义: 2等腰三角形的性质: 3等腰三角形的判定:(二) 、自学探究1等边三角形的定义: 2如图所示:已知ABC 为等边三角形,那么来源:学优高考网= = = = = 3如图所示:若 AB=AC=BC 那么ABC 为 三角形4如图所示:若A=B=C,那么根据 ,则A=B=C= 来源:gkstk.Com5. 等边三角形是 图形

2、,有 条对称轴。对称轴是 所在的直线(三)、合作互学1. 在ABC 中,已知A=B=C,根据 ,那么 AB=BC=CA2. 已知,在ABC 中,AB=AC,A=60来源:学优高考网(1)求证:ABC 是等边三角形。(2) 如果把A=60改为B=60或C=60结论还成立吗?并证明自己的结论(3)由上你可以得到什么结论?来源:gkstk.Com_ 3.请做出等边三角形ABC 所有高线、角平分线和中线,它们有什么关系?为什么?4. 如图 ABC 是等边三角形, DE BC,交 AB, AC 于 D, E求证: ADE 是等边三角形证明: DE BC ( ) = = ( ) ABC是等边三角形 ( )

3、来源:gkstk.Com = ( ) = = ( 等量代换 ) ADE是等边三角形 ( )ACBACBACB(四)、知识点归纳1.等边三角形的性质有: 2. 等边三角形的判定 ;(五) 、课后测评1.ABC 为等边三角形,ADBC,AE=AD,则ADE=_。2. 下列几种三角形:有两个角为 60的三角形;三个外角都相等的三角形;一边上的高也是这边上的中线的三角形;有一外角为 120的等腰三角形。其中是等边三角形的有( )A 4个 B 3 个 C 2 个 D 1 个3. 已知 AD是等边ABC 的高,BE 是 AC边的中线,AD 与 BE交于点 F,则AFE_4. 在 ABC中 A60,要使 ABC是等边三角形,则需添加的一个条件是: 5. ABC 是等边三角形,D 点是 AC 的中点,延长 BC 到 E,使 CE=CD,过 D 点作 DMBE,垂足为 M.求证:BM=EM.6. ACD 是等边三角形,AB 是ACD 的角平分线,延长 AC 到E,使得 CE=BC,求证:AB=BE.7、如图,ABD,AEC 都是等边三角形,求证 BEDC8、如图,ABC 是等边三角形,DEBC,交 AB,AC 于 D,E。求证ADE 是等边三角形。EDCAB9、探究:等边三角形三条中线相交于一点。画出图形,找出图中所有的全等三角形,并证明它们全等。

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