,问题转转转？,1、看了这些图案，你想知道它们是用什么制作的？ 2、它是怎么捏出来的？,捏橡皮泥,开头,点名时间、地点、谁在干什么？,中间： 1、你是如何捏橡皮泥的？做了什么造型？（我用 色的橡皮泥做了 的 ，我又用 色的橡皮泥捏了 的 ，它的 很像 ，然后用 色的橡皮泥捏了 的 ，再用 色的橡皮泥捏 的 ）,2、大家做的怎么样呢？ （说说大家的作品）,有的有的有的,3、这次捏橡皮泥体验课， 你有什么感受？（表达感受和心情）,捏橡皮泥,1、点名时间、地点、谁在干什么。,2、活动经过注意描述,名称样子:,3、表达感受和心情,有顺序有想象,捏橡皮泥今天老师给我们上了一堂 的 ，我用橡皮泥捏了 。 我用 色的橡皮泥做了 的 ，我又用 色的橡皮泥捏了 的 ，它的 很像 ，然后用 色的橡皮泥捏了 的 ，再用 色的橡皮泥捏 的 。 这样， 的 就做好了。,
